Kompozice na téma: „Původní příroda. Složení na téma: „Příroda rodné země“ Řekněte nám o povaze vaší země

Školáci mohou být požádáni, aby napsali esej – zdůvodnění na téma Napsat takové dílo není těžké. Nejdůležitější je, aby rodiče na základě věkové kategorie dítěte navrhli, jak správně sestavit esej-uvažování o povaze své rodné země a v jakém pořadí vyjádřit myšlenky. Každý rodič přece ví, čeho je dítě schopné.

Je důležité správně umístit akcenty a napsat rodnou zemi. Je nutné, aby byla myšlenka vyjádřena v plném rozsahu, je to takový příběh, který bude oceněn.

Jak napsat dobrý esej

O přírodě se toho dá říct hodně. Esej říká následující:

• Jaká příroda v obci nejvíce převládá.
• Jaké jsou rysy povahy rodné země.
• Druhy stromů, keřů, květin, které lze nalézt v různých částech země.

To jsou jen některé z detailů, které je třeba při psaní eseje o přírodě zdůraznit. Ve skutečnosti vám tento typ kreativity umožňuje uvést emoce a myšlenky do akce tím, že je napíšete na kus papíru.

Esejistické zdůvodnění "O povaze rodné země." Plán

Aby bylo pro syna nebo dceru pohodlné psát esej, měli by rodiče vytvořit plán pro dítě. Chcete-li jej sestavit, stačí přemýšlet o pořadí, ve kterém je správnější vyjadřovat myšlenky o své rodné zemi. Pořadí psaní může být následující:

Takový esejistický plán se docela hodí pro vynikající, plnohodnotný a detailní příběh.

Příklady úvahových esejí pro žáky ZŠ

Děti zpravidla milují psaní esejí, protože v tomto typu kreativního úkolu neexistují žádné limity a limity. Právě v takových dílech lze ukázat sebevyjádření, plně vylít emoce na kus papíru. Aby však byl úkol ideální, stojí za to ukázat dítěti příklady úvahových esejí. Za tímto účelem můžete použít následující možnosti:

U nás je příroda prostě nádherná. Stačí jít do lesa a hned se vyjasní. Krásné vysoké stromy jsou všude, kam se podíváte. I ve městě samotném je mnoho neobvyklých a fascinujících zástupců rostlinného světa.

Nejčastěji v našem městě najdete borovice, kaštany, duby. Z keřů jsou jasmín, růže. A z květin můžete často vidět slunečnice, sedmikrásky, astry, chryzantémy.

Naše příroda je velkolepá, stačí zajít do parku nebo do lesa a duše se okamžitě stává lehkou a svobodnou.

O kráse přírody lze říci mnoho. Nejvíc ze všeho miluji vegetaci u nás na venkově a u jezera, kam často jezdíme. V této oblasti jsou duby, břízy, kaštany a dokonce i borovice. Na pozemku rostou květiny a keře.

Naše vlast potěší krásnými barvami rostlinného světa. Moc ráda se dívám z kopce, na který se dá vylézt, když jdeme na procházku do lesa z naší chaty. Z kopce je příroda obzvlášť krásná, můžete vidět stromy, keře a dokonce i květiny v celé své kráse.

Jsem moc rád, že u nás je tak krásná příroda naší chloubou a inspirací.

Taková esej o přírodě je docela vhodná pro děti základních ročníků. Proto s ním můžete bezpečně počítat a dát ho dětem za příklad.

Esejové zdůvodnění pro středoškoláky

Na střední škole můžete napsat esej se složitějšími obraty a výrazy. Můžete například použít tuto možnost:

V naší domovině je příroda jako opojení duše. Nejkrásnější přírodní krásy lze pozorovat na podzim.

Jednou jsem vylezl na kopec, kousek od našeho privátu. Bylo to někde uprostřed podzimu. Krása, která se mi otevřela před očima, mi rozbušila srdce. Podzimní ozdoby na stromeček plné různých odstínů, na zemi duhový koberec. Jak úžasné je obdivovat takovou krásu.

Máme tu nejlepší přírodu v naší zemi. Láska je neomezená. Není divu, že příroda je zobrazena v mnoha dílech umělců.

