Monolog oge için konular. Konuşma etkinliğinin bir ürünü olarak monolog öğretme teknikleri
Burada tüm OGE görevleri için İngilizce örnek monologlar bulacaksınız. Monolog cümlesinin sınavın sözlü kısmının üçüncü ve son görevi olduğunu hatırlatırım.
Monologlar, Federal Pedagojik Ölçümler Enstitüsü'nün (Fipi) açık veritabanına uygun olarak derlenir ve tüm konuları kesinlikle planlarına göre ortaya çıkarır.
Egzersiz yapmak
hakkında bir konuşma yapacaksınformda kalmak.
1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız. Şunu söylemeyi unutmayın:
sağlıklı bir yaşam tarzının günümüzde neden daha popüler olduğu;
Formda kalmak için ne yaparsın?
· Bölgenizdeki gençler arasında hangi spor aktiviteleri popülerdir.
örnek
Cevap
Pekala, şimdi formda kalmak ve sağlıklı yaşam tarzı hakkında bir konuşma yapacağım.
Sağlıklı yaşam tarzı günümüzde giderek daha popüler hale geliyor. Bunun bir takım sebepleri var ama en önemli sebep insanların sosyal, ekolojik, ekonomik ve diğerleri gibi farklı problemlerin baskısı altında yaşamalarıdır. Bir kişinin tüm zorlukların üstesinden gelebilmesi için güçlü ve sağlıklı olması gerekir. Sağlıklı yaşam tarzı insanların bunu yapmasına yardımcı olur.
Bana gelince, farklı şekillerde formda kalmaya çalışıyorum. Öncelikle her gün sabah egzersizlerimi yapıyorum. Bunun dışında haftada bir veya bazen iki kez yüzme havuzuna gidiyorum. Ayrıca kötü alışkanlıklardan uzak duruyorum çünkü sigara, alkol ve uyuşturucunun hem bedeni hem de beyni tahrip ettiğine inanıyorum.
Eh, bölgemdeki diğer gençlere gelince, farklı spor aktivitelerine ilgi duyduklarını söylemeliyim. Genellikle spor sahalarında futbol ve diğer aktif oyunları oynarlar, spor salonlarına ve yüzme havuzlarına giderler. Ayrıca, giderek daha fazla genç erkek karate, boks, kickboks, judo ve benzeri dövüş sanatlarına ilgi duymaya başladı.
Sonuç olarak, sağlıklı bir yaşam tarzının modern insanlar için “zorunluluk” olduğunu vurgulamak istiyorum.
2 monolog"Benim okulum"
Egzersiz yapmak
Okulunuz hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız. Şunu söylemeyi unutmayın:
okulunuzla ilgili en çok neyi seviyorsunuz;
en çok hangi haftayı zor buluyorsunuz ve neden;
Okul hayatında neyi değiştirmek isterdin?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek Cevap
Okulumu çok seviyorum ama en çok sınıf arkadaşlarımı seviyorum. Hepimiz iyi arkadaşız ve birbirimizle iyi geçiniriz. Birlikte spor yaparak, aktif oyunlar oynayarak vb. çok zaman geçiriyoruz.
Hafta içi olarak Pazartesi'yi en zoru buluyorum çünkü bu gün Matematik ve Fizik dahil altı dersimiz var. Açıkçası, bu konularda iyi değilim ve bu derslerden hoşlanmıyorum.
Benim düşünceme göre, okulumda çok şey değiştirilebilir ve geliştirilebilir. Örneğin, PE dersleri. Daha çeşitli olmalarını isterim. Kural olarak, derslerde veya sadece stadyumda voleybol ve basketbol oynarız. Ağırlıklarla çalışma ve daha ilginç oyunlar oynama şansımız olsaydı daha iyi olurdu.
Sonuç olarak, okul eğitiminin gençler için çok önemli olduğunu ve onların karakter oluşturmalarına ve zihinlerini geliştirmelerine yardımcı olması gerektiğini vurgulamak istiyorum.
Egzersiz yapmak
(
seçenek 2)
Okulunuz hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
tipik okul gününüz nasıldır;
en sevdiğiniz konu nedir ve neden;
Okulunuzda en çok neyi seviyorsunuz?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Şimdi okulum hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle, okulumun şehrimdeki en büyük okullardan biri olduğunu ve binden fazla öğrencinin eğitim aldığı bir okul olduğunu söylemek isterim.
Tipik okul günüm söz konusu olduğunda, çok yoğun olduğunu söylemeliyim. Genellikle sabah saat 8'de başlar ve öğleden sonra saat 2 veya 3'te sona erer. Her gün 6 ve bazen 7 dersimiz var. Molalarımız da var ama çok uzun değiller.
