Harmonogram Saratowskiego Regionalnego Podstawowego Kolegium Medycznego. podstawowe informacje
Federalna państwowa budżetowa instytucja edukacyjna szkolnictwa wyższego
„Państwo Saratowskie Uniwersytet medyczny nazwany na cześć V.I. Razumowski”
Ministerstwo Zdrowia Federacja Rosyjska
STUDIA MEDYCZNE
Założyciel: Kolegium Medyczne SSMU jest pododdziałem strukturalnym Państwowego Uniwersytetu Medycznego w Saratowie. W I. Razumovsky Ministerstwo Zdrowia Federacji Rosyjskiej. Baza: Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 23 marca 2010 nr 395-r, zarządzenia Ministerstwa Zdrowia i rozwój społeczny Federacji Rosyjskiej z dnia 12.05.2010 r. Nr 336 z dnia 22.07.2010 r. Nr 538 w sprawie reorganizacji w formie połączenia, wykluczenia uczelni medycznej z Jednolitego Państwowego Rejestru Osób Prawnych, decyzja Rady Naukowej Rady Uniwersytet (protokół nr 4 z dnia 26 kwietnia 2011 r.).
Informacje kontaktowe:
410028, Saratów, ul. 53 - jej dywizja karabinowa, 6/9
Sekretarka: (845-2) 22-42-44
Faks: (845-2) 22-42-44
Godziny administracyjne uczelni: poniedziałek - piątek od 08:30 do 17:30, obiad od 13:00 do 14:00
Rok akademicki zaczyna się 1 września i kończy się zgodnie z rocznym kalendarzem zajęć akademickich.
Czas trwania tygodnia szkolnego jest 5 dni roboczych.
Początek zajęć o 8:30
FGBOU VO „Państwowy Uniwersytet Medyczny w Saratowie im. V.I. Razumowskiego z Ministerstwa Zdrowia Rosji”
Adres zamieszkania: 410012, Saratów, ul. Bolszaja Kazachya, 112
Telefon:(845-2)-27-33-70, (845-2)-51-15-32
Faks:(845-2)-51-15-34
Stronie internetowej:www.sgmu.ru
E-mail: [e-mail chroniony]
Historia Kolegium Medycznego SSMU sięga lat 60-tych XX wieku – okresu bezprecedensowego rozwoju kraju, obejmującego wszystkie sektory gospodarki, w tym opiekę zdrowotną. Uruchomienie nowych placówek medycznych spowodowało, że zapotrzebowanie na personel pielęgniarski było coraz bardziej odczuwalne.
Staraniem rektora instytutu medycznego, członka-korespondenta nauk medycznych Nikołaja Romanowicza Iwanowa i naczelnego lekarza szpitala klinicznego nr 3 w Saratowie, honorowego doktora ZSRR Lwa Grigoriewicza Gorczakowa, zarządzeniem Ministerstwo Zdrowia RSFSR nr 219 z dnia 2 lipca 1963 r.
Fabuła instytucja edukacyjna rozpoczęło się od otwarcia jednego oddziału pielęgniarskiego, w którym przeszkolono 60 osób.
Pierwszym dyrektorem szkoły medycznej była Rimma Aleksandrowna Chruszczowa, Czczony Nauczyciel RSFSR. Osoba jest energiczna, utalentowana, entuzjastyczna, bezinteresownie oddana swojej pracy. Stanęła przed bardzo trudnym zadaniem - stworzyć od podstaw nową instytucję edukacyjną. Ale dzięki niezwykłej zdolności do pracy i wytrwałości RA Chruszczowo udało się zebrać wokół siebie zespół podobnie myślących ludzi, aby zapewnić procesowi edukacyjnemu wszystko, co niezbędne.
Minęły lata, a szkoła medyczna w Saratowskim Instytucie Medycznym (tak to początkowo nazywano) pewnie utorowała sobie drogę w przyszłość. Z każdym nowym rok akademicki liczba studentów wzrosła, aw 1967 roku otwarto Zakład Diagnostyki Laboratoryjnej.
W 1984 roku Igor Aleksandrowicz Moskalenko zastąpił R.A. Chruszczowa na stanowisku dyrektora. Dzięki jego wysiłkom zwiększyła się rekrutacja studentów, poprawiła się baza edukacyjna, poprawiła się kadra nauczycielska.