Taková esej je docela vhodná pro středoškoláka. Nejdůležitější je, aby dítě vyjadřovalo své myšlenky upřímně a obsáhle. Pak bude výsledek takové úlohy hodnocen nejvyšším skóre.

Tregubová Galina
Esej „O povaze rodné země“

Moje krása je střední ruština,

Moje krása je nesrovnatelná

Jste šťastní, jste smutní

Jsi můj domov nativní a vesmír.

Od raného dětství, pokud si pamatuji, jsem je viděl, jako by je namaloval na plátno zručný umělec, obrazy: luxusní smaragdová zeleň, kudrnaté malachitové zahrady a borůvky, křídové kopce s velkým množstvím divokých květin a paseky voňavých jahod, které se před mýma očima koketně skrývají. Moje malá země, můj maličký vesmír je soustředěn ve vnitrozemí, ve vesnici Sirotovka, okres Podgorenskij, oblast Voroněž. Tady je moje výchova, moje představy o rozlehlém světě, můj postoj Příroda, zvířata, lidé. Odtud jsem se vydal na svou dlouhou cestu životem díky všemu, co jsem vstřebal, s čím jsem komunikoval povaha rodné země, Učím teď malé děti nejen poslouchat hudbu větru, hlas slunce a veselé bučení ptáků, ale také poslouchat bzučení včel a čmeláků, lehký šepot okvětních lístků, šustění motýlích nebo vážkových křídel. Společně s mými svěřenci se učíme nejen vidět, co máme před očima, ale také nahlížet například do obrazců na listech a stéblech trávy, na křídlech motýla a na hřbetě ještěrky. pobíhající mezi stonky rostlin.

Svůj kraj miluji v kteroukoli roční dobu. Ale moje nejoblíbenější, stejně jako mnoho mých dětí, je stále léto. Když můžete vzít starý košík, který vám utkal děda, a jít pomalu k "cesta"- procházka po měkké chladivé trávě na vyhrazená místa červenající se jahody na svazích křídových hor. A sedněte si, natáhněte bosé nohy, přímo na hromadu země, kolem které je zjevně neviditelně chutné, a požádejte o bobule do úst. A najezte se do sytosti a nasbírejte plný košík pro maminku a mladší sestry a vydejte se znovu na cestu – nyní si vybíráte jiné, neprozkoumané stehy. Zdá se mi, že jen tady, právě v našem kraji, téměř nedotčeném civilizací, se dá při západu slunce vyjít za periferie, lehnout si do vysoké trávy rozpálené přes den sluncem a okouzleně pozorovat, jak se svítidlo, které už se vzdal veškerého tepla, pomalu se převaluje přes horu. A můžete jít na prostornou louku a nasbírat si náruč lučních květin. Pak je vložte do velké skleněné vázy v předsíni a celý dům se pak naplní vůní čerstvého větru, pelyňku, heřmánku a máty. Můžete se také proběhnout bosí silničním prachem měkkým jako chmýří, schovat se za velkou starou vrbu a sledovat, jak venkovský pastýř vyhání z pastviny stádo krav. A celá vesnice se v takových hodinách zdá být prosycena vůní čerstvého mléka. A pak přeskočit k malému potůčku, kde se cákat v jemné hedvábné vodě, ponořit se z dřevěného vratkého mostu a obdivovat lilie a lekníny. Můžete chytit malou žábu, velmi pečlivě ji prozkoumat a určitě ji vypustit do přírody - tak nás to učili Matka: každá živá bytost stvořená Bohem, Příroda, chce žít ne méně než lidé.

Narodil jsem se zde, studoval jsem zde

A sníh se změnil v květ,

Zde mi země dala vysokého ducha,

Jak jistota, tak pochybnost.

U řeky sedím sám

Nebo se v noci dívám na hvězdy,

Nebudu věřit, ne, zlým proroctvím,

Věřím, zem, v tebe, věřím a miluji.

O tom všem a o mnoha dalších setkáních se světem živých PřírodaŘíkám svým studentům. A pak společně najdeme mravence v trávě a se zájmem si ho prohlížíme; zadržujeme dech a sledujeme pavouka, jak si to plete "síť"- síť, která do ní zachytí neopatrného pakomára nebo komára; s nadšením se díváme na křídla motýla otakárka, abychom později tyto vzory mohli přenést na papír.

