Verbalinis autoportretas 6. Žodinis autoportretas: Nastja Zadorožnaja
Nuosavi elementai ir ženklai |
bendroji fizinė | |
Antropologinis tipas |
||
Anatominis |
Kūno tipas |
|
galva kaip visuma |
||
Visas veidas |
||
plaukų linija |
||
Smakras |
||
ausys |
||
veido plaukai |
||
Funkcinis | ||
Gestikuliacija |
||
Artikuliacija |
||
įpročius |
||
Specialūs ženklai |
Gimimo ženklai, operacijų pėdsakai, tatuiruotės, judėjimo ypatumai ir kt. |
|
Susijusios funkcijos |
Galvos apdangalas |
|
Priedai |
||
Aprašymo, naudojant žodinio portreto metodą, pavyzdys.
Nuotraukoje aprašomi tik tie ženklai, kurie yra pastebėti ar žinomi.
Patinas, apie 30 metų, europietiško tipo, ūgis apie 185 cm, vidutinio kūno sudėjimo.
Galva vidutinio ūgio, kiaušinio formos.
Plaukai tamsūs, tiesūs, vidutinio tankumo ir ilgio, plaukų linija M formos, plaukai šukuoti iš kairės į dešinę, nesiskirstant.
Veidas siauras, ovalus, vidutinių bruožų, vidutinio pilnumo, išgaubto profilio.
Kakta vidutinio ūgio ir pločio, tiesi, pasvirusi nugara.
Antakiai lenktas, ilgas, siaurėjantis į smilkinius, įstrižoje padėtyje, glaudžiai išdėstytas, didelis, vidutinio tankumo.
Akys migdolo formos, vidutinio ilgio ir atsivėrimo, įstrižos padėties, pilkai mėlynos spalvos, su vidutiniškai ryškiu apatiniu voku.
Nosis vidutinio aukščio (ilgio), nosies tiltelio pločio, išsikišimo ir gylio, vingiuotu nosies užpakalinės dalies kontūru, pagrindas horizontalus.
Burna vidutinio ilgio, burnos kampai horizontalūs, lūpų uždarymo kontūras tiesus, viršutinės lūpos aukštis vidutinis, išsikišęs profilyje.
Smakras ovalo profilio, žemo aukščio, vidutinio pločio, išsikišusi.
ausys vidutinio dydžio, nuožulni nugara, bendras iškilimas, stačiakampio formos, su atskiru ausies spenelio tvirtinimu prie skruosto.
plaukų linija trūksta ant veido.
Kaklas vidutinio ūgio ir storio, tiesus, vidutinio sunkumo Adomo obuolys.
Specialusis požymiai: randas dešinėje kaklo pusėje, 4 cm ilgio.
apsirengęs pilkais marškiniais, apykaklė atsegta.
Asmeniškai stebint, aprašomi funkciniai išvaizdos elementai.
Užduoties numeris 9.3.
Iš išsamaus asmens išvaizdos aprašymo pasirinkite ženklus, kurie turėtų būti naudojami paieškoje, ir sudarykite veiklos-paieškos orientaciją.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
a) Autoportreto pavyzdys, pagrįstas medžiagos iš interneto pavyzdžiu:
Jis drovus ir kuklus – kiek leidžia aktoriaus profesija. Blaiviai nurodo jų pasiekimus. Rimtas menininkas, turintis subtilų lyrikos-komedijos talentą Andrejus Kaikovas komentuoja svarbiausią.
Kas aš esu?
„Esu žmogus, kuris myli gyvenimą. Ir man patinka skirtingi mano vaidmenys – aktorius, tėvas, draugas, sūnus... Kiekviename iš jų sugebu jaustis savo vietoje ir būti harmonijoje su situacija. Priimk tai, kas yra. Mėgstu bendrauti su kitais žmonėmis ir neprieštarauju jiems. Bet tuo pačiu man užtenka slaptas žmogus ir nėra pasirengęs su niekuo aptarti savo asmeninių problemų. Net mano šeimai sunku ką nors iš manęs išpešti. Šią savybę perėmiau iš savo tėvo: jis nemėgsta kištis į kitų gyvenimus, kam nors kištis, prisimesti. Ir tai būdinga ir man. Esu darbšti, greito būdo ir atsakinga, bet nemanau, kad tai ateina su amžiumi. Jaučiu, kad nesikeičiu. Greičiau augu į plotį, kaip medis: atsiranda naujų šakų, bet kamienas, šerdis lieka viena.
b) Žodžiai, apibūdinantys žmogaus charakterį:
Žmogaus charakterį galima apibūdinti žodžiais: optimistas, dosnus, atviras, praktiškas, išmintingas, bendraujantis, svetingas, bendraujantis, atsakingas, ramus, rūpestingas, žodžio žmogus, nedėmesingas, tvirtas, patikimas, logiškas, neemocingas, dėmesingas , įžvalgus, įtakingas, jautrus, mandagus , šmaikštus, kalbus, linksmas, išdidus, impulsyvus, taktiškas, arogantiškas, įžūlus, draugiškas ir kt.
in) Padarykite savo autoportretą.
Darbo pavyzdžiai:
- Mano mieste yra berniukas. Hm. Nr.
Mano namuose gyvena vienas berniukas.
Mano kambaryje gyvena vienas berniukas – aš.
Jis (aš) yra labai įdomus žmogus.
Grakštus, kultūringas, šiek tiek erzinantis, šiek tiek pašėlęs.
Jis gimė tolimoje praeityje. Na, lygiai prieš 14 metų.
Jis baigė instituciją pavadinimu „nieko“.
Šiuo metu jis mokosi Mkhitar Sebastian edukaciniame komplekse.
Anksčiau jis mokėsi Hakobo Kojoyano vardu pavadintoje mokykloje.
Girdėjau gandų, kad prieš kelis mėnesius jis pradėjo rašyti poeziją.