W okresie istnienia uczelni medycznej w kraju nastąpiło wiele zmian. Najpierw „pierestrojka”, potem upadek Unii i przejście do nowych relacji rynkowych – wszystko to, jak w lustrze, znalazło odzwierciedlenie w historii placówki oświatowej.
Zaczęły otwierać się oddziały odpowiadające potrzebom współczesnego rynku pracy: w 1995 r. – „Stomatologia Ortopedyczna”, a w 1997 r. – „Apteka”
W 1996 roku placówce oświatowej nadano status „kolegium”, co było zgodne z duchem czasu i zmianami jakościowymi, jakie zaszły w samym procesie kształcenia pielęgniarek.
W 2011 roku kolegium medyczne stało się pododdziałem strukturalnym Uniwersytetu Medycznego w Saratowie. W I. Razumowski. Artem Igorevich Tarasenko, kandydat nauk medycznych, kierował pracami personelu uczelni.
Od 2014 r. Kolegium Medycznym kieruje kandydatka nauk socjologicznych Larisa Michajłowna Fedorowa.
Dziś Kolegium Medyczne SSMU im. W I. Razumovsky jest jedną z wiodących instytucji edukacyjnych regionu Saratowa w szkole średniej kształcenie zawodowe która szkoli wysoko zapotrzebowanych pracowników medycznych i farmaceutycznych średniego szczebla w 5 specjalnościach.
Studenci są szkoleni w bazach klinicznych Państwowego Uniwersytetu Medycznego w Saratowie im. I.I. W I. Razumowski.
Co roku w Wyższej Szkole Medycznej SSMU im. W I. Razumovsky studiuje ponad 1000 studentów, z których wielu z powodzeniem zdobywa w przyszłości wyższe wykształcenie medyczne.
Nabyte umiejętności i wiedzę studenci w pełni wdrażają w trakcie przechodzenia szkolenia i praktyki przemysłowe w klinikach SSMU
Stosowanie innowacyjne technologie w działalności edukacyjnej, dobrze wyposażona baza materialna i techniczna oraz wysoko wykwalifikowana kadra dydaktyczna – to wszystko jest kluczem do udanej pracy Kolegium Medycznego SSMU. W I. Razumowskiego dla dobra zdrowia narodu.
Historia uczelni
Historia Kolegium Medycznego SSMU sięga lat 60-tych XX wieku – okresu bezprecedensowego rozwoju kraju, obejmującego wszystkie sektory gospodarki, w tym opiekę zdrowotną. Uruchomienie nowych placówek medycznych spowodowało, że zapotrzebowanie na personel pielęgniarski było coraz bardziej odczuwalne.
Staraniem rektora instytutu medycznego, członka-korespondenta nauk medycznych Nikołaja Romanowicza Iwanowa i naczelnego lekarza szpitala klinicznego nr 3 w Saratowie, honorowego doktora ZSRR Lwa Grigoriewicza Gorczakowa, zarządzeniem Ministerstwo Zdrowia RSFSR nr 219 z dnia 2 lipca 1963 r.
Historia placówki edukacyjnej rozpoczęła się wraz z otwarciem jednego oddziału pielęgniarskiego, w którym przeszkolono 60 osób.
Pierwszym dyrektorem szkoły medycznej była Rimma Aleksandrowna Chruszczowa, Czczony Nauczyciel RSFSR. Osoba jest energiczna, utalentowana, entuzjastyczna, bezinteresownie oddana swojej pracy. Stanęła przed bardzo trudnym zadaniem - stworzyć od podstaw nową instytucję edukacyjną. Ale dzięki niezwykłej zdolności do pracy i wytrwałości RA Chruszczowo udało się zebrać wokół siebie zespół podobnie myślących ludzi, aby zapewnić procesowi edukacyjnemu wszystko, co niezbędne.
Minęły lata, a szkoła medyczna w Saratowskim Instytucie Medycznym (tak to początkowo nazywano) pewnie utorowała sobie drogę w przyszłość. Z każdym nowym rokiem akademickim liczba studentów rosła, aw 1967 roku otwarto Zakład Diagnostyki Laboratoryjnej.
