Ушинський, що написав. Короткі оповідання для дітей
Корова, кінь та собака заперечили між собою, кого з них господар більше любить.
Звичайно, мене, – каже кінь. - Я йому соху і борону тягаю, дрова з лісу вожу; сам він на мені в місто їздить: зник би без мене зовсім.
Ні, господар любить більше за мене, - каже корова. - Я всю його сім'ю молоком годую.
- Ні, мене, - бурчить собака, - я його добро стережу.
Підслухав господар цю суперечку і каже:
Перестаньте сперечатися по-пустому: всі ви мені потрібні, і кожен із вас добрий на своєму місці.
Конячка
Кінь хропе, вухами пряде, очима поводить, вудила гризе, шию, наче лебідь, гне, копитом землю риє. Грива на шиї хвилею, ззаду хвіст трубою, між вух - чубчик, на ногах - щітка; шерсть сріблом відливає. У роті вудила, на спині сідло, стремена золоті, сталеві підковки.
Сідай і пішов! За тридев'ять земель, у тридесяте царство!
Кінь біжить, земля тремтить, з рота піна, з ніздрів пар валить.
Козел
Іде козел волохатий, іде бородатий, рожами помахує, бородищем трусить, копитками постукує; йде, блищить, кіз і козенят кличе. А козочки з козенятками в сад пішли, траву щипають, кору глинуть, молоді прищі псують, молочко діткам копять; а козенята, малі хлопці, молочка насмокталися, на паркан піднялися, ріжками побилися.
Чекайте, вже прийде бородатий господар — усім вам порядок дасть!
Півник із сім'єю
Ходить по двору півник: на голові червоний гребінець, під носом червона борідка. Ніс у Петі долотцем, хвіст у Петі колісцем, на хвості візерунки, на ногах шпори. Лапами Петрик купу розгрібає, курочок із курчатами скликає:
- Курочки-хохлатки! Клопотуньі-господари! Строкатенькі-рябенькі! Чорненькі-біленькі! Збирайтеся з курчатами, з малими дітлахами: я вам зернятко припас!
Курочки з курчатами зібралися, розкудахталися; зернятком не поділилися — передерлися.
Петя-півник заворушень не любить — зараз сім'ю помирив: ту за хохол, того за вихор, сам зернятко з'їв, на тин злетів, крилами замахав, на все горло заволав:
- "Ку-ка-ре-ку!"
Хавронья
Брудна наша хавронюшка, брудна і ненажерлива; все жре, все мені, об кути свербить, калюжу знайде - як у перину пре, хрюкає, ніжиться.
Рило у хавронюшки не ошатне: в землю носом упирається, рота до вух; а вуха, мов ганчірки, бовтаються; на кожній нозі по чотири копита, а ходить – спотикається. Хвіст у хавронюшки гвинтом, хребет - горбом; на хребті щетина стирчить. Жере вона за трьох, гладшає за п'ятьох; зате її хазяйки пестять, годують, помиями поять; а вломиться в город - поленом проженуть.
Бішка
— Ану, Бішко, прочитай, що в книжці написано!
Понюхав собачка книжку, та й геть пішов.
— Не моя,— каже,— діло книжки читати; я хату стережу, ночами не сплю, гавкаю, злодіїв та вовків лякаю, на полювання ходжу, зайчика стежу, качечок шукаю, паноску тягну — буде з мене і цього».
Васько
Котик-кіток - сіренький лобок. Ласків Вася, та хітер; лапки оксамитові, кігтик гострий. У Васютки - вуха чуйні, вуса довгі, шовкова шубка.
Пеститься кіт, вигинається, хвостиком виляє, очі закриває, пісеньку співає, а попалася мишка - не прогнивайся! Очі великі, лапки, що сталеві, зубки криві, кігті випускні!
Мишки
Зібралися мишки у своєї норки, старі та малі. Очі у них чорненькі, лапки у них маленькі, гостренькі зубки, сіренькі шубки, вушка вгору стирчать, хвостища по землі волочаться.
Зібралися мишки, підпільні злодійки, думушку думають, пораду тримають: «Як нам, мишкам, сухар у нірку протягнути?» Ох, бережіться мишки! Ваш приятель, Вася, недалеко. Він вас дуже любить, лапкою приголубить; хвостик вам пам'ятає, шубочки вам порве.
Костянтин Дмитрович Ушинський (1824 – 1870) – російський педагог, основоположник наукової педагогіки в Росії. Він є літературним діячем, талановитим письменником, автором багатьох педагогічних та літературно-мистецьких творів: віршів, оповідань, байок, нарисів, рецензій, критико-бібліографічних публікацій. Ушинський співпрацював у багатьох журналах, у тому числі в «Сучаснику» - найпрогресивнішому журналі того часу.
Відмінне знання стану теорії виховання та практичної роботишколи, глибокий аналіз історії розвитку поглядів на цілі та завдання виховання, широка орієнтація у досягненнях сучасної йому наукової думки (у різних галузях знання) дозволили йому створити численні праці, що відповідають найнагальнішим потребам російської школи, та висунути низку наукових положень, що мають неминучу цінність. Його праці, особливо його навчальні книги. Дитячий світ» та «Рідне слово», користувалися величезною популярністю
Жанр та тематика літературних творів К.Д. Ушинського різноманітні та різнохарактерні. Особливо їх виділяються художні творидля дітей, цікаві та змістовні для читачів-початківців. Ясним, простою мовоюнаписані статті, які знайомлять дітей із природознавством, з природою, з побутовими, життєвими питаннями.
ГУСІ І ЖУРАВЛІ
Гуси та журавлі паслися разом на лугу. Вдалині з'явилися мисливці. Легкі журавлі знялися і полетіли, а важкі гуси залишилися і були перебиті.
НЕ ПРИЛАДНО СКРОЄНИЙ, ТАК МІЦНО ЗШИТИЙ
Біленький, гладенький зайчик сказав їжу:
— Яка в тебе, братику, негарна, колюча сукня!
— Правда, — відповів їжак, — але мої колючки рятують мене від зубів собаки та вовка; Чи служить тобі так само твоя гарненька шкірка?
Зайчик замість відповіді лише зітхнув.
Зозуля
Сіра зозуля — бездомна лінивиця: гнізда не в'є, в чужі гнізда яєчка кладе, своїх кукушат на вигодовування віддає, та ще й підсміюється, перед чоловіком хвалиться: — Хі-хі-хі! Ха-ха-ха! Подивися, чоловік, як я вівсянці на радість яєчко знесла.
А хвостатий чоловік, на березі сидячи, хвіст розгорнув, крила опустив, шию витягнув, з боку в бік погойдується, року вираховує, дурних людей обраховує.
ДЯТЕЛ
Тук-тук-тук! У глухому лісі на сосні чорний дятел тесліть. Лапками чіпляється, хвостиком упирається, носом постукує, - мурашок та козявок з-за кори налякає; навколо стовбура обіжить, нікого не проглядає.
Злякалися мураши: — Ці порядки не гарні! Зі страху коряться, за корою ховаються — не хочуть йти геть.
— Ці порядки не гарні! Зі страху коряться, за корою ховаються — не хочуть йти геть.
Тук-тук-тук! Чорний дятел стукає носом, кору довбає, довгий язик у дірки запускає; мурашок, мов рибку, тягає.