Jis rašo prastai, bet man patinka jo stilius.
Sako, jo eilėraščiai labai žiaurūs, skirti jam brangiam žmogui.
Jie sako, kad jis yra įsimylėjęs, kenčia nuo nelaimingos meilės.
Kažkodėl netikiu šiais gandais.
Jis per daug tingus eidamas pro duris maciau atsisėdęs į kėdę ir pradėjęs žaisti savo kvailus žaidimus!!!
Ryte man nelengva įkalbėti jį pabusti. Jis dažnai vėluoja į mokyklą. Ir ne tik į mokyklą, sakau tau.
Sekiau paskui jį, o pasirodo, jis visada ir visur vėluoja.
Štai toks žmogus mano amžininkas.
Bet nepaisant visų jo trūkumų, nepaisant visų blogų dalykų apie jį, aš jį labai myliu.
Jis tėra dušas. - Voskanjanas Erikas
C) dirbti poromis/grupėmis: per kelias minutes pagal kelis klausimus vienas kitam padarykite žodinį savo bendraamžio iš Gruzijos / Armėnijos portretą ir pateikite jį. Ir tas, kurio portretas buvo padarytas, sako, kaip tiksliai jis buvo padarytas ir kokia buvo klaida. Piešdami portretą atkreipkite dėmesį į
- Išvaizda
- Veiksmai.
- Kita pamokos dalis vedama naudojant „Perspektyvos“ technologiją.
Kuriamos keturios kūrybinės grupės. Kiekviena grupė dirba tam tikroje pozicijoje: novatoriai, optimistai, pesimistai, ekspertai.
- novatoriai pristatyti savo asmens saviugdos programą;
- optimistai pristatomoje programoje išryškinti visą teigiamą, teigiamą;
- Pesimistai atkreipkite dėmesį į viską, kas neigiama, netinkamai apgalvota saviugdos programoje;
- Ekspertai apibendrinti ir analizuoti gautą informaciją, įvertinti kiekvieno darbą kūrybinė komanda, padaryti papildymus.
- Individualus darbas nešiojamuosiuose kompiuteriuose (tinklaraščiuose ar el. knygose):
“Žmogus, į kurį norėčiau būti panašus“
(Šiuolaikinio jaunuolio portreto kūrimas.)
Po kurio laiko darbas perskaitomas ir aptariamas, po to mokytojas perskaito tekstą iš elektroninio vadovo „Tai šaunu!
TEKSTAS:
Ar tėvai visada gerai supranta savo suaugusius vaikus? Pabandykime išsiaiškinti, kas domina šiuolaikinius paauglius, ką jie laiko šaunu ir su kuo ne visada sutinka jų tėvai.
Taigi, dabar jaunimo aplinkoje:
Kietas gerti alų, bet silpnas, kad neprarastų orientacijos.
Šaunu važiuoti gatve bet kokiu oru – per balas, sniegą; šaunus pasivažinėjimas ant turėklų, suoliukų ir laiptų. Puiku tiesiog važiuoti greitai ir šaukti.
Šaunu važiuoti nešvariais rūbais, viename drabužyje, užsidėjus kepurę atbulai.
Šaunu kuo daugiau vaikščioti su šortais, ypač žiemą, o vasarą – su kepure. Kepurės turi būti dėvimos neįtikėtinai, stebinančios visus aplinkinius.
Puiku nešioti aptemptus ir apverstus daiktus. Būtinai reikia skirtingų kojinių, taip pat galite naudoti skirtingus raištelius. Dar šauniau dėvėti, tarkim, vieną sportbatį ir vieną peleką. Turite kuo daugiau eksperimentuoti su savo išore
Šaunu nešioti krūvą visokių pakabukų ant galvos, kaklo, rankų, drabužių, turėti auskarus visose kūno vietose. Puiku turėti tatuiruotę.
Šaunu lakstyti gatve su juokingais drabužiais, šaukti, šokinėti. Šaunu nuolat stovėti ant kojų, šaunu elgtis už langelio ribų.
Klausimai pokalbiui.
Kaip vertinate tokį jaunimo elgesį? Ar jums patinka šis stilius, ši mada? Ar galėtum taip apsirengti?
Ar manote, kad tėvai gerai jus supranta?
Kur nesutariate su tėvais - dėl drabužių, muzikos? ..
Ar visada reikia sutikti su tėvų nuomone, ar paauglys jau gali gyvenime rinktis?
Ar klausote savo tėvų patarimų? Kaip vertinate jų nuomonę?
Ar visada tarp tėvų ir vaikų kyla problemų?
Ar manote, kad gerai suprasite savo vaikus?
Kaip manote, iki kokio amžiaus vaikai turėtų gyventi su tėvais?
Ar tėvai turėtų padėti savo suaugusiems vaikams finansiškai?
- Skaityti tekstą apie mūsų amžininkus (muzikus, rašytojus, režisierius, tiesiog įdomius žmones)
- Jo vardo neįvardinsiu, nes nežinau, kaip rusiškai parašyta. Armėniškai jis vadinamas Մհեր. Jis yra mano tėvo brolis, vadinasi, jis yra mano dėdė, bet kadangi negaliu jo vadinti dėde, vadinsiu jį tiesiog He.
Taigi. Jis yra mažesnis už savo tėvą ūgiu ir amžiumi. Jis gimė ir augo kaip jo tėvas Vanadzoruose. Mokykla taip pat buvo, bet universitetas jau buvo Jerevane. Bet tai nėra svarbu. Ir tai, kad aš nesuprantu jo profesijos (Jei įdomu, jis baigė Tarptautinių ekonominių santykių fakultetą).
Jis turi muzikinį pagrindą. Būdamas septynerių jis mokėjo groti pianinu.