W 1984 roku Igor Aleksandrowicz Moskalenko zastąpił R.A. Chruszczowa na stanowisku dyrektora. Dzięki jego wysiłkom zwiększyła się rekrutacja studentów, poprawiła się baza edukacyjna, poprawiła się kadra nauczycielska.
W okresie istnienia uczelni medycznej w kraju nastąpiło wiele zmian. Najpierw „pierestrojka”, potem upadek Unii i przejście do nowych relacji rynkowych – wszystko to, jak w lustrze, znalazło odzwierciedlenie w historii placówki oświatowej.
Zaczęły otwierać się oddziały odpowiadające potrzebom współczesnego rynku pracy: w 1995 r. – „Stomatologia Ortopedyczna”, a w 1997 r. – „Apteka”
Przemiany zachodzące w placówce oświatowej w „okresie postsowieckim” związane są z nazwiskiem doktora nauk medycznych prof. A.G. Czyża, który od 1993 r. kierował pracami uczelni. Był jednym z ideologów reformy szkolnictwa medycznego w obwodzie saratowskim. Przy jego udziale opracowano koncepcję wczesnego poradnictwa zawodowego dla uczniów szkół poprzez stworzenie i rozwój sieci specjalistycznych klas medycznych i biologicznych. Od ponad 15 lat w placówce z powodzeniem działa dział edukacji przeduniwersyteckiej, który obejmuje zajęcia medyczne i biologiczne. W wielu szkołach w mieście Saratów uczniowie klas 8, 9, 10, 11 mają możliwość poznania podstaw medycyny na zajęciach biomedycznych.
Doświadczenie podobna praca pozwala: po pierwsze zorientować się w zawodzie i wzmocnić chęć do pracy w medycynie, a po drugie ugruntować wiedzę niezbędną do podjęcia studiów.
Reforma systemu ochrony zdrowia i edukacji doprowadziła do powstania w 2001 r. nowego jednostka strukturalna, takie jak „Katedra Kształcenia Podyplomowego i Zaawansowanego Szkolenia Pracowników Medycznych średniego szczebla”. Cechą pracy działu jest zaopatrzenie usługi edukacyjne osoby, które mają już wykształcenie średnie medyczne i farmaceutyczne.
Praca działu skupia się na następujących głównych obszarach:
Przeprowadzanie zaawansowanych szkoleń pracowników medycznych (do 6000 osób rocznie)
Kształcenie w specjalności „Pielęgniarstwo” (poziom zaawansowany średniego szkolnictwa zawodowego) z kwalifikacją „Organizator i nauczyciel pielęgniarstwa”
W 1996 roku placówce oświatowej nadano status „kolegium”, co było zgodne z duchem czasu i zmianami jakościowymi, jakie zaszły w samym procesie kształcenia pielęgniarek.
W 2011 roku kolegium medyczne stało się pododdziałem strukturalnym Uniwersytetu Medycznego w Saratowie. W I. Razumowski. Artem Igorevich Tarasenko kierował pracami personelu uczelni.
Dziś College Medyczny SSMU jest jedną z wiodących instytucji edukacyjnych regionu Saratowa w systemie średniego szkolnictwa zawodowego, który szkoli wysoko zapotrzebowanych pracowników medycznych średniego i młodszego poziomu w 5 specjalnościach.
Studenci kształcą się w 18 bazach klinicznych w Saratowie i na wydziałach Państwowego Uniwersytetu Medycznego w Saratowie. W I. Razumowski.
Każdego roku ponad 1000 studentów wstępuje do Kolegium Medycznego SSMU, z których wielu z powodzeniem zdobywa w przyszłości wyższe wykształcenie medyczne.
Nabyte umiejętności i wiedza są w pełni wdrażane przez studentów podczas praktyki szkoleniowej i produkcyjnej w klinikach SSMU i zaawansowanych instytucjach medycznych i profilaktycznych w Saratowie.
Wykorzystanie innowacyjnych technologii w działalności edukacyjnej, dobrze wyposażonej bazy materialno-technicznej oraz wysoko wykwalifikowanej kadry dydaktycznej – to wszystko jest kluczem do udanej pracy Collegium Medicum SSMU na rzecz zdrowia narodu.