ЛАСТІВКА
Ластівка-касаточка спокою не знала, щодня літала, соломку тягала, глинкою ліпила, гніздечко вила. Свила собі гніздечко: яєчка носила. Нанесла яєчок: з яєчок не сходить, діток чекає. Висиділа діточок: дітки пищать, їсти хочуть.
Ластівка-касаточка щодня літає, спокою не знає: ловить мошок, годує крихт. Прийде пора неминуча, дітки оперяться, всі нарізно розлетяться, за сині моряза темні ліси, за високі гори.
Ластівка-касаточка не знає спокою: день-денний все нишпорить — милих діток шукає.
ОРЕЛ
Орел сизокрилий усім птахам цар. В'є він гнізда на скелях та на старих дубах; літає високо, бачить далеко, на сонці не миготливо дивиться. Ніс у орла серпом, пазурі гачком; крила довгі; груди навикат - молодецькі. У хмарах орел гасає: видобуток зверху виглядає. Налетить він на качку шилохвосту, на гусака червонолапого, на зозулю-обманницю, — тільки пір'їнки посиплються...
ЛИСЯ ПАТРИКІЇВНА
У кумушки-лисиці зубці гострі, рильце тоненьке; вушка на маківці, хвостик на відльоті, шубка тепленька.
Добре кума наряджена: шерсть пухнаста, золотиста; на грудях жилет, а на шиї біла краватка.
Ходить лисиця тихо, до землі пригинається, ніби кланяється; свій пухнастий хвіст носить дбайливо; дивиться ласкаво, посміхається, білі зубки показує.
Роє нори, розумниця, глибокі: багато входів у них і виходів, комори є, є й спалень; м'якою травою підлоги вистелені.
Всім би лисонька гарна була, господиня ... та розбійниця лисиця, постниця: любить курочок, любить качечок, згорне шию гуску жирному, не помилує і кролика.
СКАРГИ ЗАЙКИ
Розтужився, розплакався сіренький зайчик, під кущиком сидячи; плаче, примовляє: — Немає на світі частки гірше за мою, сіренького зайчика! І хто тільки не точить зубів на мене? Мисливці, собаки, вовк, лисиця та хижий птах; кривоносий яструб, витрішкувата сова; навіть дурна ворона і та тягає своїми кривими лапами моїх милих діточок — сіреньких зайчат.
Зовсюди загрожує мені біда; а захищатися нічим: лазити на дерево, як білка, я не можу; рити нір, як кролик, не вмію. Правда, зубки мої справно гризуть капустку і кору глинуть, та вкусити сміливості не вистачає.
Бігати я таки майстер і стрибаю непогано; але добре, якщо доведеться бігти рівним полем або на гору, а як під гору —
— то й підеш шкереберть через голову: передні ноги не доросли.
Все ще можна жити на світі, якби не боязкість негідна. Почуєш шурхіт, — вуха піднімуться, серце заб'ється, не побачиш світла, бризнеш з куща, — та й потрапиш просто в тінета чи мисливцю під ноги… Ох, погано мені, сіренькому зайчику! Хитриш, по кущах ховаєшся, по закочками тиняєшся, сліди плутаєш; а рано чи пізно лиха не оминути: і потягне мене куховарка на кухню за довгі вуха...
Одна тільки і є в мене втіха, що коротенький хвостик: собаці схопити нема за що. Якби я мав такий хвостище, як у лисиці, куди б мені з ним подітися? Тоді, здається, пішов би і втопився.
Вчений Ведмідь
- Діти! Діти! - Кричала няня. — Ідіть ведмедя дивитися. Вибігли діти на ганок, а там уже багато народу зібралося. Нижегородський мужик, з великим колом у руках, тримає на ланцюзі ведмедя, а хлопчик приготувався в барабан бити.
— Ану, Мишко, — каже нижегородець, смикаючи ведмедя ланцюгом, — устань, підіймись, збоку на бік перевалися, чесним панам вклонися і молодцям здайся.
Заревів ведмідь, знехотя піднявся на задні лапи, з ноги на ногу перевалюється, праворуч, ліворуч розкланяється.
— Ану, Мишенько,— продовжує нижегородець,— покажи, як малі хлопці горох крадуть: де сухо — на череві, а мокренько — на колінках.
І поповз Мишко: на черево припадає, лапою загрібає, мов горох смикає.
— Ану, Мішенько, покажи, як баби на роботу йдуть.
Іде ведмідь, не йде; назад озирається, лапою за вухом шкрябає. Кілька разів ведмідь показував досаду, ревів, не хотів підводитися; але залізне кільце ланцюга, одягнене в губу, і кіл у руках господаря змушували бідного звіра коритися.
Коли ведмідь переробив усі свої штуки, нижчегородець сказав:
— Ану, Мишко, теперича з ноги на ногу перевалися, чесним панам вклонися, та не лінуйся — та нижче вклонися! Поти панів і за шапку берись: хліб покладуть, так з'їж, а гроші, так до мене вернися.
І пішов ведмідь, з шапкою в передніх лапах, оминати глядачів. Діти поклали гривеньник; але їм було шкода бідолашного Михайла: з губи, протягнутої кільцем, сочилася кров.
ОРЕЛ І ВОРОНА
Жила-була на Русі ворона — із няньками, з мамками, з малими дітками, із ближніми сусідками. Прилетіли з далеких країн гуси, лебеді, завдали яєць; а ворона стала їх ображати, стала яєчка у них тягати.
Довелося сичу повз летіти, і бачить він, що ворона птахів ображає, полетів і сказав орлу: — Батюшка, сизий орел! Дай нам праведний суд на злодійку ворону.
Сизий орел послав за вороною легенького посла, горобця. Горобець полетів, захопив ворону; вона була упиратись, а він давай її стусанами і поволок-таки до орла.
Ось став орел ворону судити:
- Ах ти, злодійка ворона, дурна голова! Про тебе кажуть, що ти на чуже добро рота роззявляєш: у великих птахів яйця тягаєш.
Це все сліпий сич, старий хрич, про мене набрехав.
— Про тебе кажуть, — каже орел, — що вийде мужик сіяти, а ти вискочиш з усім своїм содомом — і його насіння розгрібати.
— Напраслина, батюшка, сизий орел, напраслина!
— Та ще й кажуть: стануть баби снопи класти, а ти з усім своїм содомом вискочиш — і снопи ворушити.
— Напраслина, батюшка, сизий орел, напраслина!
Засудив орел ворону в острог посадити.
ЛИСИЦЯ І КОЗЕЛ
Бігла лисиця, на ворон позіхала, — потрапила до криниці. Води в колодязі було небагато: втопитися не можна, та й вискочити теж. Сидить лисиця, журиться.
Іде козел, розумна голова; йде, бородищем трясе, рожами мотає; заглянув, знічев'я, у колодязь, побачив там лисицю і питає:
— Що ти там, лисонько, робиш?
— Відпочиваю, голубчику, — відповідає лисиця. — Там нагорі жарко, то я сюди забралася. Як тут прохолодно та добре! Водиці холодненькою – скільки хочеш.
А цапа давно пити хочеться.
— Чи хороша вода? - Запитує козел.
- Чудова! - відповідає лисиця. - Чиста, холодна! Стригай сюди, коли хочеш; тут обом нам буде місце.