Jako dítě jsem měl vždycky rád ošklivé letní deště. Pak jsem vyskočil na ulici, bosý skákal loužemi, hlasitě křičel slastí a pak, špinavý, mokré, ale úplně šťastná se vrátila na svůj dvůr. Vždy byl sud s dešťovou vodou, kam jsem vlezl přímo v bavlněných šatech, umyl se a vešel do domu už čistý. Máma se jen usmála, znala mou vášeň – běhat v lijáku přes kaluže.

Nyní je v naší obci postaven krásný pravoslavný kostel. Takže vesnice žije! Často navštěvuji dům rodičů, v létě stále sbírám divoké květiny a lesní jahody. A velmi miluji svůj malinký koutek - v rámci obrovského Ruska - Příroda, můj malý "ráj" kdo mi dal "cestovat do života".

Moje krása, moje strana

Moje krása je nesrovnatelná!

Jak jsi malá, moje země, ale ty jsi ta země,

Kam se vejde celý vesmír.

Související publikace:

V moderním světě děti, které mají obecnou představu o zemi, hymně a erbu, nemají dostatečné znalosti v oblasti místní historie. Oni mohou.

Předškolní dětství je důležitou etapou utváření mravního charakteru člověka. Během těchto let je v dětech kladena morálka, formována.

Příroda zanechává hluboký otisk v duši dítěte, ovlivňuje všechny jeho pocity svým jasem, rozmanitostí, dynamikou. Dítě si myslí.

Formování ekologických představ o přírodě rodné země u dětí staršího předškolního věku Relevance výzkumu. V současné fázi je formování ekologických myšlenek jedním z hlavních směrů překonávání ekologického.

Městská předškolní vzdělávací instituce č. 445 z Nižního Novgorodu, Nižnij Novgorod, 2017. Nut.

Možnost 1. Zvláštní a nepopsatelně krásná příroda na podzim. Navzdory tomu, že déšť a mlha jsou poměrně časté, jsou i jasné, klidné dny na procházku v nejbližším lese. Přísahej, lásko zlaté roucho lesa, poslouchat zpěv ptáků, dívat se na ptáky odlétající pryč. Kdesi v dálce zaburácel hrom. Kapku po kapce začalo pršet. Schoval se pod stromem a rozhlédl se. Jak je kolem krásně Mám ráda podzimní přírodu. Vzduch je tak svěží! Opravdu se mi nechce domů.

Možnost 2. Člověk a příroda spolu úzce souvisí. Příroda vytváří všechny podmínky pro lidský život, proto je tak důležité žít s ní v souladu. Nádherné krajiny přírody naplňují lidskou duši rozkoší, jen tato krása je skutečně fascinující. Zájem člověka o přírodu je neomezený; kolik tajemství a záhad mají lesy a moře. Je toho hodně, co ještě nevíme o přírodě. Abyste si užili krásy přírody, nemusíte cestovat daleko, stačí zajít do parku nebo lesa. Příroda je obzvlášť krásná na podzim, kdy chcete sedět na lavičkách a nasávat všechnu její krásu, užívat si ji. Právě tehdy cítíte, jak je vaše duše naplněna novými barvami, jak je nasycena krásou okolního světa. V těchto chvílích si uvědomíte, jak úzce jsou lidé spjati s přírodou.

Napište esej s odůvodněním „O přírodě rodné země“ můžete požádat v kterékoli třídě. Proto by studenti měli být na takovou práci připraveni. Není nic těžkého, hlavní věcí je zapnout fantazii, vzpomenout si na krásnou krajinu a přenést všechny myšlenky na kus papíru v poznámkovém bloku.

O čem psát v eseji?

Esejová úvaha „O povaze rodné země“ by měla být napsána kvalifikovaně a s dobrou náladou. Je skvělé, když obsah vypovídá o tom, jaké druhy stromů a keřů převládají v jejich rodné zemi. Pokud si přejete, můžete popsat určitý kout přírody, který se vám obzvláště líbí, například park, les.

Esejový plán

Aby bylo snazší napsat esej s odůvodněním „O povaze rodné země“, stojí za to napsat plán, na jehož základě bude práce provedena. Jako příklad si můžete vzít následující sekvenci zápisu:

Esejová úvaha „Příroda rodné země“ pro 9. ročník, napsaná v tomto pořadí, vám pomůže získat dobrou známku. Tento plán navíc pomůže dítěti, aby během úkolu neztratilo důležité informace.