INFORMACJE O INSTYTUCJI EDUKACYJNEJ
Dom
>
instytucja edukacyjna
Kolegium Medyczne SSMU jest dziś nowoczesną instytucją edukacyjną z zaawansowanymi technologie edukacyjne, dobrze wyposażone zaplecze materiałowo-techniczne oraz najlepsze tradycje w biznesie szkolenie zawodowe przyszłych pracowników medycznych.
Obecnie w szkole Działania edukacyjne realizowane w następujących specjalnościach:
060501 Pielęgniarstwo
060604 Diagnostyka laboratoryjna
060301 Apteka
060203 Stomatologia ortopedyczna
060104 Prace medyczne i profilaktyczne
Rocznie na uczelni studiuje 1100 studentów. Łącznie w okresie jej istnienia uczelnię ukończyło ponad 12 000 studentów. Na jednego absolwenta w zakresie dystrybucji pracy otrzymuje się od 2 do 5 wniosków z placówek medycznych i profilaktycznych. Każdy z naszych absolwentów ma zapewnioną pracę.
Wysoka jakość proces edukacyjny realizowany jest poprzez integrację kadra nauczycielska kolegium i wydział Uniwersytetu Medycznego.
Zgodnie z wynikami ich pracy, wielu nauczycieli otrzymało nagrody „Honorowy Nauczyciel Federacji Rosyjskiej”, „Honorowy pracownik średniego szkolnictwa zawodowego” i „Doskonały pracownik służby zdrowia”.
Zarządzanie uczelnią opiera się na zaawansowanych technologiach zarządzania, które otwierają szerokie możliwości realizacji kreatywnego potencjału zespołu.
Rozwój pracy naukowej i wydawniczej przyczynia się do usprawnienia procesu edukacyjnego. Nauczyciele akademiccy są autorami materiałów edukacyjnych - materiał metodologiczny, opublikowane na poziomie federalnym, biorą czynny udział w pracach ogólnorosyjskich konferencji naukowych i praktycznych: „Od szkoły do uniwersytetu”, „Nowe technologie w medycynie”, „Sposoby poprawy jakości szkoleń specjalistów w systemie szkolnictwa średniego zawodowego”.
Na podstawie kolegium federalnego programy edukacyjne w różnych dyscyplinach.
Szkolenia uzupełnione zajęciami pozalekcyjnymi, w tym kołami przedmiotowymi, konkursami, prezentacjami, studenckimi konferencjami interdyscyplinarnymi. Każdego roku uczelnia organizuje regionalne studenckie konferencje naukowe i praktyczne, które gromadzą studentów średnich szkół medycznych regionu Wołgi. Baza badawcza dla Praca naukowa to kliniki SSMU, instytucje medyczne i profilaktyczne miasta. Efektem takich działań są nie tylko doniesienia naukowe, ale także różne formy pracy sanitarno-edukacyjnej z ludnością.
Jeśli 40 lat temu historia uczelni zaczęła się od funkcjonowania 5 sal lekcyjnych, to obecnie ich liczba wzrosła 15-krotnie. Szkolenie teoretyczne przyszłych pracowników medycznych odbywa się w salach wyposażonych w nowoczesny sprzęt, w których studenci otrzymują podstawową wiedzę z zakresu anatomii, farmakologii, higieny, psychologii itp.
Przyszli specjaliści zdobywają umiejętności praktyczne w 42 specjalistycznych salach ćwiczeń przedklinicznych wyposażonych w fantomy do ćwiczeń manipulacji, sprzęt audio-wideo, niezbędne instrumenty medyczne, a każdy student ma indywidualne stanowisko pracy.
Studenci wykazują szczególne zainteresowanie nauką w pracowniach komputerowych i laboratoriach edukacyjnych.
Nabyte umiejętności i wiedza są w pełni wdrażane przez studentów podczas szkoleń i praktyk produkcyjnych w oddziałach zaawansowanych placówek medycznych i profilaktycznych miasta (1, 2, 3 szpitale miejskie, Wojewódzki Szpital Dziecięcy, Kliniki Chorób Oczu i Skóry itp. .).
Pierwsze kroki w zawodzie pomagają uczniom głębiej poczuć wagę i znaczenie wybranej specjalności. Wielu z nich stara się poszerzyć swoją wiedzę na zajęciach fakultatywnych, kursach masażu itp.
napięty obciążenie badania pasuje do Różne formy zajęcia rekreacyjne realizowane zgodnie z Programem kształtowania prozdrowotnej przestrzeni edukacyjnej.