Стрибнув здуру козел, мало лисиці не задавив, а вона йому:
- Ех, бородатий дурень! І стрибнути не вмів — усю оббризкав.
Схопилася лисиця козлу на спину, зі спини на роги, та й геть із колодязя. Ледве не пропав козел з голоду в колодязі; Насилу його знайшли і за роги витягли.
ПІВНИЙ ТАК СОБАКА
Жив дідок із старенькою, і жили вони у великій бідності. Усіх животів у них тільки й було, що півень та собака, та й тих вони погано годували. Ось собака й каже півню:
— Давай, брате Петько, підемо в ліс: тут нам життя погане.
— Ходімо, — каже півень, — гірше не буде.
От і пішли вони, куди очі дивляться. Прородили цілий день; почало сутеніти — час на нічліг приставати. Зійшли вони з дороги до лісу та вибрали велике дуплисте дерево. Півень злетів на сук, собака заліз у дупло і заснули.
Вранці, тільки-но зоря почала займатися, півень і закричав: "Ку-ку-ре-ку!" Почула півня лисиця; захотілося їй півнячим м'ясом поласувати. Ось вона підійшла до дерева і стала півня розхвалювати:
— Ото півень так півень! Такого птаха я ніколи не бачила: і пір'їшки-то якісь красиві, і гребінь-то якийсь червоний, і голос-то якийсь дзвінкий! Злети до мене, красеньку.
— А за якою справою? — питає півень.
— Ходімо до мене в гості: у мене сьогодні новосілля, і про тебе багато горошку припасено.
— Добре,— каже півень,— тільки мені самому йти не можна: зі мною товариш. "Ось яке щастя привалило! - подумала лисиця. - Замість одного півня буде два".
— Де твій товариш? — питає вона півня. — Я і його в гості покличу.
— Там, у дуплі ночує, — відповідає півень.
Лисиця кинулася в дупло, а собака її за морду — цап!.. Спіймала і розірвала лисицю.
ЧОТИРИ БАЖАННЯ.
Митя накатався на саночках з крижаної гориі на ковзанах по замерзлій
річці, прибіг додому рум'яний, веселий і каже батькові:
— Як весело взимку! Я хотів би, щоб вся зима була.
— Запиши твоє бажання до моєї кишенькової книжки, — сказав батько.
Митя записав.
Прийшла весна. Митя досхочу набігався за строкатими метеликами по зеленому
лугу, нарвав квітів, прибіг до батька і каже:
— Що за краса ця весна! Я хотів би, щоб все весна була.
Батько знову вийняв книжку і наказав Миті записати своє бажання.
Настало літо. Митя з батьком вирушили на сінокіс. Весь довгий день
веселився хлопчик: ловив рибу, набрав ягід, перекидався в запашному сіні, а
Увечері сказав батькові:
— Ось уже сьогодні я повеселився досхочу! Я б хотів, щоб літа кінця не
було.
І це бажання Міті було записано до тієї ж книжки.
Настала осінь. У саду збирали плоди — рум'яні яблука та жовті груші.
Митя був у захваті і говорив батькові:
— Осінь краща за всі пори року!
Тоді батько вийняв свою записну книжку і показав хлопчику, що він те саме
саме говорив і про весну, і про зиму, і про літо.
ЯК СОРОЧКА В ПОЛІ ВИРОСЛА
Бачила Таня, як батько її жменями розкидав полем маленькі
блискучі зерна, і запитує:
— Що ти, тятко, робиш?
— А ось сію льонок, дочко; виросте сорочка тобі та Васютці.
Задумалася Таня: ніколи вона не бачила, щоб сорочки на полі росли.
За два тижні покрилася смужка зеленою шовковистою травою і
подумала Таня: "Добре, якби в мене була така сорочка".
Разів зо два мати і сестри Тані приходили смужку полоть і щоразу
говорили дівчинці:
— Славна у тебе сорочка буде!
Минуло ще кілька тижнів: трава на смужці піднялася, і на ній
здалися блакитні квіточки.
"У братика Васі такі очі, - подумала Таня, - але сорочок таких я не
на кому не бачила".
Коли квіточки обпали, то на місце їх з'явилися зелені головки. Коли
голівки забуріли і підсохли, мати і сестри Тані повисмикали весь льон з
коренем, нав'язали снопиків і поставили їх у полі просохнути.
Коли льон просох, стали в нього голівки відрізувати, а потім потопили.
у річці безголові пучки і ще каменем зверху завалили, щоби не сплив.
Сумно дивилася Таня, як її сорочку топлять; а сестри тут їй знову
сказали:
— Славна в тебе, Таня, сорочка буде.
Тижня через два вийняли льон з річки, просушили і почали бити,
спочатку дошкою на гумні, потім тріпали на подвір'ї, так що від бідного льону
летіла багаття на всі боки. Витріпавши, стали льон чухати залізним.
гребенем, поки не став м'яким і шовковистим.
— Славна у тебе сорочка буде, — знову сказали Тані сестри. Але Таня
подумала:
"Де ж тут сорочка? Це схоже на волоски Васі, а не на сорочку".
Настали довгі зимові вечори. Сестри Тані одягли льон на гребені та стали
з нього нитки прясти.
"Це нитки, - думає Таня, - а де ж сорочка?"
Пройшли зима, весна та літо, настала осінь. Батько встановив у хаті кросна,
натягнув на них основу і почав ткати. Забігав спритно човник між нитками,
і тут Таня сама побачила, що з ниток виходить полотно.
Коли полотно було готове, стали його на морозі морозити, по снігу
розстилати, а навесні розстилали його по траві, на сонечку, і бризкали
водою. Стало полотно із сірого білим, як кипінь.
Настала знову зима. Накриє з полотна мати сорочок; взялися сестри
сорочки шити і до Різдва одягли на Таню та Васю нові білі як сніг
сорочки.
ПЛУТИШКА КІТ
Жили-були на одному подвір'ї кіт, козел та баран. Жили вони дружно: сіна клок і той навпіл; а коли вила в бік, то одному коту Ваську. Він такий злодій та розбійник: де що погано лежить, туди й дивиться.
Ось іде раз котишко-мурлишко, сірий лобишко, іде так жалісно плаче. Запитують кота козел і баран:
- Котик-котік, сіренький лобок! Про що ти плачеш, на трьох ногах скачеш? Відповідає їм Вася:
- Як мені не плакати! Била мене баба, била; вуха видирала, ноги поламала, та ще й зашморг на мене припасала.
— А за що ж на тебе таке лихо прийшло? — питають козел та баран.
- Ех-ех! За те, що ненароком сметанку злизав.
— Заради злодія та борошно, — каже козел, — не кради сметани!
А кіт знову плаче:
- Била мене баба, била; била - примовляла: прийде до мене зять, де сметани візьме? Мимоволі доведеться козла і барана різати. Заревли тут козел та баран:
— Ах ти, сірий ти кіт, безглуздий твій лоб! За що ти нас згубив?
Стали вони судити та лагодити, як би їм біди великої побути, — і вирішили відразу: усім трьом бігти. Підстерегли, як господиня не зачинила воріт, і пішли.
Довго бігли кіт, козел та баран по долах, по горах, по сипучих пісках; втомилися і вирішили заночувати на скошеному лузі; а на тому лузі стоги, що міста, стоять.