Az önce bahsettiğim gibi, tipik bir okul günüm birkaç ders içerir. Rusça, Edebiyat ve Matematik en yaygın olanlarıdır. Kural olarak, bu derslerde çok çalışıyoruz: kuralları öğren, alıştırmalar ve testler yap, denemeler yaz, raporlar hazırla, vb.
En sevdiğim ders İngilizcedir. 2. formdan beri öğreniyorum ve hayatımı bununla ilişkilendirmeyi umuyorum. Tercüman olma ihtimalim yüksek. Olmazsa, her zaman okula gidebilir ve İngilizce öğretmeni olabilirim.
Okulumda çok seviyorum ama en çok sınıf arkadaşlarımı seviyorum. Hepimiz iyi arkadaşız ve birbirimizle iyi geçiniriz. Spor yaparak, aktif oyunlar oynayarak, sinemaya giderek birlikte çok zaman geçiriyoruz.
Sonuç olarak, okul eğitiminin gençler için çok önemli olduğunu ve onların karakter oluşturmalarına ve zihinlerini geliştirmelerine yardımcı olması gerektiğini vurgulamak istiyorum.
3 monolog"Yaşadığım yer"
Egzersiz yapmak
Yaşadığınız yer hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
şehrinizin, kasabanızın veya köyünüzün neyle ünlü olduğu;
şehrinizde, kasabanızda veya köyünüzde en sevdiğiniz yer neresi ve onu neden seviyorsunuz;
okuldan ayrıldıktan sonra şehrinizde, kasabanızda veya köyünüzde kalıp kalmayacağınızı veya başka bir yere taşınıp taşınmayacağınızı ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
(
üzerinde
örnek
G.
Kemerovo)
Pekala, şehrim hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle şehrimin adının Kemerovo olduğunu söylemek isterim. Burası Sibirya'nın ana kömür bölgesi olan Kuzbass'ın başkentidir.
İlk etapta Kemerovo, kömür üreticileri ve kimya endüstrisi ile ünlüdür. Burada çıkarılan kömür bu ülkede tüketilmekte ve yurt dışına ihraç edilmektedir. Burada kömürün yanı sıra farklı kimyasallar da üretiliyor. Devasa bir bitki olan Azot'un ürünleri tüm ülkede büyük talep görüyor.
Bana gelince, şehrimi çok seviyorum çünkü içinde dinlenip rahatlayabileceğiniz bir sürü güzel yer var. Tom nehrinin setleri Kemerovo'daki en sevdiğim yer. Burada sessizce banklarda oturabilir ve harikalar diyarına hayran kalabilirsiniz. Set ayrıca yalnız veya arkadaşlarınızla yürüyebileceğiniz iyi bir yerdir.
Açıkçası okuldan ayrıldıktan sonra ne yapacağıma henüz karar vermedim. Bu birçok faktöre bağlıdır. Büyük ihtimalle kendi şehrimde kalacağım çünkü burada iyi bir eğitim almak için tüm imkanlara sahibim. Başka bir bölgeye taşınmak için hiçbir nedenim yok. Ama söylendiği gibi, zaman gösterecek.
Sonuç olarak, herkesi Kemerovo'yu ziyaret etmeye ve bu şehrin tadını çıkarmaya davet ediyorum.
4 monolog"Yabancı Diller"
Egzersiz yapmak
Yabancı diller hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
neden günümüzde birçok insan yabancı dil öğreniyor;
neden bu yıl İngilizce sınavını yapmayı seçtiniz;
İngilizce sınavına hazırlanmak için ne yaptın?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Öncelikle şunu söylemek isterim ki, günümüzde giderek daha fazla insan yabancı dil öğreniyor. Bunu birkaç nedenden dolayı yapıyorlar. İnsanlar her şeyden önce diğer ülkelerin vatandaşlarını anlamak ve onlar tarafından anlaşılmak isterler. Buna ek olarak, seyahat etmek daha kolay hale geldi ve Rusların yurtdışına çıkmak için çeşitli fırsatları var. Yabancı bir dilde akıcıysanız, kendinizi daha güvende hissedersiniz.
İngilizcenin en önemli ve popüler dil olarak kurulduğunu söylemeye gerek yok. Bana gelince, 5 yıldır İngilizce öğreniyorum. Ve bu yıl İngilizce sınavını yapmayı seçtim. Bu sınavı dil becerilerimi test etmek için bir şans olarak görüyorum. Her zaman gerçek konuşma becerilerimi bilmek ve güçlü ve zayıf yönlerimi öğrenmek istemişimdir.
İngilizce sınavıma hazırlanmak için çok çalıştım. Öncelikle grameri revize ettim. Pek çok kural öğrendim ve bunları alıştırma yaparken pekiştirdim. Bunun yanı sıra kelime dağarcığımı genişletmek için çeşitli türlerde metinler okuyorum. Ayrıca dinlememi daha iyi hale getirmek için bir dizi radyo programı ve podcast dinledim. Ayrıca konuşmamı geliştirmek için çaba sarf ettim. Derslerde ve evde İngilizce konuşmak için her fırsatı kullandım.