Bet tada paaiškėjo, kad jis pats išmoko groti gitara. Jis sako, kad norėdamas patraukti merginų dėmesį, pradėjo groti grupėje Lav Eli. Ši grupė neįsipareigoja jokiam muzikiniam žanrui, tačiau yra vadinama alternatyvaus roko grupe. Savo karjerą jie pradėjo Vanadzoryje. Bet tada jie atvyko į Jerevaną ir čia įsimylėjo. Taip jau susiklostė, kad po to du grupės nariai išvyko iš šalies ir pradėjo gyventi JAV, vienas iš narių grįžo į Vanadzorą, o tėčio brolis liko Jerevane, vedė ir man brangus žmogus, jo dukra, gimė. Šiuo metu jis turi keturis vaikus, bet ji man lieka pati brangiausia.
Nežinau, kur išmoko daryti triukus, bet kartais prašome ką nors parodyti. Vaikystėje jo magiški triukai buvo nuostabiausias reiškinys. Bandėme įsidėti monetą į kaklą ar suvalgyti, bet nepavyko.
Jis yra tiesiog įdomus žmogus, turintis gerą humorą, jis yra talentingas ir yra kaip antrasis tėvas, o mūsų tėvas yra kaip antrasis tėvas savo vaikams. Su juo vis dar galima pasikalbėti apie knygas, jis mėgsta mokslinę fantastiką. Jis taip pat rašo savo istorijas.
Apskritai aš didžiuojuosi, kad kitoje gatvės pusėje gyvena vyras, kuris yra mano tėčio brolis ir kurio pavardę aš tikrai nešioju (Keista, bet tai tiesa). Galamkarian Nare
- Namų darbai (jei turite laiko, galite pradėti nuo pamokos):
Rašykite apie išskirtines ar tiesiog įdomias Armėnijos ir Gruzijos asmenybes
„Aš tikrai norėjau būti sėkmingas“
Ji svajojo tapti muzikante, bet nuėjo į teatrą. Sceną jis myli labiau nei kiną. Įsimylėjęs vieną žmogų ir jam ištikimas. Graži, protinga, emocinga, gabi, draugiška. Nuo pat pradžių tikėjau savo sėkme, dėl kurios neklydau. Apie ją žiniasklaidoje rašoma daug nesąmonių, – tikina menininkė. „MK“ korespondentas bandė gauti nesugalvotą jaunos žvaigždės autoportretą.
Esu tokia, kokia esu. Niekada nieko nevaidinu, esu tokia pati mergina kaip ir gyvenime. Nastjos Zadorožnajos projekto nebuvo. Viskas buvo pastatyta ant gyvų emocijų, nes žmonės pirmiausia pajunta gyvą kūrybą. as buvau kūrybinės paieškos.
Mane labai žavi scena. Štai kur aš gaunu maksimali suma emocijos. Scenoje atiduodi viską, ką turi. Joks filmavimo procesas jo nepakeis. Ir nors neturiu pačios turtingiausios teatrinės patirties, bet scenoje jauti publiką gyvai.
Niekada neturėjau idealų. Tikrai mano gyvenime kūrybingos asmenybės kurį gerbiu. Jie man yra orientyras. Pavyzdžiui, man standartinis atlikėjas yra amerikiečių muzikantas Stingas. Pagrindinis jo privalumas yra tas, kad nepaisant to, kad jam jau daug metų, nepaisant daugybės nuopelnų, jis vis dar studijuoja. Jis įdarbina nuostabią žmonių komandą, kažkur juos suranda. Man buvo malonu dirbti su Tatjana Vasiljeva. Ji yra nuostabi menininkė. Man, kaip partneriui, buvo malonu dirbti su Olegu Fominu spektaklyje „Žiauri pamoka“. Noriu išskirti Dzhigarkhanyan teatro aktorę Eleną Medvedevą. Su ja žaidėme filme „Pavojingi ryšiai“. Scenoje ji dvelkia beprotišku magnetizmu ir aš su ja jaučiuosi labai gerai.
N. Zadorožnajos asmeninio archyvo nuotr.
Tėtis- karinis, motina dirbo Žukovskio akademijoje. Į Maskvą atvykome iš Rusijos Šiaurės, kai man buvo treji metai. Gimiau mažame kariniame Fedotovo miestelyje. Miestelis žydėjo, aplink miškas, eidavome grybauti, žuvies. Prisimenu, kaip už ritinių nusidriekė laukinė eilė. Vieta spinduliavo teigiama energija. Mano mama labai stipri ir visada kelia sau kažkokių tikslų. Ji palaikė mane mano siekiuose, bet tėtis tikrai nepadėjo. Mama viską išleido man kaip vieninteliam vaikui. Prisimenu, kai lankiau muzikos mokyklą. Tėtis manė, kad darau šiukšles ir norėjo mane išsiųsti į teisės mokyklą. Ruošiausi stoti į muzikos akademiją muzikos teorijai. Turėjau puikią klausą, išmokau groti pianinu. Mano berniukai kopijavo diktantus, akordus, intervalus. Bet dėl to, kad įsisiurbiau, pasiėmiau infekciją ir pirštas buvo ištinęs iki „kamuolio“ dydžio, teko kuriam laikui pamiršti muziką. Išskridau metams. Bet staiga aš buvau moksleivė ir tuo pat metu mane paėmė vaidinti televizijos seriale „Paprastos tiesos“. Ir ten, filmavimo aikštelėje, man tapo aišku – noriu stoti į teatro universitetą.
Mano mama yra tokia šeimos viršininkė. Ji mėgsta visiems pasakyti, ko ir kam to reikia. O kaip ne. Net ir šiandien ji vis dar bando kontroliuoti mano gyvenimą. Mama mėgsta patarti – ji padėjo visiems visą gyvenimą. Ir turiu pasakyti, kad ji tikėjo, kad aš ką nors pasieksiu. Ir tai nėra lengva – jūs išėjote iš milijonų ir kažką pasieksite. Beprotiškai sunku, bet mamos tikėjimas manimi mane labai palaikė.