Przez lata istnienia uczelni wykształciły się w niej pewne tradycje, które ucieleśniają święta „Dedykacja Studentom”, wiosenne humory, Dzień Zdrowia, konkursy „Najlepsi w Zawodach”.
Z inicjatywy Samorządu odbywają się amatorskie konkursy plastyczne, KVNs, na których studenci ujawniają swoje liczne talenty w śpiewie, tańcu i aktorstwie.
Wyższa Szkoła Medyczna przygotowuje do pracy na rynku pracy wysoko wykwalifikowanych i przez to poszukiwanych specjalistów.Absolwenci Kolegium znajdują się we wszystkich szpitalach miasta bez wyjątku i daleko poza jego granicami. Wielu z nich osiągnęło wielki sukces w swoich działalność zawodowa, zostali kierownikami działów strukturalnych - starszymi, naczelnymi pielęgniarkami.
Nauczyciele szkół wyższych są dumni z dobrych recenzji na temat wysoki poziom przygotowanie swoich uczniów. Przed nami nowe wyzwania. Zespół jest pełen innowacyjnych przedsięwzięć, odważnych pomysłów i jest gotowy do ich realizacji.
Saratow Medical College w Roszdrav
Historia Saratowskiego Kolegium Medycznego sięga lat 60-tych XX wieku - okresu bezprecedensowego rozwoju kraju, obejmującego wszystkie sektory gospodarki, w tym opiekę zdrowotną.średni personel medyczny.
Dzięki staraniom rektora instytutu medycznego, członka korespondenta nauk medycznych Nikołaja Romanowicza Iwanowa i naczelnego lekarza szpitala klinicznego nr 3 w Saratowie, honorowego doktora ZSRR Lwa Grigoriewicza Gorczakowa, z rozkazu Ministerstwo Zdrowia RSFSR nr 219 z dnia 2 lipca 1963 r.
Historia placówki edukacyjnej rozpoczęła się wraz z otwarciem jednego oddziału pielęgniarskiego, w którym przeszkolono 60 osób.
Pierwszym dyrektorem szkoły medycznej była Rimma Aleksandrovna Chruszczowa, Czczony Nauczyciel RSFSR. Osoba jest energiczna, utalentowana, entuzjastyczna, bezinteresownie oddana swojej pracy. Stanęła przed bardzo trudnym zadaniem - stworzyć od podstaw nową instytucję edukacyjną. Ale dzięki niezwykłej zdolności do pracy i wytrwałości RA Chruszczowo udało się zebrać wokół siebie zespół podobnie myślących ludzi, aby zapewnić procesowi edukacyjnemu wszystko, co niezbędne.
Minęły lata, a szkoła medyczna w Saratowskim Instytucie Medycznym (tak to początkowo nazywano) pewnie utorowała sobie drogę w przyszłość. Z każdym nowym rokiem akademickim liczba studentów rosła, aw 1967 roku otwarto Zakład Diagnostyki Laboratoryjnej.
W 1984 roku Igor Aleksandrowicz Moskalenko zastąpił R.A. Chruszczowa na stanowisku dyrektora. Dzięki jego wysiłkom zwiększyła się rekrutacja studentów, poprawiła się baza edukacyjna, poprawiła się kadra nauczycielska.
W okresie istnienia uczelni medycznej w kraju nastąpiło wiele zmian. Najpierw „pierestrojka”, potem rozpad
Unia i przejście do nowych relacji rynkowych – wszystko to znalazło odzwierciedlenie w historii placówki edukacyjnej jak w lustrze.