Ніч була темна, холодна: де добути вогню? А котишка-мурлишка вже дістав берести, обернув козлу роги і звелів йому з бараном лобами стукнутися. Стукнулися козел з бараном, іскри з очей посипалися: берізка так і запалала.
— Гаразд,— мовив сірий кіт,— тепер обігріємось! — та недовго думавши і запалив цілий стог сіна.
Не встигли вони ще добряче обігрітися, як шанує до них непроханий гість — мужичок-серячок, Михайло Потапич Топтигін.
— Пустіть, — каже, — братики, обігрітися та відпочити; щось мені не може.
- Ласкаво просимо, мужичок-серячок! — каже котик. - Звідки йдеш?
— Ходив на пасічник, — каже ведмідь, — бджілок провідати, побився з мужиками, тому й хворість прикинулася.
Ось стали вони всі разом ночувати: козел та баран біля вогню, мурлишка на стог вліз, а ведмідь під стог забився. Заснув ведмідь; козел і баран сплять; один мурлика не спить і все бачить.
І бачить він: ідуть сім сірих вовків, а один — білий. І просто до вогню.
- Фу фу! Що за такий народ! — каже білий вовк козлу та барану. — Давай силу пробувати. Заблеяли тут зі страху козел та баран; а котишка, сірий лобишка, повів таку мову:
— Ах ти, білий вовку, над вовками князь! Не гнівай ти нашого старшого: він, помилуй боже, сердить! Як розходиться — нікому незлагодити. Аль не бачиш його бороди: у ній і вся сила; бородою він усіх звірів побиває, рогами лише шкіру знімає. Краще підійдіть та честю попросіть: хочемо погратися з твоїм меншим братиком, що під стогом спить.
Вовки на тому цапа кланялися; обступили Мишка і ну загравати. Ось Мишко кріпився-кріпився, та як вистачить на кожну лапу по вовку, так і заспівали вони Лазаря. Ледве живі вибралися вовки з-під стога і, підібгавши хвости, — давай бог ноги!
Козел та баран, поки ведмідь з вовками розправлявся, підхопили мурлика на спину і скоріше додому:
— Досить, кажуть, без шляху тягатися, ще не таке лихо наживемо.
А старий і старенька раділи, що козел з бараном додому вернулися; а котишку-мурлишку ще за плутні і видерли.
Педагоги виділили у книгах Ушинського той художній матеріал, знайомство з яким доцільно розпочати ще дошкільну пору. Це стосується насамперед творчості самого Ушинського як автора невеликих оповідань про тварин. Тварини представлені з характерними звичками і в тій життєвій «ролі», яка невіддільна від їхньої природи.
У невеликому оповіданні «Бішка» говориться: «Ану-но, Бішко, прочитай, що в книжці написано!» Понюхав собачка книжку, та й геть пішов. «Не моя, – каже, – справа книги читати. Я хату стережу, ночами не сплю, гавкаю, злодіїв та вовків лякаю, на полювання ходжу, зайчика стежу, качечок шукаю, шкарпетки тягну - буде з мене і цього». Собака розумний, але не настільки, щоб йому книги читати. Кожному від природи дано своє.
У оповіданні «Васька» у такій же простій формі розповідається про те, що робить у хаті кіт. Ушинський веде мову як справжній казкар – у тому стилі, який дитині знайомий за пісеньками: «Котик-котік – сіренький лобок. Ласків Вася, та хитрий, лапки оксамитові, нігтик остер». Проте незабаром Ушинський залишає прибауточно-пісенний тон і продовжує розповідь із наміром пробудити в дитині допитливість. Навіщо коту великі очі? Навіщо чуйні вуха, сильні лапки та гострі пазурі? Ласкавий кіт, а «попалася мишка – не прогнівайся» Ушинський Костянтин Дмитрович [Текст] // Письменники нашого дитинства. 100 імен: біобібліографічний словник о 3 год. Ч.3. - М: Ліберея, 2000. - С. 202. .
У оповіданні «Лиса Патрикеевна» обсяг поданих дитині реальних відомостей про звірів ще більше. Він дізнається не тільки про те, що у лисиці «зубці гострі», «рильце тоненьке», «вушка на маківці», «хвостик на відльоті», а шубка тепла, а й те, що лисонька гарна - «кума прикрашена: шерсть пухнаста , золотиста; на грудях жилет, а на шиї біла краватка»; що лисиця «ходить тихо», пригинаючись до землі, ніби кланяється; що «хвіст носить дбайливо»; що риє нори і що в норі багато ходів-виходів, що підлога в норі вистелена травою; що лисиця-розбійниця: краде курей, качечок, гусей, «не помилує і кролика» Костянтин Дмитрович Ушинський [Текст] // Арзамасцева, І.М. Дитяча література: підручник для студ. вищ. пед. навч. зав. / І.М. Арзамасцева, С.А. Миколаїв. - 3-тє вид. перероб. та дод. - М: Вид. центр Академія, 2005. – С. 280.
Письменницьке око Ушинського зір, погляд на світ поетичний: з дитиною говорить добрий наставник, який не проти й пожартувати. Півень розгріб лапками купу, скликав «курочок-чубаток», курчат – «малих хлопців»: «Я вам зернятко припас!» У сім'ї вийшла суперечка: зернятко не поділили. Петя «заворушень не любить»: «ту за хохол, того за вихор», сам склював зернятко, на тин злетів, «на все горло заволав «ку-ка-ре-ку!» («Півник з сім'єю»). В іншому оповіданні йдеться про розгубленість курки: висиджені нею каченята побачили воду і попливли - заметушилась курка. «Тільки хазяйка курку від води відігнала» («Куриця і каченята»).
Особлива цінність його розповідей про природу, про тварин («Скарги зайчика», «Бджілки на розвідці» та ін.) полягає в тому, що природа в них показана як цілісний і прекрасний світ, повний таємниць.
Настала весна, сонце зігнало сніг із полів; у пожовклій торішній траві проглядали свіжі, яскраво-зелені стеблинки; нирки на деревах розпускалися і випускали молоденькі листочки. Ось прокинулась і бджілка від свого зимового сну, прочистила очі волохатими лапками, розбудила подруг, і визирнули вони у віконце: чи пішов сніг, і крига, і холодний північний вітер?
Такі оповідання Ушинського, як «Іграючі собаки», «Два козлики», «Кінь і осел», по суті, є байками. Відповідно до байкової традиції автор завершує їх моральними сентенціями. Недарма вони увійшли до єдиного розділу «Байки та оповідання у прозі».
Дослідники книг Ушинського для дитячого читаннявідзначили великий духовний потенціал, який вони несуть, і наголошують, що знайомитися з ними треба ще в дошкільному віці. Це стосується насамперед тих оповідань К. Ушинського, в яких він зображує тварин. Тварини представлені з характерною для них поведінкою і в тій життєвій «ролі», яка є невід'ємною ознакою їх від природи.
У невеликій розповіді «Бішка» розповідається про собаку, якому запропонували прочитати книгу, а собачка понюхала і відповіла, що читати книги – це не її справа, його справа – охороняти будинок від злодіїв та на полювання ходити. Тобто автор показує, що кожному від природи дано своє. Цим К. Ушинський подібний до Г.С. Сковороди, який також відстоював принцип природності та «схожість» у вихованні та навчанні.