N. Zadorožnajos asmeninio archyvo nuotr.
Labai norėjau, kad pasisektų . Jaučiu, kad tai manyje buvo įdėta. Žmonės žiūri į tave ir mato tavyje tam tikrą potencialą. Prieš 13 metų per aktorių atranką manimi iš karto patikėjo 9 žmonės. Tada „įsilaužti į liaudį“ buvo kiek sunkiau nei šiandien. Viskas prasidėjo nuo Orlionoko stovyklos. Vėliau per MTV sutikau savo būsimą prodiuserį Peterį Šekšejevą, su kuriuo dirbame iki šiol.
Kai pabudau garsus. Kai pirmą kartą išgirdau savo dainą „Aš būsiu“ skambėjimo tonų pavidalu mobiliuosiuose telefonuose. Ši daina sulaukė visiškai nerealios sėkmės. Nors, be jos, turiu kuo didžiuotis. Iš pradžių jie net nenorėjo jos imti į radiją. Tačiau po šešių mėnesių ji gavo „Auksinį gramofoną“ kaip geriausią metų melodiją.
Išvaizdos įtaka sėkmei. Dažnai žurnalistai įtaria, kad mano sėkmė yra to, kad kažkas užgrūdo mane už gražaus veido. O to, sako, daugiau nieko nėra. Bet kad ir kaip būtų, aš visada turėjau berniuko charakterį. Visada buvau džinsų ir sportbačių gerbėjas ir stengiausi, kad tai būtų kuo paprasčiau. Aš tikrai turiu daug pagalbos ir draugų. Tikriausiai todėl, kad esu tikra, nesukurta. Zadorožnaja yra puikus berniukas daugeliui mano draugų. Tai sakau be jokio patoso.
Pirmoji meilė. Ji buvo vaikų muzikiniame ansamblyje „Fidgets“, o jo vardas buvo Seryozha Lazarev. Tai buvo mano pirmoji nelaiminga meilė. Bet man labai pasisekė, kad sutikau tokį žmogų kaip Seryoga. Talentinga ir graži karjeristė. Tada jis skleidė labai galingą energiją. 13 metų merginai geriau įsimylėti tokį vaikiną, nei nebūti nevykėliu.
N. Zadorožnajos asmeninio archyvo nuotr.
Kas jai patinka, tas jai nepatinka. Man nėra nieko tobulo – idealus vyras ir t.t. Tačiau žmones mane erzina melas. Jaučiu tai iš karto. Kai žmogus nėra kažkas, o bando kažką įsivaizduoti iš savęs. Aš tokių draugų neturiu. Aš vertinu žmonių humorą. Ir žmogus turi turėti geras akis. Labai vertinu žmonių gerumą. Mano mama irgi tokia. Man labiau įdomu bendrauti su vyrais. Turiu moterų draugų tarybą, kurios buvo išbandytos nuo GITIS, ir mes laikomės kartu. Mes patariame vieni kitiems. Kai man sunku, einu „verkti“ savo jaunuoliui Sergejui ir senam draugui Petro Šekšejevui (mano prodiuseriui).
Kada bus vestuvėsĮprastos vestuvinės suknelės nevilksiu – negaliu pakęsti. Vestuves norėčiau švęsti gražioje Italijos pilyje. Arba eisiu į Balio paplūdimį su įprastais marškinėliais ir kelnėmis – ir viskas. Nenoriu, kad vestuvės man keltų stresą. Noriu, kad tai būtų kuo ramiau ir paprasčiau. Noriu pabusti antrą valandą nakties, kažkuo apsivynioti aplink galvą ir... Nenoriu galvoti, kas, kur ir kas... Man atrodo, kad mano atveju taip ir bus kažkas šiek tiek primena vestuves.
Koks turėtų būti svajonių namas. Noriu jaukaus lizdelio. Tiesa ta, kad aš neįsivaizduoju, kas tai turėtų būti. Jis bus pagamintas iš akmens ar medžio ... Tikrai, tai ne Maksimo Galkino stiliaus pilis. Esu žmogus, kuris džiaugiasi kažkuo pakankamai paprastu. Todėl mano namai tikriausiai bus gana paprasti.
Nesu išlepintas prašmatnumu ir žavesiu.. Bet manau, kad batai visada turi būti geri. Skudurus geriau pirkti užsienyje, nes čia viskas labai brangu.
Žinoma, didžiausius honorarus skiria kinas.. Taip pat užsidirbu pinigų iš korporacijų. Galiu pasakyti, kad „normaliai“ uždirbu, kad išlaikyčiau savo mamą, tetą, taip pat didelį kolektyvą
Man patinka vairuoti automobilį. Dabar važinėju su Range Rover Ewok, anksčiau važinėjau su Mazda, džipu. Labai mylėjau šį automobilį, bet keliaudamas šešerius metus pagalvojau, kad laikas keisti į kažką naujo. Labai noriu atsipalaiduoti ir keliauti. Man patinka Balis ir Italija. Iš alkoholio mėgstu gerą viskį, baltąjį vyną. Aš myliu pilką balta spalva. Aš myliu tulpes.
Modelių verslas manęs nedomina. Taip, aš taip pat nelabai tinka ūgiui (1,71 m). Be to, nemoku padaryti „akmeninio“ veido – turiu 385 grimasas per minutę.