Krátká úvahová esej „O povaze rodné země“

Jak bude úkol splněn, závisí na přání dítěte. Někteří chlapci a dívky rádi píší dlouhé, podrobné eseje, jiní naopak raději vyjadřují své myšlenky stručně, bez zbytečných odboček. Pokud syn nebo dcera věří, že stručnost je sestrou talentu, můžete jim jako příklad nabídnout tuto možnost:

Celý život žiju ve svém malém městě, kde je každý kout známý. Hlavní věc je pochopit, jak je to důležité. Ne každý si myslí, jak důležitá je příroda v našem životě. Ale jsem si jistý, že na něm byla postavena planeta a díky ní žijeme na tomto světě.

Moje matka mě od raného dětství začala učit milovat přírodu mé rodné země. Neustále se mnou chodila po těch nejmalebnějších koutech našeho městečka. U nás lze přírodu obdivovat donekonečna.

Díky vštípené lásce k rodné zemi a k ​​městu zvláště ve mně žije mnoho vzpomínek. Široká škála přírodních zdrojů našeho města a předměstí byla uložena v mé paměti. Nekonečné proudy řek, křišťálová jezera, okouzlující svou zrcadlovostí, a majestátní hory, které vytvářejí iluzi nekonečna.

Rád chodím do příměstského lesa. Tam znám paseku, která se nachází na kopci. Lezu po něm a obdivuji vše, co mě obklopuje. Měkká, zelená tráva jako koberec pokrývá zem. Stromy, stejně jako bratři, měří svou výšku. Jeden strom je vysoký, druhý je o něco menší. Společně ale vytvářejí nádhernou krajinu. Není divu, že na této mýtině můžete často vidět umělce, jak malují svá díla. Různé druhy stromů, listnatých i jehličnatých, totiž umožňují namalovat vynikající obraz, od kterého je těžké odhlédnout.

Možná někdy vezmu album a přenesu na list všechnu krásu matky přírody. Vždyť je tak dobrá, že ani slova k jejímu popisu nestačí. Nejdůležitější je, že láska k přírodě se přenáší z generace na generaci. Jen tak se zachová a stane se ještě lepším a krásnějším.

Proto je třeba milovat přírodu. Koneckonců je to ona, kdo zprostředkovává všechny nejživější vzpomínky na život a zdobí naši rodnou zemi.

Takové esejové zdůvodnění „O povaze rodné země“ pro ročník 9 má právo existovat. Ideální by ale samozřejmě bylo, kdyby dítě samostatně popisovalo okolní zelené plochy a vlévalo do své práce kus duše.

Podrobné esejové zdůvodnění „O povaze rodné země“

Kreativní děti jistě budou chtít podrobně vyjádřit své myšlenky a popsat vše do nejmenších detailů. Takoví studenti si mohou vzít jako příklad následující možnost uvažování:

Okolní příroda dělá náš život krásným. Ne každý věří, že jsme jedno s přírodou. Ale doufám, že mé argumenty pomohou pochopit, že tomu tak je.

Každý, kdo se ocitne sám s malebnou krajinou, znělým, sotva slyšitelným zpěvem potoka, melodickým zpěvem ptáků, chápe, jak skromné ​​a bezvýznamné jsou všechny problémy v tomto životě. Ponoříme se do světa přírody a vrátíme se do nejlepších časů našeho života. Zvlášť pokud žijete celý život ve stejném městě.

O přírodě našeho regionu se dá mluvit donekonečna. Domnívám se, že je to u nás jedna z hlavních výhod. Když dorazím k dači, nahlédnu do každého stromu a ponořím se do světlých, jedinečných okamžiků mého dětství. Jeden z těchto stromů jsem zasadil s mámou a tátou. A pak jsem s nadšením sledoval, jak nabírá na síle, pevně se drží svými kořeny na úrodné půdě.

Nedaleko našeho domu je park a les. Proto zde není nikdy nuda. Příroda v těchto koutech je nádherná a okouzlí svou krásou v každém ročním období. V parku je spousta dubů, kaštanů a javorů a také smrků, které potěší svou zelení jak v létě, tak v zimě. Když na chvíli zavřete oči, můžete slyšet „hlasy přírody“. Jsou tak rozmanité, že to bere dech. Někde vysoko si vítr pohrává s listím a ono v reakci zašustí. Ptáci spouštějí trylky a překvapují mimořádnými, zvučnými hlasy.