Sonuç olarak, bu günlerde İngilizcenin çok talep edildiğini vurgulamak istiyorum, bu yüzden herkese mümkün olan en kısa sürede öğrenmeye başlamalarını ve taahhütte bulunmalarını tavsiye ediyorum.
5 monolog"Evcil Hayvanlar"
Egzersiz yapmak
Evcil hayvanlar hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
insanlar neden evcil hayvan tutar;
büyük şehirlerde en popüler evcil hayvanlar;
evcil hayvan sahibi olmanın büyük bir sorumluluk olup olmadığı ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Pekala, evcil hayvanlar hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, günümüzde giderek daha fazla insanın evlerinde evcil hayvan beslediğini söylemek isterim: kediler, köpekler, papağanlar, hamsterlar, kobaylar vb. Bunu birkaç nedenden dolayı yapıyorlar. İlk etapta insanlar arkadaş edinmeye çalışırlar ve evcil hayvanlar hızlı ve kolay bir şekilde edinebilecekleri bir tür arkadaştır. Ayrıca, evcil hayvanlar olumlu duygular verir, bu yüzden insanlar onları tutmayı sever. Stres altındaysanız, kedinizi okşayabilir ve biraz rahatlamış hissedebilirsiniz.
Büyük şehirlerdeki en popüler evcil hayvanlara gelince, buna bağlı olduğunu söylemeliyim. Büyük bir şehirde yaşıyorsanız, bir kedi veya küçük bir köpek en iyi seçenek olacaktır. İlk olarak, yaşamak için geniş bir alana ihtiyaç duymazlar. İkincisi, evcil hayvan maması satın almak için çok para harcamanıza gerek yok. Ülkede yaşıyorsanız, istediğinizi seçebilirsiniz. Burada herhangi bir evcil hayvan için her zaman bol miktarda yer ve yiyecek vardır.
Her neyse, evcil hayvan sahibi olmak büyük bir sorumluluktur. Evcil hayvanlar hareketli nesnelerdir ve onlara iyi bakmazsanız hastalanabilirler ve hatta ölebilirler.
Sonuç olarak, evcil hayvanların hayatımızda önemli bir rol oynadığını ve onları beslemenin hem artılarını hem de eksilerini bilmemiz gerektiğini vurgulamak isterim.
6 monolog"İnternet"
Egzersiz yapmak
Şunu söylemeyi unutmayın:
· günümüz gençlerinin interneti neden bu kadar çok kullandıkları;
internetin uzun mesafeli iletişimi nasıl kolaylaştırdığı;
· gençlerin interneti kullandıklarında karşılaşabilecekleri tehlikeler.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Egzersiz yapmak
(
seçenek 2)
İnternet hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
internet kullanımının neden bu kadar popüler olduğu;
· İnternetin öğrencilere çalışmalarında nasıl yardımcı olabileceği;
İnternet tehlikeli olabilir mi ve neden?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Başlangıç olarak, modern teknolojilerin dünyasında yaşadığımızı söylemek isterim. Etrafımız çok sayıda gelişmiş aygıtla çevrili: akıllı telefonlar, iPhone'lar, dizüstü bilgisayarlar, netbook'lar, dizüstü bilgisayarlar. Neredeyse sınırsız işlevselliğe sahip oldukları için çok kullanışlıdırlar. Ancak onları maksimum düzeyde faydalı kılan internet bağlantısıdır.
Günümüzde internet son derece popüler ve özellikle gençler tarafından çokça kullanılıyor. Bunu birkaç nedenden dolayı yapıyorlar. Öncelikle profillerini vkontakte, odnoklassniki, facebook, instagram ve diğerleri gibi farklı sosyal ağlarda oluştururlar. Gençler birbirleriyle iletişim kurmayı seviyor ve sosyal ağlar onlara bu fırsatı veriyor. İkincisi, İnternet sayısız bilgi deposudur, bu nedenle gençler interneti çeşitli sorulara cevap kaynağı olarak kullanırlar. Bu nedenle, İnternet öğrencilere çalışmalarında yardımcı olur. İster rapor vermeleri ister bir teste hazırlanmaları gereksin, bir tarayıcı açarlar, talebi yazarlar ve isteğe göre çok sayıda sayfa alırlar.
Ayrıca, internet uzak mesafeli iletişimi kolaylaştırır. Bu tür iletişim için özel programlar vardır. Bunlardan biri kesinlikle en popüler program olan Skype'tır. Konuştuğunuz kişiyi görebilir ve duyabilirsiniz.