N. Zadorožnajos asmeninio archyvo nuotr.
Norėčiau turėti bent porą vaikų. Su mano vaikinu (dailiuoju čiuožimu Sergejumi Slavnovu) esame kartu penkerius metus. Viskas buvo mūsų santykiuose. Buvo ratų. Tačiau nereikia laikytis griežtų pozicijų vienas kito atžvilgiu. Džiaugiuosi, kad užmezgu santykius su tikru tikru vyru. Nemėgstu kaprizingų vyrų artistų, negaliu pakęsti jų verkšlenimo filmavimo aikštelėje. Mėgstu daryti staigmenas savo vyrui – netikėtai jam pakliuvau kituose pasaulio miestuose. Nors ir buvo sunku prie jo prieiti, bet buvau patenkintas. Jis man pasiūlymus teikė nuo pirmųjų mūsų pažinties metų, bet kol kas neskubame. Noriu, bet kol kas nenoriu. Nenoriu skubėti žiūrėti į draugų ir pažįstamų pavyzdžius. Matyt, kažkas nutinka, kai žmonės nešioja žiedus ir deda antspaudą pasuose. Bet aš ir Seryoga pasitikime vienas kitu. Mūsų sąjunga iš pradžių buvo sukurta tuo, kad pasitikime vieni kitais.
Mėgstamiausias pokštas. Vienas žydas ateina pas kitą ir sako: klausyk, gyvenimas neįmanomas, aš nesuprantu, ką daryti, nėra ką valgyti, nėra darbo, nėra pinigų, daug vaikų - devintas jau pakeliui. O jam pasako, kad tu taip aktyviai gimdote, nebandėte taikyti jokių saugumo priemonių: nueik į vaistinę, nusipirk prezervatyvą, perskaityk instrukcijas ir viskas tau susitvarkys. Nuėjo, nusipirko, atėjo į miegamąjį, nusirengia, užsimauna prezervatyvą ir pradeda žiūrėti į veidrodį: ir taip atsistojo, ir tai, ir netvarkingai. Ir tada nepastebimai į kambarį įeina žmona ir jam sako: „Vaikai neturi ko valgyti, bet jis x .. apsirengia“.
Savivaldybės biudžetas švietimo įstaiga
"Vidutinis Bendrojo lavinimo mokyklos Nr. 5 „Sosnogorskas
Tiriamasis darbas
Medvedovskaja Varvara, 6 klasė,
Ryabčikova Anastasija, 6 klasė
Darbo vadovas:
Malysheva Tatjana Nikolaevna,
matematikos ir informatikos mokytoja,
6 klasės auklėtoja.
Sosnogorskas 2012 m
ĮvadasĮvadas
Rugsėjo 1 dieną atėję į 5 klasę pastebėjome, kad mūsų klasės draugai pasikeitė ir subrendo. Mums tai pasirodė labai įdomu. Pamatėme, kad kiekvienas iš mūsų turi savo charakterį, kažkieno nuotaika nuolat keičiasi, turime skirtingus pomėgius. Todėl susidomėjome, galvojome, kodėl esame tokie skirtingi. Apsilankę bibliotekoje ir pabendravę su psichologe, kuri mūsų klasėje veda būrelį „Būkime draugais“, sužinojome daug naujų dalykų.
Nusprendėme stebėti kiekvieną savo klasės mokinį, atlikti apklausą ir, remdamiesi savo pastebėjimais, anketų ir apklausų rezultatais, sudaryti klasės autoportretą. Penktoje klasėje pristatėme savo pastebėjimus. Buvo labai įdomu visiems vaikams ir mūsų tėveliams. Ir nusprendėme, kad šeštoje klasėje irgi stebėsime.
Kartu su klasės auklėtoja Mes nustatėme keletą punktų, į kuriuos turėjome rasti atsakymą:
1. Sužinokite, kas yra temperamentas? Remdamiesi stebėjimais, sukurkite klasės elgesio „portretą“.
2. Kas yra autoportretas? Atlikti ir analizuoti klausimyną „Kas aš esu?“.
3. Sukurkite „Mūsų klasės draugų gimtadienių kalendorių“.
5. Padarykite išvadą.
5. Padarykite išvadą.
Literatūros apžvalga tiriama tema
Vikipedija. Enciklopedija
S.I.Ožegovas, N.Yu.Shvedova rusų kalbos aiškinamasis žodynas
kalba
Modernus žodynas red. „Didysis sovietinis
enciklopedija"
Kas yra temperamentas?
Stebėdami bendraklasius, kaip jie mokosi, bendrauja, išgyvena džiaugsmus ir vargus, atkreipėme dėmesį į jų elgesio skirtumus. Tarp mūsų yra greitų ir judrių vaikų, yra sprogstamųjų ir agresyvių, ir, žinoma, lėtų ir ramių. To priežastis yra temperamentas asmuo, priklausantis jam nuo gimimo.
Psichologai išskiria 4 temperamento grupes:
Tai mobilūs subalansuoti vaikai.
Labai mobilus, nesubalansuotas.
Nejudantys, tylūs vaikai.
Lėtas, nesubalansuotas.
Perskaitę apie temperamentus internetiniuose žodynuose, sužinojome štai ką.
Temperamentas ( temperamentas- tinkamas dalių santykis) - stabili asociacija individualios savybės asmenybės, siejamos su dinamiškais, o ne prasmingais veiklos aspektais. Temperamentas yra vystymosi pagrindas ; apskritai, fiziologiniu požiūriu, temperamentas - asmuo. (Vikipedija. Enciklopedija).
TEMPERAMENTAS m lat. žmogaus prigimtis, natūrali jo sudėtis, atitinkanti pagrindines sielos savybes; keturi pagrindiniai temperamentai: sangvinikas ( alokrovny), cholerikas ( nervingas), flegmatikas ( baltakraujis ) ir melancholiškas ( juodakraujis). ( V. Dal aiškinamasis gyvosios didžiosios rusų kalbos žodynas).
TEMPERAMENTAS, -a, m.
1. Žmogaus individualių psichinių savybių visuma, apibūdinanti jo susijaudinimo laipsnį ir pasireiškianti jo požiūriu į supančią tikrovę, jausmų stiprumu, elgesiu.Sangvinikai, melancholikai, cholerikai ir flegmatikai.
2. Gyvybinė energija, gebėjimas pakylėti.Vyras su ~om.
(S.I. Ožegovas, N.Yu. Švedovos aiškinamasis rusų kalbos žodynas).