Zaczęły otwierać się oddziały odpowiadające potrzebom współczesnego rynku pracy: w 1995 r. – „Stomatologia Ortopedyczna”, a w 1997 r. – „Apteka”
Wszystkie przemiany zachodzące w placówce edukacyjnej w „okresie postsowieckim” związane są z nazwiskiem jej dyrektora – doktora nauk medycznych, profesora A.G. Czyża, który kieruje pracami uczelni od 1993 roku. Jest jednym z ideologów reformy szkolnictwa medycznego w obwodzie saratowskim. Przy jego udziale opracowano koncepcję wczesnego poradnictwa zawodowego dla uczniów szkół poprzez stworzenie i rozwój sieci specjalistycznych klas medycznych i biologicznych. Od ponad 15 lat w placówce z powodzeniem działa dział edukacji przeduniwersyteckiej, który obejmuje zajęcia medyczne i biologiczne. W 12 szkołach w mieście Saratów uczniowie klas 8, 9, 10, 11 mają możliwość poznania podstaw medycyny na zajęciach biomedycznych. Doświadczenie takiej pracy pozwala po pierwsze na zorientowanie się w zawodzie i umocnienie chęci do pracy w medycynie, po drugie na utrwalenie wiedzy niezbędnej do podjęcia studiów.
Reforma systemu ochrony zdrowia i oświaty doprowadziła do powstania w 2001 roku nowej jednostki strukturalnej, jaką jest „Katedra Kształcenia Podyplomowego i Zaawansowanego Szkolenia Pracowników Medycznych średniego szczebla”. Cechą pracy wydziału jest świadczenie usług edukacyjnych osobom, które mają już średnie wykształcenie medyczne i farmaceutyczne.
Praca działu skupia się na następujących głównych obszarach:
- Przeprowadzanie zaawansowanych szkoleń pracowników medycznych (do 6000 osób rocznie)
- Kształcenie w specjalności „Pielęgniarstwo” (poziom zaawansowany średniego szkolnictwa zawodowego) z kwalifikacją „Organizator i nauczyciel pielęgniarstwa”
W 1996 roku placówce oświatowej nadano status „kolegium”, co było zgodne z duchem czasu i zmianami jakościowymi, jakie zaszły w samym procesie kształcenia pielęgniarek.
Saratowskie regionalne podstawowe kolegium medyczne(GAPOU SO „SOBMK”) jest państwową medyczną instytucją edukacyjną średniego szkolnictwa zawodowego w mieście Saratów.
Saratowska Regionalna Podstawowa Szkoła Medyczna (SBMC) | |
---|---|
Rok Fundacji | 1896 |
Lokalizacja |
Rosja, Saratów |
Adres zamieszkania | 410012, Saratów, ul. Czernyszewski, 151 |
Stronie internetowej | sobmk.ru |
Fabuła
2 października 1896 r- Otwarcie Żeńskiej Szkoły Ratownictwa Medycznego. I. I. Molleson, pierwszy lekarz sanitarny Rosji, został mianowany dyrektorem. Organizację szkoły ułatwiło wsparcie znanych osobistości publicznych i biznesowych prowincji hrabiego A.D. Nesselrode, kupca A.V. Chirikhiny, który udostępnił swój własny budynek przy ulicy Moskowskiej, dom 20, na tymczasowe umieszczenie szkoły.
1899- zbudowano budynek szkoły, zaprojektowany przez architekta A.N. Salko (róg Radishcheva i Chernyshevsky), dzięki aktywnemu udziałowi słynnego lekarza M.V. Volkova i darowizn publicznych.
Czerwiec 1900- wyprodukował pierwszy numer ratowników medycznych.
1902- Żeńska szkoła paramedyczna została przemianowana na szkołę paramedyczną dla położnych z czteroletnim tokiem nauki i nowym rozporządzeniem.
1904- w Saratowie utworzono kuratelę sanitarną i opracowano obszerny program zwalczania cholery. Uczniowie saratowskiej szkoły felczerów-położników byli zaangażowani jako asystenci lekarzy ziemstw.
10-13 marca 1905- u szczytu pierwszej rewolucji rosyjskiej w szkole odbywały się publiczne spotkania Towarzystwa Sanitarnego pod przewodnictwem dr Romanowa A.E.
1909- budynek szkoły stał się bazą dla Uniwersytetu Państwowego w Saratowie założonego w 1909 roku.
6 grudnia 1909- wielkie otwarcie Saratowa Uniwersytet stanowy w budynku Żeńskiej Szkoły Ratownictwa Medycznego.