Açıkçası, İnternet istediğiniz kadar güvenli değil. İlk olarak, internette bilginin yayılması kontrolsüzdür, bu nedenle gençler genellikle uyuşturucu satmak veya intihar etmek hakkında bilgi içeren tehlikeli sayfalara girerler. Bu bilgilerin yasaklanması gerektiğine kesinlikle inanıyorum.
Sonuç olarak, interneti kullanırken güvenlik kurallarına uyarsanız, tehlikede olmadığınızı ve interneti mümkün olduğunca kendi lehinize kullanabileceğinizi söylemek isterim.
7 monologBayram
Egzersiz yapmak
Tatil hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
ülkenizde en popüler olan tatiller;
en sevdiğin tatil nedir ve nasılsın kutlayın;
hediye vermeyi mi yoksa almayı mı tercih ediyorsun ve neden?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Egzersiz yapmak
(
seçenek 2)
Rusya'daki resmi tatiller hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
Rusya'da hangi resmi tatiller kutlamalar;
· en sevdiğiniz resmi tatil nedir ve bunu neden seviyorsunuz;
· en sevdiğiniz resmi tatilin şehrinizde, kasabanızda veya köyünüzde nasıl kutlandığı.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Şimdi tatillerden bahsedeceğim.
Başlangıç olarak, tatiller hayatımızda önemli bir rol oynar. Tatiller bize dinlenme ve rahatlama fırsatı verir, aynı zamanda ruh halimizi iyileştirir ve bizi daha mutlu eder.
Ülkemizde bir dizi (resmi) tatil vardır. En popülerleri Yeni Yıl, 8 Mart (kadınlar günü), Bahar ve İşçi Bayramı, Zafer Bayramı, Rusya Günü ve diğerleridir. Tüm bu tatiller, Rusya Federasyonu'nun her vatandaşı için çok önemlidir.
En sevdiğim (resmi) tatil Yeni Yıl çünkü bu özel bir durum. Bu sadece rahatlamak için değil, aynı zamanda geçen yılı nasıl yaşadığınızı düşünmek ve bir sonraki yıl için planlar yapmak için de bir fırsattır. Buna ek olarak, Yeni Yıl tüm ailemiz için bir yeniden birleşmedir, bu yüzden her zaman dört gözle bekliyoruz.
Ailem Yeni Yılı kutlamak için kendi yolunu belirledi. Akşam, yan komşumuz olan ve birlikte vakit geçiren en iyi arkadaşlarımızı ziyaret ediyoruz. Sonra gece yarısı eve dönüyoruz ve kutlama yemeğimizi yiyoruz. Genelde dizi izliyoruz, müzik dinliyoruz, oyalanıyor ve tabii ki birbirimize hediyeler veriyoruz.
Bana gelince, hem hediye vermeyi hem de almayı severim. Her iki eylem de çok keyifli. Ama dürüst olmak gerekirse, hediye almayı daha çok seviyorum çünkü artık onları vermek için yeterli param yok.
Ailenizle birlikte evde kalmak, Yeni Yılı kutlamanın tek yolu değildir. Fuarlar, yarışmalar, konserler ve havai fişek gösterileri içeren şehir kutlamalarını ziyaret edebilirsiniz. Şehrimizde Yeni Yıl kutlamalarının doruk noktası havai fişek atmaktır. Bu sadece harika!
Sonuç olarak, her tatilin güzel bir zaman olduğunu vurgulamak istiyorum ve mümkün olduğunca çok tatil olmasını diliyorum.
8 monolog"Seyahat"
Egzersiz yapmak
Şunu söylemeyi unutmayın:
çoğu insan neden seyahat etmeyi sever;
· Sizce seyahat için en uygun mevsim hangisidir;
Hangi ulaşım aracı en iyisidir ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Egzersiz yapmak
(
seçenek 2)
Seyahat hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
çoğu insan neden seyahat etmekten hoşlanır;
insanların seyahat ederken yapmaktan hoşlandıkları şeyler;
Hangi yere gitmek isterdiniz ve neden?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Günümüzde insanlar dinlenmek ve rahatlamak için çok çeşitli: sinemaya gitmek, spor yapmak vb. Ancak en popüler seçenek seyahat etmeye devam ediyor.
İnsanlar çeşitli nedenlerle seyahat etmeyi sever. İlk olarak, seyahat, işten ve dersten uzaklaşmak ve deyim yerindeyse pilleri yeniden şarj etmek için iyi bir yoldur. Demek istediğim, insanlar içsel enerji kaynaklarını yenileyebilir ve duygularını tazeleyebilir. İkincisi, seyahat etmek zihni genişletmek ve bilgi edinmek için iyi bir yoldur. Yabancı bir ülkeye giderseniz, onun gelenek ve göreneklerini öğrenebilir, turistik yerleri görebilir, yerel vatandaşlarla arkadaş olabilirsiniz.