У оповіданні «Васька» у простій формі розповідається про котика. До Ушинського веде мову як справжній казкар – у тому стилі, який дітям знайомий як пісенний: «Котик-котік – сіренький лобок. Ніжний Вася, і хитренький, лапки оксамитові, кігтики гостренькі» Соловейчик, С.Л. Час учнівства. Життя чудових вчителів [Текст]/С.Л. Соловейчик. - М: Вищ. шк., 2002. - С.137.
В оповіданні «Лиса Патрикеевна» розповідається про звички Лисички-сестрички: вона ходить тихо, хвостик носить дбайливо, коли майструє собі нірку, то в ній ходів робить багато, підлоги у своїй хатинці травою, що вистилає; але лисиця є розбійниця, тому що краде курей, гусей, качок, не оминає і кроликів. Діти дізнаються не тільки про те, що лисичка гарна собою, що у неї шубка тепла, що вона золотистого кольору, ходить у безрукавці, а на шиї носить білу краватку, а й про те, що лисичка-сестричка завдає шкоди своїми поганими вчинками.
У К.Д. Ушинського є оповідання на морально-етичні теми. Це самі розповіді про тварин, лише з дидактичним ухилом. Так у оповіданні «Умій почекати» розповідається про братика-півника та його сестричку-курочку. Одного разу півень побіг у садок і почав клювати зелену смородину. Курочка йому: «Не їж, Петрику! Почекай, доки смородина дозріє». Не послухався півник – «наклювався» та захворів. Вилікувала сестричка-курочка свого брата-півника. Наступного разу півник захотів напитися холодної води; курочка казала йому, щоб почекав, поки вода нагріється. Не послухався півник - і знову захворів, пив гіркі ліки. Третього разу захотів півник покататися на ковзанах по річці, яка була не дуже добре замерзлою. І тут трапилося лихо: провалився півник під лід. Розповіді про необережні вчинки Ушинський подає у казковій формі, змушує замислитись хлопців над своїми вчинками.
Ушинський обробляв для дітей народні казки. Він віддавав їм перевагу навіть перед добре написаним літературним твором. Він високо цінував поетичний світ народної творчості, вважав казку найкращим засобомдля «розуміння народного життя».
У казці «Мужик і ведмідь», оброблену Ушинським, хитрий мужик умовив ведмедя, що краще брати вершки від ріпи, як від пшениці - коріння; «з того часу у ведмедя з мужиком і дружба порізно». В іншій казці – «Лиса і Козел» – Лиса, впавши в колодязь, запевняє Козла, що вона тут просто відпочиває: «Там, нагорі, жарко, то я сюди забралася. Як тут прохолодно та добре! Водиці холодненькою – скільки хочеш». Козел простодушно стрибає в колодязь, а Лисиця «скочила Козлу на спину, зі спини - на роги, та й геть із колодязя». У казці «Лихо однооке» чути навіть відгуки пригод Одіссея, які у російський фольклор ще давнину. Як у Гомера, герой казки (коваль) випалює у Лиха єдине око і разом зі стадом баранів вибирається з лігва.
На відомих фольклорних сюжетах побудовано такі казки Ушинського, як «Шахрай-кіт», «Сівка-бурка», «Мена», «Варена сокира», «Журавель і Чапля», «Як відгукнеться, так і відгукнеться», «Микита Кожем'яка» , «Змій та Циган». Мудрий педагог дбайливо вибрав ті народні казки, які зрозумілі та цікаві дітям, можуть їх і потішити, і повчити. Близькість до фольклору в казках Ушинського підкріплена і традиційними зачинами: «Жили-були одному дворі Кіт, Козел да Баран»; «Жили дідок із старенькою, і жили вони у великій бідності»; «Було у старого троє синів: двоє розумних, а третій - Іванко-дурник...».
Отже, казки К.Д. Ушинського перегукуються з усною народною творчістю, маючи при цьому яскраво виражений дидактичний ухил.
Вийшла хазяйка і манить гусей додому: «Теги-теги-теги! Гуси білі, гуси сірі, ідіть додому!
А гуси шиї довгі витягли, червоні лапи розчепірили, крилами махають, носи розкривають: «Га-га-га! Ми не хочемо йти додому! Нам тут добре».
Бачить господиня, що добром від гусей нічого не доб'єшся, взяла довгу хмиз і погнала їх додому.
Васько
Котик-кіток - сіренький лобок. Ласків Вася, та хитр, лапки оксамитові, нігтик острів. У Васютки вуха чуйні, вуса довгі, шовкова шубка. Пеститься кіт, вигинається, хвостиком виляє, очі закриває, пісеньку співає, а попалася мишка — не прогнивайся! Очі великі, лапки сталеві, зубки криві, кігті випускні!
Корівка
Некрасива корівка, та молочко дає. Лоб у неї широкий, вуха убік; в роті зубів нестача, зате породи великі; хребет - вістрям, хвіст - помелом, боки відстовбурчилися, копита подвійні. Вона траву рве, жуйку жує, пійло п'є, мукає і реве, господиню кличе:
— Виходь, хазяйко; виноси подойничок, чистий утиральник! Я діточкам молочка принесла, густих вершків.
Півник із сім'єю
Ходить двором півник: на голові червоний гребінець, під носом червона борідка. Ніс у Петі долотцем, хвіст у Петі колесцем; на хвості візерунки, на ногах шпори. Лапами Петрик купу розгрібає, курочок із курчатами скликає:
- Курочки-хохлатки! Клопотуньі-господари! Строкатенькі-рябенькі! Чорненькі-біленькі! Збирайтеся з курчатами, з малими дітлахами: я вам зернятко припас!
Курочки з курчатами зібралися, розкудахталися; зернятком не поділилися, — передерлися.
Петя-півник заворушень не любить — зараз сім'ю помирив: ту за хохол, того за вихор, сам зернятко з'їв, на тин злетів, крилами замахав, на все горло заволав: «Ку-ка-ре-ку!»
Козел
Іде козел волохатий, іде бородатий, рожами помахує, бородищем трусить, копитками постукує: іде, блеє, кіз і козенят кличе; а козочки з козенятками в сад пішли, траву щипають, кору глинуть, молоді прищі псують, молочко діткам копять; а козенята, малі хлопці, молочка насмокталися, на паркан піднялися, ріжками побилися. Стривайте, вже прийде бородатий господар, усім вам порядок дасть!
Качечки
Сидить Вася на бережку; дивиться він, як качки у ставку перекидаються: широкі носики у воду ховають, жовті лапки на сонечку сушать.
Наказали Васі качечок стерегти, а вони пішли на воду — і старі й малі: як їх тепер додому загнати?
Ось і став Вася качечок кликати: «Ути-качки-качечки! Ненажери-тараторочки, носики широкі, лапочки перетинчасті! Досить вам черв'ячків тягати, травку щипати, тину ковтати, зоби набивати, — час вам додому йти!
Качечки Васю послухалися, на берег вийшли, додому йдуть, з ноги на ногу перевалюються.
Бішка
«А ну, Бішко, прочитай, що в книжці написано!»
Понюхав собачка книжку, та й геть пішов. «Не моя, — каже, — справа книжки читати; я хату стережу, ночами не сплю, гавкаю, злодіїв та вовків лякаю, на полювання ходжу, зайчика стежу, качечок шукаю, поноску тягну __ буде з мене і цього».