Klasės elgesio „portreto“ sudarymas remiantis stebėjimais
Nusprendėme stebėti klasės draugų elgesį ir išsiaiškinti, kuri temperamento grupė vyrauja. Pagal gautus rezultatus turime „elgesio“ portretą.
12 žmonių
Mūsų klasėje vyrauja judrūs, subalansuoti vaikai ir labai judrūs, nesubalansuoti vaikai.
Taigi savo elgesio portretą pavadinome taip: „Nė minutės ramybės“.
Išnašos:
Mobilūs subalansuoti vaikai.
Labai judrūs, nesubalansuoti vaikai.
Nejudantys, tylūs vaikai.
Lėti, nesubalansuoti vaikai.
Kas yra autoportretas?
Mūsų projekto tema – „Autoportretas“. Turime atsakyti į klausimą, ką reiškia „autoportretas“? Pasitelkę literatūrą radome šio žodžio sąvoką.
AUTOPORTRETAS, -a,m.Nuo savęs nupieštas portretas. ( S. I. Ožegovas, N. Ju. Švedovos aiškinamasis rusų kalbos žodynas).
(iš auto ... ir portretas), dailininko portretas, padarytas jo paties. Autoportrete menininkas išreiškia savo savimonę, savo asmenybės vertinimą, kūrybos principus. (šiuolaikiniame aiškinamajame žodyne red. „Big Sovietinė enciklopedija»).
autoportretas - pats. Paprastai reiškia vaizdingą vaizdą; tačiau yra ir skulptūrinių, literatūrinių, fotografinių ir kinematografinių autoportretų ir kt. (Vikipedija. Enciklopedija).
Autoportretas yra jūsų paties paveikslas.
Taigi, turime piešti savo portretą. Norėdami tai padaryti, atlikome anketą „Kas aš esu?“, kurioje kiekvienas turėjo apibraukti delną ir parašyti 5 jam būdingas savybes.
Ant lentos buvo užrašyti žodžiai:
velnias
kuklus
drovus
Remiantis šiais atsakymais, pamatėme, kad klasėje dauguma vaikų yra protingi, darbštūs, rūpestingi ir kuklūs. Taigi, mūsų autoportretas 5 klasėje pasirodė taip:
6 klasėje mūsų autoportretas tapo toks:
Stebėjome vaikinus 5 klasėje ir 6 klasėje.
„Mūsų klasiokų gimtadienių kalendoriaus“ kūrimas
Kiekvienais metais klasėje švenčiame gimtadienį – pernai ir šioje tais metais:
5 klasė 6 klasė
Pagal kiekvieno mokinio gimimo datą padarėme portretą „Kalendorius“. Jie įvardijo: „snaigė“ – vaikai, gimę žiemą, mokiniai „žydi vyšnia“ – klasiokai, gimę pavasarį, „saulė“ – vasaros gimtadieniai, „ rudens lapai“ – tai studentai, kurių gimtadieniai yra rudenį. Anketos atsakymų peržiūra„Mano pomėgių pasaulis“Išskyrėme 4 pomėgių ir pomėgių grupes. Remiantis šios anketos rezultatais, galime daryti išvadą, kad mes mėgstame judėti, todėl beveik visi vaikai lanko sporto sekcijas ir būrelius. Taip pat mūsų klasė mėgsta piešti, šokti, dalyvauti konkursuose ir dainuoti. Taip pat paaiškėjo, kad mums patinka budėti aplink mokyklą, eiti į bendruomenės darbo dienas tvarkyti mokyklos teritorijos, tvarkyti biurą, tvarkyti reikalus. Taigi padarėme išvadą, kad mūsų klasė "Kūrybingas, atletiškas ir darbštus“.
išvadas
Visos užduotys tiriamasis darbas, yra įvykdytos.
Taigi turime savo klasės autoportretą.
Atlikę šį tyrimą pamatėme, kad mūsų klasės portretas yra labai ryškus. Svarbiausia, kad mes, turėdami skirtingus charakterius, išmoktume suprasti vienas kitą. Draugystė mums tai padeda.
Ką mums davė šis darbas?
Visos šios žinios padės mums geriau suprasti kitą žmogų. Įgijome gebėjimą atlikti apklausą, apdoroti anketos rezultatus, gebėjimą išklausyti klasės draugų atsakymus. Taip pat įgijome darbo teksto redaktoriumi, grafiniu redaktoriumi, įgūdžių dirbti su nuotraukomis ir tekstu vienu metu.
Šiuo darbu kalbėjome su tėveliais 5 klasėje „Pirmų klasių išleistuvės“ šventėje, šiemet kalbėjome mokyklos mokslinėje ir praktinėje konferencijoje.
Literatūra
1. „Vikipedija. Enciklopedija, versija prisijungęs.
2. S.I.Ožegovas, N.Yu.Shvedova „Rusų kalbos aiškinamasis žodynas“, versija prisijungęs.
3. V. Dal Aiškinamasis gyvosios didžiosios rusų kalbos žodynas, versija prisijungęs.
4. Šiuolaikinis aiškinamasis žodynas leid. „Didžioji sovietinė enciklopedija“, versija prisijungęs.
6. 5a ir 6a klasių nuotraukos. Archyvas Malysheva T.N.
15Pagrindinės išvaizdos apibūdinimo metodu taisyklės žodinis portretas:
- aprašymas atliekamas nuosekliai iš viršaus į apačią, nuo bendro iki konkretaus;
- aprašymas pateikiamas maksimaliai išsamiai ir visapusiškai;
- aprašant vartojama vieninga terminija (pavyzdžiui, išvaizdos elementai aprašomi forma naudojant pavadinimus geometrines figūras);
- žmogaus išvaizda (ir atskiri jos elementai) charakterizuojama pagal įvairius kriterijus, tokius kaip forma, dydis, padėtis, kiekis, spalva ir kt.;
- žmogaus galva kaip labiausiai pastebimas ir įsimintiniausias elementas aprašomas visu veidu ir profiliu.