1928- Dental College zostaje włączony w strukturę placówki oświatowej jako wydział. W 1928 r. placówka edukacyjna została ponownie zreorganizowana w Szkołę Feldsher-Położniczą, która obejmowała trzy wydziały: felczerski, położniczy i dentystyczny. Jednak jej pozycja w tym czasie była bardzo niestabilna. Szkoła przez długi czas nie posiadała własnego budynku: z lokalu przy ul. Czernyszewskiego, gdzie zajmowała tylko dwa pokoje budynku chemicznego Uniwersytetu Saratowskiego, została przeniesiona do małego budynku na ulicy. Bolszoj Kostrizhnaya 5, po 2-3 latach została umieszczona w jednym z budynków 2. sowieckiego szpitala, a następnie w małym budynku na ulicy. Tsyganskoy d. 20 (obecnie ulica Kutyakova), a po chwili ponownie zostali przeniesieni do budynku na ulicy. M. Gorky zm.15, gdzie przebywała do 1938 roku.
1933 - 1934- zorganizowano klinikę stomatologiczną, laboratorium protetyczne, pomieszczenia chemiczne i fizyczne.
1938- Szkoła felczerów-położników przenosi się do nowego budynku przy ulicy. Wołskoj d.6..
W latach wojny szkoła felczersko-położnicza składała się z czterech wydziałów: felczera, położnika-ratownika medycznego, pielęgniarstwa i laboratoriów medycznych. W latach wojny szkołę ukończyło 1510 średniego personelu medycznego.
W pierwszych latach po Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej szkoła była jedną z największych uczelni medycznych związek Radziecki. Roczna produkcja wynosiła średnio 1500 specjalistów paramedycznych. 87 nauczycieli pracowało pod kierunkiem dyrektora austriackiego V.P.
Od 1949 Szkoła zatrudniła jedną grupę lekarzy dentystów ze stażem 2 lata 10 miesięcy oraz grupę techników dentystycznych ze stażem 1 rok 10 miesięcy pod kierunkiem dyrektora szkoły S. O. Nesvizhsky.
1956- instytucja edukacyjna została zreorganizowana w Regionalną Szkołę Medyczną w Saratowie (dyrektor Kashirin V.N.). Kontyngent szkoły sięga do 1000-1200 specjalistów w sześciu profilach: felczer, położnik, felczer sanitarny, dentystyczny, dentystyczny, farmaceutyczny.
W latach 70. Szkoła przenosi się z St. Volskoy d. 6 w budynku przy ul. Czernyszewski 151. Od 1977 do 1984 Arishin Viktor Georgievich zostaje dyrektorem instytucji edukacyjnej; zastępca dyrektora Praca akademicka- Smorodinova Aleftina Aleksandrowna.
Od 1985 do 2015 kierownikiem placówki edukacyjnej był Aleksiejew Jewgienij Anatolijewicz; Zastępca dyrektora ds. naukowych Klochkovsky Alexander Yuryevich.
1996- instytucja edukacyjna została zreorganizowana w Regionalne Podstawowe Medyczne Kolegium w Saratowie, które koordynuje pracę uczelni medycznych i szkół w regionie.
2005 rok- zawarto porozumienie o współpracy z diecezją prawosławną w Saratowie w sprawie kształcenia sióstr miłosierdzia. Edukacja medyczna uczniowie Ośrodek szkoleniowy Siostry miłosierdzia w imieniu Męczennicy Wielkiej Księżnej Elżbiety są przyjmowane w placówce wychowawczej. Wychowanie duchowe uczniów Centrum Szkoleniowego odbywa się na podstawie Prawosławnego Seminarium Teologicznego w Saratowie. Po ukończeniu studiów absolwenci Ośrodka otrzymują dyplom państwowy w specjalności „Pielęgniarka”.
Od 2015 Szef Państwowego Autonomicznego Zawodowca instytucja edukacyjna Obwód Saratowski "Saratowski Regionalny Podstawowy Medyczny College" to Morozow Igor Aleksandrowicz, doktor najwyższej kategorii kwalifikacji, kandydat nauk medycznych. Zastępca do pracy naukowej - Tomashevskaya Irina Yurievna. Proces studiowania realizowanych przez ponad 100 nauczycieli w pełnym wymiarze godzin. Każdego roku na uczelnię przyjmowanych jest około 400 studentów.
Od 2006 roku w strukturze GAPOU SO działa „SOBMK” dział dodatkowa edukacja która prowadzi działania mające na celu doskonalenie umiejętności i przekwalifikowanie specjalistów z wykształceniem wyższym i średnim.