Seyahat ederken insanlar farklı şeyler yapmayı severler. Ziyaretinizin yerine ve amacına bağlıdır. Bir tatil beldesine seyahat ediyorsanız, genellikle denizde yüzer ve güneşte yemek pişirirsiniz. İş için seyahat ediyorsanız, bağlantı kurmanız, görüşmeleri sürdürmeniz, sözleşmeler yapmanız vb. Eğitim amaçlı seyahat ediyorsanız, derslere katılır, gezilere gider, bilgi edinir ve becerilerinizi geliştirirsiniz.
Bence yaz, seyahat için en iyi mevsim. Çoğu yetişkin bu dönemde izinlidir ve çocukların tatilleri vardır, bu nedenle bir yolculuğa başlayabileceğiniz en uygun zaman yaz mevsimidir.
Ulaşım araçlarına gelince, her birinin artıları ve eksileri vardır. Trenle seyahat ediyorsanız, güzel manzaralara hayran kalabilir ve kendinizi güvende hissedebilirsiniz. Ama hedefe varmak için daha fazla zaman alır. Uçakla yolculuk zaman kazandırır ama sizi dışarıdaki doğanın tadını çıkarma şansından mahrum eder ve dahası sizi uçuşla ilgili endişelerle doldurur.
Bana gelince, zaten birçok yere seyahat ettim ama hayalim Tokyo'yu ziyaret etmek. İş, kültür, bilim ve teknolojide dünya liderlerinden biri olduğu için gitmek istediğim yer burası. Ayrıca, gelecekte Japonca öğrenmeyi planlıyorum, bu yüzden Japonya'yı ziyaret etmek bunu yapmama yardımcı olabilir.
Sonuç olarak, seyahat etmenin hayatımızda önemli bir yer tuttuğunu ve herkesin mümkün olduğunca seyahat etmesi gerektiğini vurgulamak isterim.
9 monologKariyer planları
Egzersiz yapmak
Kariyer planlarınız hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
gelecekte hangi işi yapmak istiyorsun;
· Gelecekteki işiniz için en önemli olduğunu düşündüğünüz iki konu ve neden;
Ailenizin kariyer seçiminizi onaylayıp onaylamadığı.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Bütün insanlar geçimlerini sağlamak için çalışmak zorundadırlar. Kişinin yeteneklerine ve isteklerine göre bir iş sahibi olması çok önemlidir.
Bana gelince, gelecekte tercüman olmak isterim. Yabancı dilleri çok seviyorum ve açıkçası bu dillerde çok iyiyim. Günümüzde İngilizce ve İspanyolca öğrenmek için elimden gelenin en iyisini yapıyorum çünkü bunlar yaygın olarak konuşulan ve birçok insan tarafından popüler olan diller.
İngilizce ve Coğrafya'nın gelecekteki işim için en önemli dersler olduğunu düşünüyorum. Bunlar, diğer ülkeler, gelenekleri ve gelenekleri hakkında çok şey öğrenmeme yardımcı olan iki konu. İngilizce ve Coğrafya ayrıca diğer ülkelerin yerlilerini anlamama, kültürlerine saygı duymama ve onlarla en etkili şekilde iletişim kurmama yardımcı oluyor.
Ailemin tüm üyeleri, tercümanlığın heyecan verici ve iyi ücretli bir iş olduğuna kuvvetle inandıkları için kariyer seçimimi onaylıyor. Açıkçası ailem sadece mutlu olmamı istiyor ve her kararımı destekliyorlar.
Sonuç olarak, başarılı bir kariyer çok zaman ve çaba gerektirdiğinden, her gencin işi hakkında karar vermeyi ertelememesi gerektiğini vurgulamak isterim.
10 monologKitabın
Egzersiz yapmak
Kitaplar hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
okumanın gençler arasında hala popüler olup olmadığı ve neden ya da neden olmasın;
ne tür kitaplar okumayı seversin;
neden birçok insan e-kitapları kağıt kitaplara tercih ediyor?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Neyse ben kitaplardan bahsedeceğim.
Başlangıç olarak, boş zaman geçirmenin birçok yolu olduğunu söylemek isterim: spor yapmak, TV izlemek, sinemaya gitmek, oyun oynamak vb. Ve elbette, sadece bir kitap okuyabilirsiniz.
Açıkçası, kitap okumak, gençlerin 3 boyutlu gişe rekorları kıran filmleri izlemek, bilgisayar oyunları oynamak, sosyal ağlar kurmak, partiler düzenlemek gibi daha heyecan verici etkinliklere yer açmasıyla popülaritesini kaybediyor. Bir genç, kitap okumakla yepyeni bir bilgisayar oyunu oynamak arasında seçim yapmak zorunda kalırsa, kesinlikle oyunu tercih edecektir. Modern oyunlar, kitapları her yönüyle öne çıkarır. İlk olarak, modern oyunlar muazzam bir görsel etki yaratır. Oyun dünyası son derece gerçekçi görünüyor. İkincisi, oyun oynarken yabancı değilsiniz. Oyun dünyasında olan her şeye katılan aktif bir içeriden birisin.