Krásný je i les, rostou zde hlavně borovice a smrky, takže i větve pokryté sněhovou pokrývkou ukazují své zelené koruny. Kromě stromů je v parku i v lese mnoho krásných keřů. Kdo zná náš les, určitě se vydá na výlet do přírody. Mohutné kmeny borovic skrývají tenký, sotva znatelný potok. Ale slyšíte ho dobře, zdá se, že hraje vtipné rytmy pro místní ptactvo.

Naše příroda je tak krásná, že se můžete procházet s fotoaparátem a denně pořídit milion snímků krásného okolí. A od naší maminky si můžete namalovat obrázky a ozdobit si jimi dům či byt. Jsem velmi vděčný své mámě a tátovi, že mě naučili vidět a slyšet tuto krásu. Koneckonců, nebýt jich, možná bych si nevšiml všech kouzel přírody své rodné země.

Vydejte se na túry po malebných místech našeho kraje a sami uvidíte, že mluvím pravdu.

Takový esej je vhodný pro děti, které rády podrobně popisují krásy okolí.

Jak psát, abyste dostali dobrou známku?

Nemusíte být spisovatel, abyste dostali pochvalu od učitele. Stačí jen vyjádřit své myšlenky, aniž by vám chyběly důležité detaily. I takové dílo je potřeba napsat s duší a do každého řádku vložit kus sebe. Takovou esej vyučující ohodnotí a student dostane dobrou známku.

Neexistují žádné přesné normy pro to, co by esej měla být. Každý člověk totiž totéž vidí jinak. Proto můžete bezpečně zapnout svou fantazii a vyjádřit ve svém notebooku ty myšlenky, které navštíví vaši hlavu. Upřímně a s porozuměním napsané zdůvodnění bude zaznamenáno a student obdrží pochvalu, a to je pro chlapce a dívky, kteří chodí do školy, tak důležité.

Ruské básníky vždy přitahovala původní příroda, bez jasných, chytlavých a poutavých exotických. Uchvacuje a dotýká se sladkým kouzlem letního dne prosyceného polními trávami, mrazivým podzimem, „energickým“, jak řekl Nekrasov, vzduchem, bílou nekonečnou pouští táhnoucí se sněhem až k obzoru, živostí šumících jarních potoků a rozvodněných řek. mlhy nad vodou. Je milá každému básníkovi pro svůj přímý život, skromnou prostotu, v níž je mnoho vnitřní krásy, rozlehlosti, klidu a vznešenosti, apelující na mravní přísnost a čistotu.

Povznesla se a naléhala, aby před její tváří zapomněla na všechen ten povyk a sobectví. Ruská poezie se snažila spojit humánní principy vyvinuté nejlepšími mozky lidstva s přírodními zákony, které se jí zdály spravedlivé a rozumné. Konečně příroda ve srovnání s pevnými oficiálními a nespravedlivými základy působila jako zručný „lékař“, posilující ducha, uzdravující duševní neduhy a vnášel do ní mír a harmonii.

Někteří básníci z ní čerpají sílu pro boj a víru v lepší budoucnost lidu, jiní se k ní obraceli, přemýšleli o filozofických rozporech života, jiní v ní nacházejí zdroj řešení rozporů vlastního vědomí a za čtvrté probouzí je to, aby byli prodchnuti jasným optimismem. Tak či onak je ruská povaha v obrazu našich básníků samostatným a velmi důležitým tématem, díky němuž došlo v poezii k významným uměleckým objevům v poznání lidského charakteru, psychologických aspektů společenského chování. A i samotná poetická tvořivost je darem přírody, stejným přirozeným aktem jako růst obilnin, proudění vody, zrození květu.

Příroda byla v textech zobrazena nejen jako pozadí, na kterém se odehrává život a činnost člověka, ale jako nedílná součást jeho duše, jeden z nejhlubších a nejvýznamnějších zážitků, které ho stvořily se zemí, s „malým domem“ své rodné země a s „velkým domem“ - Vlastí . Pocit rodné země je neoddělitelný od vnímání přírody, od šetrného a pilného využívání jejích darů.