Розповіді Костянтина Дмитровича Ушинського дуже душевні. Він писав про те, що бачив навколо, ще босоногим хлопчиськом - про тварин, про природу, про сільське життя. Розповіді про тварин сповнені тепла та доброти, вони закликають ставитися до братів наших менших із турботою та повагою. Один "Бішка" чого вартий: у трьох пропозиціях Ушинський висловив усю важливу собачу сутність. Тварини в його оповіданнях розкриваються, як люди, стаючи в один ряд з нами, у кожного свій характер, та ще й який! Давайте познайомимося ближче з цими тваринами, і шануємо розповіді. Для читання оффлайн ви можете завантажити pdf файлз розповідями Ушинського про тварин унизу сторінки. Усі розповіді з картинками!
К.Д.Ушинський
Розповіді про тварин
Бішка (оповідання)
Ану, Бішко, прочитай, що в книжці написано!
Понюхав собачка книжку, та й геть пішов.
Бодлива корова (оповідання)
Була в нас корова, та така характерна, бадьора, що біда! Можливо, тому й молока мало.
Помучилися з нею і мати, і сестри. Бувало, проженуть у череду, а вона або додому опівдні прийде, або в житах опиниться, - іди рятуй!
Особливо, коли бував у неї теля - утримаю ні! Раз навіть весь хлів рогами розвернула, до теля билася, а роги ж у неї були довгі та прямі. Не раз уже збирався батько їй роги відпиляти, та якось все відкладав, ніби що передчував.
А яка була крута та прудка! Як підніме хвіст, опустить голову, та махне, – так і на коні не наздоженеш.
Ось якось улітку прибігла вона від пастуха, ще задовго до вечора: було в неї вдома теля. Подоїла мати корову, випустила теля і каже сестрі - дівчинці років дванадцяти:
Пережени, Феня, їх до річки, хай на бережку пасуться, та дивись, щоб у жито не затесалися. До ночі ще далеко, що їм без толку стояти.
Взяла Феня хмиз, погнала і теля, і корову; пригнала на бережок, пустила пастись, а сама під вербою села й почала вінок плести з волошок, що по дорозі в житі нарвала; плете і пісеньку співає.
Чує Феня, щось у лозняку зашаріло, а річка з обох берегів густим лозняком обросла.
Дивиться Феня щось сіре крізь густий лозняк продирається, і здайся дурній дівчинці, що це наш собака Сірко. Відомо, вовк на собаку зовсім схожий, тільки шия неповоротка, хвіст палицею, морда похмура, і очі блищать; але Феня вовка ніколи зблизька не бачила.
Стала вже Феня собаку манити:
Сірко, Сірко! - як дивиться - теля, а за ним корова мчать прямо на неї як скажені. Феня схопилася, пригорнулася до верби, не знає, що робити; теля до неї, а корова їх обох задом до дерева притиснула, голову нахилила, реве, передніми копитами землю риє, роги прямо вовку наставила.
Феня перелякалася, обхопила дерево обома руками, кричати хоче – голосу немає. А вовк просто на корову кинувся, та й відскочив — з першого разу, мабуть, зачепила його рогом. Бачить вовк, що нахрапом нічого не візьмеш, і став він кидатися то з того, то з іншого боку, щоб якось збоку в корову вчепитися, або теля відхопити, - тільки куди не кинеться, скрізь роги йому назустріч.
Феня все ще не здогадується, в чому річ, хотіла бігти, та корова не пускає, так і тисне до дерева.
Стала тут дівчинка кричати, на допомогу кликати… Наш козак орав тут на пагорбі, почув, що і корова реве, і дівчинка кричить, кинув соху і прибіг на крик.
Бачить козак, що діється, та не сміє з голими руками на вовка сунутися – такий він був великий та розлючений; став козак сина кликати, що орав на полі.
Як побачив вовк, що люди біжать, - угамувався, огризнувся ще раз, два, завив і в лозняк.
Феню козаки ледве додому довели – так налякалася дівчинка.
Втішився тоді батько, що не відпиляв корови рогів.
У лісі влітку (оповідання)
Немає в лісі того роздолля, як на полі; але добре в ньому спекотного полудня. І чого тільки не надивишся у лісі! Високі, червоні сосни розвісили свої голчасті вершини, а зелені ялинки вигинають свої колючі гілки. Красується біла, кучерява берізка з запашними листочками; тремтить сіра осика; а кремезний дуб розкинув наметом своє вирізне листя. З трави дивиться біленьке око суниці, а поряд уже червоніє запашна ягідка.
Білі сережки конвалії гойдаються між довгим, гладким листям. Десь рубає міцноносий дятел; кричить жалібно жовта іволга; відраховує року бездомна зозуля. Сірий кролик шмигнув у кущі; високо між гілками майнула пухнастим хвостом чіпка білка.
Далеко в гущавині щось тріщить і ломиться: чи не гне дуги клишоногий ведмедик?
Васька (оповідання)
Котик-кіток - сіренький лобок. Ласків Вася, та хітер; лапки оксамитові, кігтик гострий. У Васютки – вушка чуйні, вуса довгі, шовкова шубка.
Пеститься кіт, вигинається, хвостиком виляє, очі закриває, пісеньку співає, а попалася мишка – не прогнивайся! Очі великі, лапки, що сталеві, зубки криві, кігті випускні!
Ворон та сорока (оповідання)
Строката сорока стрибала по гілках дерева і безмовно балакала, а ворон сидів мовчки.
Що ж ти мовчиш, куманек, чи ти не віриш тому, що я тобі розповідаю? - спитала нарешті сорока.
Погано вірю, кумко, - відповів ворон, - хто так багато балакає, як ти, той, мабуть, багато бреше!
Гадюка (оповідання)
Навколо нашого хутора, по ярах і мокрих місцях, було чимало змій.
Я не кажу про вуха: до нешкідливого вужа у нас так звикли, що й змією його не звуть. Він має в роті невеликі гострі зуби, він ловить мишей і навіть пташок і, мабуть, може прокусити шкіру; але немає отрути в цих зубах, і, укус вужа абсолютно нешкідливий.
Вже в нас було багато; особливо в купах соломи, що лежала біля гумна: як пригріє сонечко, так вони й виповзуть звідти; шиплять, коли підійдеш, язик чи жало показують, але ж не жалом змії кусають. Навіть у кухні під підлогою водилися вужі, і як стануть, бувало, діти, сидячи на підлозі, молоко сьорбати, так уже і виповзає і до чашки голову тягне, а діти його ложкою по лобі.
Але водилися в нас і не одні вужі: водилася й отруйна змія, чорна, велика, без тих жовтих смужок, що видно вужа біля голови. Таку змію звуть у нас гадюкою. Гадюка нерідко кусала худобу, і якщо не встигнуть, бувало, покликати з села старого діда Охріма, який знав якісь ліки проти укусу отруйних змій, то худоба неодмінно впаде – роздмухує її, бідну, як гору.
Один хлопчик у нас так і помер від гадюки. Укусила вона його біля самого плеча, і, перш ніж прийшов Охрім, пухлина перейшла з руки на шию і груди: дитина стала маритись, метатися і через два дні померла. Я в дитинстві багато наслухався про гадюк і боявся їх страшно, ніби відчував, що мені доведеться зустрітися з небезпечною гадиною.