Bana gelince, itiraf etmeliyim ki sadece bir oyuncu değil, aynı zamanda düzenli bir okuyucuyum. Evet, okumayı çok seviyorum! Bilim kurgu en sevdiğim edebiyat türüdür çünkü gerçekliğimize farklı bir bakış açısı sunar. Dünyamızı olduğu gibi değil, olabileceği gibi sunar. Bence bilim kurgu, diyelim ki dedektif hikayelerinden çok daha derin. Bilim kurgunun uğraştığı sorunlar daha küresel ve ciddidir.
İnsanları okumaya daha yakından bakarsanız, genellikle e-kitap okuduklarını fark edeceksiniz. Birçok insanın e-kitapları kağıt kitaplara tercih etmesinin birkaç nedeni vardır. Bunun ana nedeni, internetten sınırsız sayıda e-kitap indirebilmenizdir. Buna ek olarak, e-kitapların okunması çok daha rahattır. E-kitapları açabilen çeşitli cihazlar vardır: bilgisayarlar, tabletler, akıllı telefonlar.
Sonuç olarak, modern dünyanın spor, TV, partiler vb. gibi heyecan verici şeylerle dolu olduğunu söylemek isterim. Yine de kitaplar unutulmamalı.
11 monolog"Okul ödevi"
Egzersiz yapmak
Okul ödeviniz hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
ödevini yapman ne kadar sürer;
genellikle hangi konu ile başlarsınız ve neden;
· Okul çocuklarına daha fazla mı yoksa daha az mı ödev verilmeli ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek Cevap
Pekala, okul ödevim hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, okul ödevlerinin okul eğitiminin önemli bir parçası olduğunu söylemek isterim. Okula giden hemen hemen herkese ev ödevleri verilir.
Bana gelince, ödevimi yapma süresi birçok faktöre bağlı. Örneğin, Edebiyat ve Tarih öğretmenlerimiz, çok sayfa ders kitabı okumak, özet yazmak, sunum yapmak vb. Tüm bunlara hazır değilseniz, kötü bir not alırsınız. Kötü notlar almak istemediğim için derslere hazırlanmak için uzun saatler harcamak zorunda kalıyorum. Okul ödevini bitirmem 3 hatta 4 saatimi alabilir. Ama doğruyu söylemek gerekirse, öğrencilerine zaman ayıran ve fazla iş vermeyen öğretmenler de var. Derslerini eve çok az şey kalacak şekilde düzenlerler.
Konu sıralamasına gelince, genellikle Edebiyat ile başlarım çünkü bu, kurgu, eleştiri, felsefe ve benzeri birçok eseri içeren en hacimli konudur. İlk etapta en sıkıcı konudan kurtulmayı ve daha sonra daha ilginç bir şey yapmaya başlamayı tercih ederim.
Okul çocuklarına daha az ödev verilmesi gerektiğine kuvvetle inanıyorum. Öğrencilerine çok fazla ödev veren ve onları iyi yaptıklarından emin olan öğretmenleri anlamıyorum. Öğretmenler beynimizin sınırlı miktarda bilgiyi etkili bir şekilde işleyebileceğini bilmelidir. Bilginin geri kalanı ince havaya kaybolur. Öğretmenler tarafından size verilen her şeyi hatırlamaya çalışırsanız, büyük olasılıkla delireceksiniz.
Sonuç olarak, öğretmenlere hitap etmek ve onlara kendi okul hayatlarını hatırlatmak istiyorum. Öğretmenler geçmişte öğrenci olduklarını ve günümüz gençleri gibi ödev yapmakta zorlandıklarını asla unutmamalıdır.
12 monologtelevizyon
Egzersiz yapmak
Televizyon hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
televizyon izlemenin gençler arasında hala popüler bir eğlence olup olmadığı ve neden ya da neden olmasın;
haftada kaç saat televizyon izliyorsunuz;
Televizyonda en sevmediğiniz şey nedir?
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Peki, ben televizyon hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, TV'nin tüm zamanların en büyük olaylarından biri olduğunu söylemek isterim. İnsanların televizyonsuz yaşadığı günleri hayal etmek imkansız.
Bence televizyon izlemek gençler arasında popülerliğini kaybediyor. Bunun nedeni, gençlerin interneti televizyona tercih etmesidir. Kısa bir süre önce televizyon, ana bilgi ve eğlence kaynağıydı. Artık durum böyle değil. Şimdi, dünyada neler olup bittiğini bilmek istiyorsanız, bir tarayıcı açarsınız, birkaç tıklama yaparsınız ve sayısız miktarda bilgi alırsınız. Eğlenceli bir şey izlemek istiyorsanız TV'ye ihtiyacınız yok. Klipler, şovlar, ünlülerle röportajlar ve benzerlerini sağlayan birçok youtube kanalı var. Bir videoyu izlemeye başlayabilir, istediğiniz zaman duraklatabilir ve ardından yeniden başlayabilirsiniz. Aynı numarayı televizyonda yapamazsınız.