Funkcijos aprašymo tvarka
I. Lytis: vyras, moteris
II. Amžius
Jis nustatomas pagal dokumentus arba apytiksliai „išvaizdos“, amžių nurodant „pagal išvaizdą“, esant dokumentiniams duomenims, būtina tais atvejais, kai žmogus atrodo daug jaunesnis ar vyresnis už savo metus.
III. Tautybė (asmens tipas)
Jis nustatomas nesant asmens pilietybę patvirtinančių dokumentų, leidžiamas lyginamasis asmens tipo nustatymas (jei tai aiškiai išreikšta). Yra Europos, Kaukazo, Vidurinės Azijos, Mongolijos veido tipai.
IV. Anatominės savybės
1. Visa figūra:
Ūgis vyrams nustatomas pagal trijų terminų gradaciją: žemas (iki 165 cm), vidutinis (iki 175 cm), aukštas (175-190 cm)
Moterims šie dydžiai atitinkamai sumažėja 5-10 cm Esant antropologinėms priemonėms, nurodomi absoliutūs duomenys centimetrais. Savybės: labai žemas (iki 155 cm), labai aukštas (virš 190 cm)
Kūno sudėjimą lemia raumenų ir kaulų sistemos išsivystymas bei kūno riebalų kiekis. Yra žmonių, kurių kūno sudėjimas silpnas, vidutinis, stambus ir atletiškas. Pagal storumą žmogus apibūdinamas kaip lieknas, normalaus kūno sudėjimo, sotus ir nutukęs.
2. Visa galva:
a) dydis - mažas, vidutinis, didelis;
b) padėtis – vertikali, pasvirusi į priekį, į dešinę arba kairę petį, atmesta atgal.
3. Kaukolė:
žemas, vidutinis, aukštas, apvalus, kriaušės formos, kupolinis.
4. Pakaušys:
įstrižas, išsikišęs, vertikalus.
5. Plaukai:
a) pagal tankį - storas, vidutinis, retas;
b) pagal ilgį - trumpas, vidutinis, ilgas;
c) forma – tiesi, banguota, garbanota, garbanota;
d) spalva - šviesiai blondinė, blondinė blondinė, tamsiai blondinė, raudona, pilka, pilka, juoda;
e) plaukų linija – išlenkta, tiesi, kampuota, M formos, vingiuota, su laikinomis plikomis dėmėmis;
f) šukuosenos pobūdis - kirpimas žemas, aukštas, šukuotas atgal, kairėn, dešinėn, ant kaktos, atsiskyrimo, per vidurį, kairę, dešinę, supintas, kuodelis;
g) nuplikę lopai: priekiniai, parietaliniai, vainikiniai, išilginiai, bendras nuplikimas, laikinosios plikės, plikinės.
6. Visas veidas:
a) proporcijos - siaura, vidutinė, plati;
b) formos - ovalo formos, apvalios, stačiakampės, kvadratinės, trikampės, trapecijos formos;
c) kontūras profilyje - tiesus, išgaubtas, įgaubtas;
d) pilname - plonas, plonas, plg. užbaigtumas, užbaigtumas;
e) veido oda – lygi, porėta, suglebusi, raukšlėta, švari, linkusi į spuogus, spuoguota, dėta, strazdanota, dryžuota, sausa, riebiai balta, rausva, raudona, rožinė, geltona, blyški, melsva, kruvina, kraujagyslinė;
f) raukšlės – priekinės, tarpantakinės, žandinės, nasolabialinės, burnos, tragus ir kt. (pavadinamos pagal jų vietą).
7. Kakta:
a) dydis pločio - siauras, vidutinis, platus;
b) ūgyje - žemas, vidutinis, aukštas;
c) kaktos kontūras – tiesus, išgaubtas, banguotas.
8. Antakiai:
a) pagal dydį - trumpas, vidutinis, ilgas, siauras, vidutinis, platus;
b) pagal tankį – storas, retas;
c) formos - tiesios, išlenktos, vingiuotos;
d) pagal padėtį - žemai, aukštai, horizontaliai, nuožulniai į vidų, nuožulniai į išorę, sujungti, atskirti.
9. Akys:
a) pagal dydį - mažas, vidutinis, didelis;
b) forma - plyšinis, ovalus, apvalus, trikampis;
c) pagal spalvą - tamsiai ruda, šviesiai ruda, žalsva, mėlyna, šviesiai mėlyna, tamsiai mėlyna, pilka, geltona, juoda;
d) pagal padėtį – horizontaliai, įstrižai, įstrižai
e) santykinė padėtis – arti, nutolusi.
10. Nr.:
a) pagal dydį - aukštas, vidutinis, žemas, siauras, platus;
b) iškilumo laipsnis – mažas, vidutinis, didelis;
d) nosies užpakalinės dalies dydis – siauras, vidutinis, platus;
e) nugaros kontūras - tiesus, įgaubtas, išgaubtas, tiesus-banguotas, įgaubtas-banguotas, išgaubtas-banguotas;
f) antgalio plotis – siauras, vidutinis, platus;
g) nosies galiukas formos - aštrus, suapvalintas, bukas;
h) nosies pamatas padėtyje – pakeltas, horizontalus, nuleistas.
11. Burna:
a) pagal dydį - mažas, vidutinis, didelis;
b) lūpų uždarymo linijos kontūras - tiesus, banguotas, sulaužytas;
c) burnos kampučių padėtys – nuleistas, horizontalus, pakeltas.
12. Lūpos:
a) pagal storį - plonas, vidutinis, storas;
b) pagal išsikišimą - viršutinė, apatinė, bendroji ir pailgėjimas;
c) spalva (tonas) - ryški, blyški.