Косили у нас за садом, у сухій балці, де навесні щороку біжить струмок, а влітку тільки сирувато і росте висока густа трава. Будь-яка косовиця була для мене святом, особливо як згрібуть сіно в копи. Тут, бувало, і станеш бігати по сіножаті і з усього розмаху кидатися в копиці і борсатися в запашному сіні, поки не проженуть баби, щоб не розбивав копи.
Ось так і цього разу бігав я і перекидався: баб не було, косарі пішли далеко, і тільки наш чорний великий собака Бровко лежав на копиці і гриз кістку.
Перекинувся я в одну копицю, повернувся в ній рази два і раптом схопився з жахом. Щось холодне і слизьке махнуло мені по руці. Думка про гадюку майнула в моїй голові - і що ж? Величезна гадюка, яку я стурбував, вилізла з сіна і, піднімаючись на хвіст, готова була на мене кинутися.
Замість того, щоб бігти, я стою як скам'янілий, ніби гадина зачарувала мене своїми безвіковими очима. Ще б хвилина - і я загинув; але Бровко, як стріла, злетів із копи, кинувся на змію, і почалася між ними смертельна боротьба.
Собака рвав змію зубами, тупцював лапами; змія кусала собаку і в пику, і в груди, і в живіт. Але за хвилину тільки клаптики гадюки лежали на землі, а Бровко кинувся тікати і зник.
Але найдивніше, що Бровко з цього дня зник і блукав невідомо де.
Тільки через два тижні він вернувся додому: худий, худий, але здоровий. Батько казав мені, що собаки знають траву, якою вони лікуються від укусу гадюки.
Гуси (оповідання)
Вася побачив низку диких гусей, які мчали високо в повітрі.
Вася. Чи можуть так само літати наші домашні качки?
Батько. Ні.
Вася. Хто ж годує диких гусей?
Батько. Вони самі шукають собі їжу.
Вася. А взимку?
Батько. Як тільки настає зима, дикі гусивідлітають від нас у теплі країни, а навесні повертаються знову.
Вася. Але чому ж домашні гуси не можуть літати так само добре і чому не відлітають вони від нас на зиму до теплих країн?
Батько. Тому що домашні тварини втратили вже частково колишню спритність і силу і почуття у них не такі тонкі, як у диких.
Вася. Але чому це сталося з ними?
Батько. Тому що люди про них дбають і відучили їх користуватися власними силами. З цього ти бачиш, що й люди повинні намагатися робити самі собі все, що тільки можуть. Ті діти, які покладаються на послуги інших і не привчаються самі робити собі все, що тільки можуть, ніколи не будуть сильними, розумними та спритними людьми.
Вася. Ні, тепер я намагатимусь сам усе для себе робити, а не те, мабуть, і зі мною може статися те саме, що з домашніми гусаками, які розучилися літати.
Гусак та журавель (оповідання)
Плаває гусак ставком і голосно розмовляє сам із собою:
Який я, справді, дивовижний птах! І ходжу я по землі, і плаваю по воді, і літаю повітрям: немає іншого такого птаха на світі! Я всім птахам царю!
Підслухав гусака журавель і каже йому:
Дурний ти птах, гусак! Ну, чи можеш ти плавати, як щука, бігати, як олень, чи літати, як орел? Краще знати щось одне, та добре, ніж усі, та погано.
Два козлики (оповідання)
Два вперті козлика зустрілися одного разу на вузькій колоди, перекинутій через струмок. Обом разом перейти струмок було неможливо; доводилося якомусь повернутися назад, дати іншому дорогу і почекати.
- Поступися мені дорогою, - сказав один.
- Ось ще! Якби ти, який важливий пан, — відповів другий, — п'ять тому, я перший зійшов на міст.
- Ні, брат, я набагато старший за тебе роками, і мені поступитися молокососом! Нізащо!
Тут обидва, довго не думавши, зіткнулися міцними лобами, зчепилися рогами і, упираючись тоненькими ніжками в колоду, почали битися. Але колода була мокра: обидва вперті послизнулися і полетіли прямо у воду.
Дятел (оповідання)
Тук-тук-тук! У глухому лісі на сосні чорний дятел тесліть. Лапками чіпляється, хвостиком упирається, носом постукує, - мурашок та козявок з-за кори налякає.
Навколо стовбура обіжить, нікого не прогляне.
Злякалися мураші:
Ці порядки не хороші! Зі страху коряться, за корою ховаються - не хочуть йти геть.
Тук-тук-тук! Чорний дятел стукає носом, кору довбає, довгий язик у дірки запускає, мурашок, мов рибку, тягає.
Собаки, що грають (оповідання)
Володя стояв біля вікна і дивився на вулицю, де грівся на сонечку великий собака Полкан.
До Полкана підбіг маленький Мопс і став на нього кидатися і гавкати; хапав його зубами за величезні лапи, за морду і, здавалося, дуже набридав великому і похмурому собаці.
Стривай, ось вона тобі дасть! – сказав Володя. - Провчить вона тебе.
Але Мопс не переставав грати, а Полкан дивився на нього дуже прихильно.
Чи бачиш, - сказав Володі батько, - Полкан добріший за тебе. Коли з тобою почнуть грати твої маленькі брати і сестри, то неодмінно справа скінчиться тим, що ти приколотиш їх. Полкан знає, що великому і сильному соромно ображати маленьких і слабких.
Козел (оповідання)
Іде козел волохатий, іде бородатий, рожами помахує, бородищем трусить, копитками постукує; йде, блищить, кіз і козенят кличе. А козочки з козенятками в сад пішли, траву щипають, кору глинуть, молоді прищі псують, молочко діткам копять; а козенята, малі хлопці, молочка насмокталися, на паркан піднялися, ріжками побилися.
Чекайте, вже прийде бородатий господар - усім вам порядок дасть!
Корівка (казка)
Некрасива корова, та молочко дає. Лоб у неї широкий, вуха убік; у роті зубів нестача, зате породи великі; хребет - вістрям, хвіст - помелом, боки відстовбурчилися, копита подвійні.
Вона траву рве, жуйку жує, пійло п'є, мукає і реве, господиню кличе: «Виходь, господиня; виноси дійничок, чистий утиральник! Я діточкам молочка принесла, густих вершків».
Зозуля (розповідь)
Сіра зозуля – бездомна лінивиця: гніздо не в'є, в чужі гнізда яєчка кладе, своїх кукушат на вигодовування віддає, та ще й підсміюється, перед чоловіком хвалиться: «Хі-хі-хі! Ха-ха-ха! Поглянь-но, чоловік, як я вівсянці на радість яєчко знесла».
А хвостатий чоловік, на березі сидячи, хвіст розгорнув, крила опустив, шию витягнув, з боку в бік погойдується, року вираховує, дурних людей обраховує.
Ластівка (оповідання)
Ластівка-касаточка спокою не знала, щодня літала, соломку тягала, глинкою ліпила, гніздечко вила.
Свила собі гніздечко: яєчка носила. Нанесла яєчок: з яєчок не сходить, діток чекає.
Висиділа діточок: дітки пищать, їсти хочуть.
Ластівка-касаточка щодня літає, спокою не знає: ловить мошок, годує крихт.
Прийде час неминучий, дітки опереться, всі нарізно розлетяться, за сині моря, за темні ліси, за високі гори.
Ластівка-касаточка не знає спокою: день-денний все нишпорить - малих діток шукає.