Bana gelince, çok sık televizyon izlemem. Genelde en sevdiğim dizilerin yeni bölümleri çıktığında yaparım. Bu yüzden haftada yaklaşık 3 saat 4 saat televizyon izliyorum. Bazen en sevdiğim dizilerin yeni bölümleri olmadığı için hiç vakit geçirmiyorum.
Televizyonla ilgili sevmediğim birçok şey var. Ama sonu gelmeyen reklam blokları beni gerçekten deli ediyor! Reklamın yeni içerik üretmek için para verdiğini söylemeye gerek yok, ancak reklamcılığın bazı sınırları olmalıdır.
Sonuç olarak, televizyonun büyük önemini kabul etmek istiyorum ama aynı zamanda televizyonun giderek mutlak konumunu terk ettiğini ve yerini internete bıraktığını belirtmek isterim.
13 monologBoş zaman
Egzersiz yapmak
Boş zamanınız hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
çok boş zamanınız olup olmadığı ve neden ya da neden olmasın;
boş zamanlarında yapmaktan keyif aldığın şeyler;
Pazar öğleden sonralarınız nasıldır.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Pekala, boş zamanlarım hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle şunu söylemek isterim ki, modern dünyada insanlar kariyer yapmak, hayatlarını kazanmak ve başarılı olmak için giderek daha fazla çalışmak zorundalar. Bu aynı zamanda gençler için de geçerlidir, çünkü çok çalışmak zorundadırlar. Yani hem yetişkinlerin hem de gençlerin fazla boş zamanı yok.
Bana gelince, benim de pek boş vaktim yok çünkü bu sene çok önemli sınavlarla karşı karşıyayım. Onları hayal kırıklığına uğratmak istemediğim için gerekli materyalleri öğrenmek için her türlü çabayı gösteriyorum. Pek çok ders kitabı ve ek makale okudum, sayısız alıştırma yaptım, hazırlık kurslarına katıldım vb.
Çok çalışmak zorunda olmama rağmen, dinlenmeye ve eğlenmeye zaman ayırmaya çalışıyorum. Açıkçası boş zamanlarımda birçok şey yapmaktan keyif alıyorum. Yürüyüş yapmayı, arkadaşlarımı görmeye gelmeyi, TV izlemeyi, internette gezinmeyi vb. severim. En sevdiğim eğlence yüzme havuzuna gitmek. Sağlıklı bir yaşam tarzına sahip olmaya hevesliyim ve yüzme formda kalmama yardımcı oluyor.
Pazar öğleden sonralarıma gelince, bunların sadece aktif hiçbir şey yapmadıkları için olduğunu itiraf etmeliyim. Genelde tabletimi alıp koltuğa gömülüyorum ve youtube'da videolar izliyorum ya da sosyal ağlarda iletişim kuruyorum. Pazar öğleden sonraları, kendimi aktivitelerle aşırı yüklemediğim zamanlar çünkü haftanın en yoğun günü olan Pazartesi için gücümü toplamam gerekiyor.
Sonuç olarak, boş zamanınızın yanı sıra hobilerinize ve ilgi alanlarınıza da ayırmanın çok önemli olduğunu söylemek isterim.
14 monolog"Hava ve sezonlar"
Egzersiz yapmak
Hava durumu ve mevsimler hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
dört mevsimden en çok hangisini seviyorsunuz ve neden;
Dünya'nın ikliminin son zamanlarda nasıl değiştiği;
hava tahminine güvenip güvenmediğinizi ve nedenini.
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Hava durumu ve mevsimler hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle bir yılda dört mevsim olduğunu söylemek isterim: kış, ilkbahar, yaz ve sonbahar.
Bana gelince, ben en çok yazı seviyorum çünkü bu dönem tatil yaptığımız dönem. Ve tatil özgürlük demektir. Kesinlikle! Erken kalkıp okula gitmek için acele etmemize gerek yok. Okul ödevlerini yapmak için uzun saatler harcamak gerekli değildir. Yaz aylarında yapmamız gereken tek şey maksimumda dinlenmek. Üstelik yaz aylarında hava harika! Kural olarak, sıcak ve güneşlidir.