13. Dantys:
a) pagal dydį - mažas, vidutinis, didelis;
b) pagal padėtį – retas, dažnas (atstumas tarp dantų);
c) pagal išorinio paviršiaus formą – plokščias, išgaubtas.
14. Smakras:
a) ūgyje - žemas, vidutinis, aukštas;
b) pločio - siauras, vidutinis, platus;
c) forma - stačiakampis, trikampis, suapvalintas;
d) pagal padėtį – įstrižas, išsikišęs, vertikalus.
15. Ausis:
a) pagal dydį - mažas, vidutinis, didelis;
b) formos - apvalios, ovalios, stačiakampės, trikampės;
c) pagal padėtį - vertikalus, nuožulnus;
d) išsikišimas – bendras, apatinis, viršutinis, bendras tinkamas;
e) garbanos dydis - trumpas, vidutinis, ilgas, siauras, vidutinis, platus;
e) antihelix formos - plokščia, išgaubta;
g) tragus dydis - mažas, vidutinis, didelis, išilgai kontūro - tiesus, išgaubtas, įgaubtas.
16. Kaklas:
trumpas, vidutinis, ilgas, storas, plonas.
17. Pečiai:
siauras, vidutinis, platus, horizontalus, pakeltas, nuleistas.
18. Nugara:
siauras, vidutinis, platus, įgaubtas, tiesus, išgaubtas.
19. Krūtinė:
siauras, vidutinis, įdubęs, išsikišęs.
20. Rankos:
trumpas, vidutinis, plonas, vidutinis, storas.
21. Kojos:
a) pagal dydį - trumpas, vidutinis, ilgas, plonas, storas; b) formos - tiesios, O formos, X formos.
V. Funkcinės savybės
1. Laikysena tie. žmogaus įprotis laikyti savo kūną. Taip ir atsitinka laikysena: tiesi, susigūžusi, laisva, išdidi, nusvirusi.
2. Eisena: greitas, lėtas, lengvas, sunkus, šokinėjantis, maišantis, jūrinis (vairavimas).
3. Gestikuliacija: rankos judesys, siekiant sustiprinti kalbos išraiškingumą. Ji energinga, vangi, turi vieną ar dvi rankas.
4. Veido išraiška ir žvilgsnis yra būdingi veido raumenų judesiai.
Kalbėdami vieni veidai gali būti nejudrūs, o kiti kalbėdami raukšlėjasi kaktas, susiraukia, juda ar kilsteli antakius, prisimerkia akis, mirkčioja, kandžioja lūpas, sukioja burną ir pan. Žvilgsnis: gali būti tiesus, atviras, ramus, pašaipiai, nuobodus, niūrus, pavargęs, griežtas, linksmas, nustebęs, niekinantis, dėmesingas, įtarus, bėgantis, į šoną, susiraukęs, į šalį.
6. Kalba: lėtas, lygus, klampus, ramus, susijaudinęs, trūkčiojantis, ryškus, atkaklus, kultūringas, neraštingas. Kai kurie žmonės kalbėdami vartoja profesionalius žodžius, žargonus, įprastas frazes, patarles. Pastebimi vietinės tarmės, akcento, kalbos defektai (šnibždėjimas, nosies, šerpetojimas, mikčiojimas).
7. Manieros ir įpročiaižmonių yra labai įvairių. Tai gali būti rankų trynimas, pirštų sąnarių traškėjimas, ūsų, barzdos, galvos plaukų glostymas, žingsniavimas nuo pėdos ant kojos ir kt. Būdingas įprotis – laikyti rankas prie siūlių, kišenėse ar per striukės šoną, rūkyti tam tikros rūšies tabaką ir pan.
Į įpročių grupę reikėtų įtraukti ir įvairius įgūdžius – mokėjimą groti muzikos instrumentais, dainuoti, šokti.
Asmens apibūdinimo žodinio portreto metodu pavyzdžiai
O R I E N T I R O V K A
ieškomų asmenų sąraše Sazonovas V.A., gimęs 1938 m
Įtarus sunkaus nusikaltimo padarymu, Kalnų Centrinės apygardos Vidaus reikalų departamentas. Kaliningradas norėjo, kad ponas Sazonovas Vladimiras Aleksandrovičius, gimęs 1938 m., anksčiau ne kartą teistas. Jo bruožai: 50-55 metų, europietiško veido, aukšto, tvirto kūno sudėjimo, trumpi tamsūs plaukai, stačiakampė galva, žemi antakiai, dideli išsikišę viršutiniai lankai, laikinos plikos dėmės, gilios priekinės, viršutinės ir nosies-labso raukšlės, plyšinės akys , įstrižai išorinis, atsikišęs smakras. Vilkėjo tamsiu vyrišku švarku su smulkiais dryželiais, tamsiais marškiniais su šviesiais dryžiais.
Sulaikius prašome informuoti iniciatorių tel. 21-85-24, 21-99-79. Iniciatorius: Petrovas.
O R I E N T I R O V K A
ieškomų asmenų sąraše Rolduginas V. N., gimęs 1959 m
Įtarus sunkaus nusikaltimo padarymu, Kalnų Centrinės apygardos Vidaus reikalų departamentas. Kaliningradas norėjo, kad ponas Rolduginas Vladimiras Nikolajevičius, gimęs 1959 m., anksčiau ne kartą teistas. Jo bruožai: 20-22 metų amžiaus, europietiško tipo, vidutinio kūno sudėjimo, ploni, trumpi šviesūs plaukai, ovali galva, žemi ilgi antakiai, nešioja tamsius vidutinio ilgio ūsus, išsikišusios ausys, pasviręs smakras, aštrus Adomo obuolys ant kaklo . Vilkėjo šviesiais languotais marškiniais, tamsios spalvos megztiniu nuleidžiama apykakle, palei apykaklės kraštą eina siaura balta juostelė, megztinyje buvo įsiūtas baltas užtrauktukas.