Конячка (оповідання)
Кінь хропе, вухами пряде, очима поводить, вудила гризе, шию, наче лебідь, гне, копитом землю риє. Грива на шиї хвилею, ззаду хвіст трубою, між вух - чубчик, на ногах - щітка; шерсть сріблом відливає. У роті вудила, на спині сідло, стремена золоті, сталеві підковки.
Сідай і пішов! За тридев'ять земель, у тридесяте царство!
Кінь біжить, земля тремтить, з рота піна, з ніздрів пар валить.
Ведмідь та колода (оповідання)
Іде ведмідь лісом і рознюхує: чи не можна чим їстівним поживитися? Чує – мед! Підняв Мишка морду догори і бачить на сосні вулик, під вуликом гладка колода на мотузці висить, але Мишкові до колоди справи немає. Поліз ведмідь на сосну, доліз до колоди, не можна лізти вище – колода заважає.
Мишко відштовхнув колоду лапою; колода легенько відхитнулася назад - і стукіт ведмедя по голові. Мишко відштовхнув колоду міцніше - колода вдарила Мишу сильніше. Розсердився Мишко і вихопив колоду щосили; колода відхитнулася сажні на дві назад - і так вистачило Мишка, що трохи він з дерева не впав. Розлютився ведмідь, забув і про мед, хочеться йому колоду доканати: ну його валяти, що є сили, і без решти жодного разу не залишився. Бився Мишко з колодою, поки весь побитий не впав з дерева; під деревом були кілочки натикані - і поплатився ведмідь за шалений гнів своєю теплою шкірою.
Не добре скроєний, та міцно пошитий (Заєць і їжак) (казка)
Біленький, гладенький зайчик сказав їжу:
Яка в тебе, братику, негарна, колюча сукня!
Правда, - відповів їжак, - але мої колючки рятують мене від зубів собаки та вовка; Чи служить тобі так само твоя гарненька шкірка?
Зайчик замість відповіді лише зітхнув.
Орел (оповідання)
Орел сизокрилий усім птахам цар. В'є він гнізда на скелях та на старих дубах; літає високо, бачить далеко, на сонці немигаючи дивиться.
Ніс у орла серпом, пазурі гачком; крила довгі; груди навикат - молодецькі.
Орел і кішка (оповідання)
За селом весело грала кішка зі своїми кошенятами. Весняне сонечко гріло, і маленька родина була дуже щасливою. Раптом, звідки не візьмись - величезний степовий орел: як блискавка, спустився він з висоти і схопив кошеня. Але не встиг ще орел підвестися, як мати вже вчепилася в нього. Хижак кинув кошеня і схопився зі старою кішкою. Закипіла битва на смерть.
Могутні крила, міцна дзьоба, сильні лапи з довгими, кривими кігтями давали орлу велику перевагу: він рвав шкіру кішки і виклеював їй одне око. Але кішка не втратила мужності, міцно вчепилася в орла кігтями та перекусила йому праве крило.
Тепер уже перемога стала хилитися на бік кішки; але орел все ще був дуже сильний, а кішка вже втомилася; однак вона зібрала свої останні сили, зробила спритний стрибок і повалила орла на землю. Тієї ж хвилини вона відкусила йому голову і, забувши свої власні рани, почала облизувати своє зранене кошеня.
Півник із сім'єю (оповідання)
Ходить по двору півник: на голові – червоний гребінець, під носом – червона борідка. Ніс у Петі долотцем, хвіст у Петі колісцем, на хвості візерунки, на ногах шпори. Лапами Петрик купу розгрібає, курочок із курчатами скликає:
Курочки-хохлатки! Клопотуньі-господари! Строкатенькі-рябенькі! Чорненькі-біленькі! Збирайтеся з курчатами, з малими дітлахами: я вам зернятко припас!
Курочки з курчатами зібралися, розкудахталися; зернятком не поділилися - передралися.
Петя-півник заворушень не любить - зараз сім'ю помирив: ту за хохол, того за вихор, сам зернятко з'їв, на тин злетів, крилами замахав, на все горло заволав:
- «Ку-ка-ре-ку!»
Качечки (оповідання)
Сидить Вася на бережку, дивиться він, як качки у ставку перекидаються: широкі носики у воду ховають, жовті лапки на сонечку сушать. Наказали Васі качечок стерегти, а вони на воду пішли – і старі, і малі. Як їх тепер додому загнати?
Ось і став Вася качечок кликати:
Ути-качки-качечки! Ненажери-тараторочки, носики широкі, лапочки перетинчасті! Досить вам черв'ячків тягати, травку щипати, тину ковтати, зоби набивати - час вам додому йти!
Качечки Васю послухалися, на берег вийшли, додому йдуть, з ноги на ногу переливаються.
Вчений ведмідь (оповідання)
– Діти! Діти! - Кричала няня. - Ідіть ведмедя дивитися.
Вибігли діти на ганок, а там уже багато народу зібралося. Нижегородський мужик, з великим колом у руках, тримає на ланцюзі ведмедя, а хлопчик приготувався в барабан бити.
– Ану, Мишко, – каже нижегородець, смикаючи ведмедя ланцюгом, – устань, підіймись, з боку на бік перевалися, чесним панам вклонися і молодцям здайся.
Заревів ведмідь, знехотя піднявся на задні лапи, з ноги на ногу перевалюється, праворуч, ліворуч розкланяється.
- Ану, Мишенько, - продовжує нижегородець, - покажи, як малі діти горох крадуть: де сухо - на череві; а мокренько - на колінках.
І поповз Мишко: на черево припадає, лапою загрібає, мов горох смикає.
- Ану, Мишенько, покажи, як баби на роботу йдуть.
Іде ведмідь, не йде; назад озирається, лапою за вухом шкребе.
Кілька разів ведмідь показував досаду, ревів, не хотів підводитися; але залізне кільце ланцюга, одягнене в губу, і кіл у руках господаря змушували бідного звіра коритися. Коли ведмідь переробив усі свої штуки, нижчегородець сказав:
- Ану, Мишко, теперича з ноги на ногу перевалися, чесним панам вклонися, та не лінуйся, та нижче вклонися! Поти панів і за шапку берись: хліб покладуть, так з'їж, а гроші, так до мене вернися.
І пішов ведмідь, з шапкою в передніх лапах, оминати глядачів. Діти поклали гривеньник; але їм було шкода бідолашного Михайла: з губи, просунутою кільцем, сочилася кров.
Хавронья (оповідання)
Брудна наша хавронюшка, брудна і ненажерлива; все жере, все мені, об кути свербить, калюжу знайде – як у перину пре, хрюкає, ніжиться.
Рило у хавронюшки не ошатне: в землю носом упирається, рота до вух; а вуха, мов ганчірки, бовтаються; на кожній нозі по чотири копита, а ходить – спотикається.
Хвіст у хавронюшки гвинтом, хребет – горбом; на хребті щетина стирчить. Жере вона за трьох, гладшає за п'ятьох; зате її хазяйки пестять, годують, помиями поять; а вломиться в город - поленом проженуть.
Хоробрий собака (оповідання)
Собака, що гавкаєш?
Вовків лякаю.
Собака, що хвіст стиснув?
Волков боюся.
Ви можете безкоштовно скачати цю книгу дитячих оповідань про тварин К.Ушинського у форматі pdf: СКАЧАТИ >>