Od 2016 w dziale edukacji dodatkowej realizowane są programy szkolenia zawodowego w następujących zawodach: rejestrator medyczny, dezynfektor medyczny, młodszy personel medyczny.
Od 1 września 2016 rok na podstawie uczelni zorganizowanej pracy do przekwalifikowania i zaawansowanego szkolenia w zakresie działalności pedagogicznej.
Razumovsky SSMU College został założony w drugiej połowie XX wieku. Przyczyną powstania tej wyspecjalizowanej placówki był brak średniego personelu medycznego.
Strony historii
Wielu zna SSMU. Kolegium jest wynikiem pracy rektora instytutu medycznego N. R. Iwanowa i naczelnego lekarza szpitala klinicznego w Saratowie L. G. Gorchakowa.
Początkowo był tu tylko jeden wydział pielęgniarski, w którym studiowało tylko 60 osób.
W 1967 roku Collegium Medicum zostało uzupełnione o Zakład Diagnostyki Laboratoryjnej. SSMU posiada unikalną bazę do prowadzenia badań klinicznych.
Przez cały okres istnienia tej instytucji edukacyjnej dokonało się w niej wiele przeobrażeń na dużą skalę. Po rozpadzie Związku Radzieckiego zachowano SSMU. Kolegium również nie przestało istnieć. Otwarto tu nowe oddziały. W pełni spełniali wszystkie wymagania współczesnego rynku pracy.
W 1995 roku pojawił się dział „Stomatologia ortopedyczna”, aw 1997 roku otwarto kierunek „Apteka”.
doradztwo zawodowe
SSMU, szkoła wyższa na uniwersytecie, jest znana uczniom Saratowa. Nawiązano ścisłą współpracę ze szkołami średnimi miasta. Od 15 lat na uczelni działają specjalne zajęcia biomedyczne, w których uczniowie klas 8-11 mogą otrzymać specjalistyczną wiedzę z chemii i biologii.
Ponadto chłopaki mają okazję dowiedzieć się o cechach wybranego zawodu, komunikować się z profesjonalistami, wzmocnić chęć praktykowania medycyny.
reformy
Po reformie rosyjskiego systemu opieki zdrowotnej zmieniło się SSMU, zmodernizowano także uczelnię. Zdobył wydział kształcenia podyplomowego, zaawansowane szkolenia przez lekarzy specjalistów średniego szczebla. Specyfiką pracy tego działu jest świadczenie usług edukacyjnych osobom, które posiadają już wykształcenie farmaceutyczne i średnie medyczne.
W 2001 roku kolegium medyczne otrzymało status pododdziału strukturalnego Uniwersytetu Medycznego im. V. I. Razumowskiego w Saratowie.
Nowoczesność
Dziś ta instytucja edukacyjna o orientacji medycznej jest wiodącą w regionie Saratowa w systemie edukacji. To tutaj szkoleni są młodsi i średni specjaliści medyczni na żądanie w pięciu obszarach:
- Pielęgniarstwo;
- diagnostyka laboratoryjna;
- ortopedia stomatologiczna;
- biznes medyczny;
- Apteka.
Każdego roku do murów College'u Medycznego (SSMU) przybywa tysiąc nowych studentów, a większość z nich po ukończeniu studiów w college'u wchodzi na Uniwersytet Medyczny w Saratowie i otrzymuje wyższe wykształcenie.
Umiejętności nabyte podczas studiów na tej uczelni demonstrują studenci, podczas których odbywają się w klinikach uniwersyteckich, a także w najlepszych placówkach medycznych i profilaktycznych miasta Saratów.
Poprzez zastosowanie innowacyjnych technologii w proces edukacyjny, zaplecze materialno-techniczne oraz wysoko wykwalifikowana kadra dydaktyczna, uczelnia medyczna przygotowuje prawdziwą profesjonalną kadrę medyczną z wykształceniem średnim.
Wniosek
Z murów tej placówki medycznej przez cały czas jej istnienia wyszło około dwunastu tysięcy dyplomowanych pielęgniarek. Wszyscy absolwenci tej instytucji edukacyjnej mają zapewnioną pracę. Uczelnia jest dumna ze swoich absolwentów, ponieważ wielu z nich ma wysokie nagrody wydziałowe, tytuły, stopnie naukowe.