Bu arada, Dünya'nın iklimi son zamanlarda değişti. Dünyada olup bitenlere daha yakından bakarsanız, daha önce hiç yaşanmamış doğa olaylarını görürsünüz. Arktik buzunun erimesi sayısız örnekten biridir. Yavaş yavaş okyanusu, su seviyesini yükselten ve ekolojik felaketlere neden olan çok miktarda ilave suyla doldurur. Buna ek olarak, kitle iletişim araçları genellikle beklenmedik zaman ve yerde meydana gelen feci kasırgalar ve şiddetli kuraklıklar hakkında bilgi verir.
Hava durumu tahminine gelince, daha uzun bir süre için verilirse ona güvenmiyorum. Adamın bir hafta ya da iki hafta içinde ne olacağını tahmin edebileceğine inanmıyorum. Yine de, bir veya iki günlük hava tahmininin büyük olasılıkla doğru olduğunu ve buna güvenmeniz gerektiğini düşünüyorum.
Sonuç olarak, havanın ilgi çekici, üzerinde çalışılmaya ve dikkat edilmeye değer bir konu olduğunu söylemek isterim.
15 monolog“fotoğraf”
Egzersiz yapmak
Fotoğrafçılık üzerine bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız ve 2 dakikadan fazla konuşmamanız gerekecek.
Şunu söylemeyi unutmayın:
insanlar neden fotoğraf çekmeyi sever
neden fotoğraf çekmek bugün geçmişte olduğundan daha popüler
şimdiye kadar çektiğin en iyi fotoğraf hangisi
Sürekli konuşmak zorundasın.
örnek
Cevap
Peki, ben fotoğrafçılık hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, insanların her zaman hayatın güzel anlarının sonsuza kadar sürmesini istediklerini söylemek isterim. Fotoğraf, bunu gerçekleştirmelerine yardımcı olur.
İnsanlar birçok nedenden dolayı fotoğraf çekmeyi sever. Az önce bahsettiğim gibi, insanlar hayatın güzel anlarını sonsuza kadar kurtarmak isterler. Örneğin egzotik bir ülkeyi ziyaret ederken kendi bölgenizde olmayan birçok şey görürsünüz. Sibirya'da hiç hindistan cevizi ağacı ve güneyde bir yerlerde kar yığınları göremezsiniz. Neden fotoğraf çekmiyorsun? Buna ek olarak, insanlar sadece eğlence için değil, aynı zamanda bir olayın ayrıntılarını düzeltmek için de fotoğraf çekerler. Resimlerin bir suçu soruşturmaya yardımcı olduğu durumlar genellikle böyledir.
Günümüzde fotoğraf çekmenin geçmişe göre daha popüler olduğu bir gerçek. Bunun temel nedeni, günümüzde fotoğraf çekmenin çok daha kolay hale gelmesidir. Sadece bir akıllı telefon alın, bir tıklama yapın ve hepsi bu. Fotoğrafları arkadaşlarınızla paylaşmak da daha kolay hale geldi. yükleyebilirsin
profilinizde bir sosyal ağda ve herkesin görmesine izin verin.
Bana gelince, fotoğraf çekmeyi çok seviyorum. Açıkçası çok güzel fotoğraflarım var ama en güzeli geçen yıl Altay Dağları'nda çekildi. Arkadaşlarım ve ben bir dağa tırmandık ve en tepesinde fotoğraf çektik. Resim sadece harika! Baktığımda harika doğaya hayran kalıyor ve arkadaşlarımı hatırlıyorum.
Sonuç olarak fotoğraf çekmenin sonu gelmeyen bir hobi olduğunu ve giderek daha fazla insanı alıp götüreceğini söylemek isterim.
Egzersiz yapmak
Formda kalmak hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız. Şunu söylemeyi unutmayın:
sağlıklı bir yaşam tarzının günümüzde neden daha popüler olduğu;
Formda kalmak için ne yaparsın?
· Bölgenizdeki gençler arasında hangi spor aktiviteleri popülerdir.
Örnek Cevap
Pekala, şimdi formda kalmak ve sağlıklı yaşam tarzı hakkında bir konuşma yapacağım.
Sağlıklı yaşam tarzı günümüzde giderek daha popüler hale geliyor. Bunun bir takım sebepleri var ama en önemli sebep insanların sosyal, ekolojik, ekonomik ve diğerleri gibi farklı problemlerin baskısı altında yaşamalarıdır. Bir kişinin tüm zorlukların üstesinden gelebilmesi için güçlü ve sağlıklı olması gerekir. Sağlıklı yaşam tarzı insanların bunu yapmasına yardımcı olur.
Bana gelince, farklı şekillerde formda kalmaya çalışıyorum. Öncelikle her gün sabah egzersizlerimi yapıyorum. Bunun dışında haftada bir veya bazen iki kez yüzme havuzuna gidiyorum. Ayrıca kötü alışkanlıklardan uzak duruyorum çünkü sigara, alkol ve uyuşturucunun hem bedeni hem de beyni tahrip ettiğine inanıyorum.
Eh, bölgemdeki diğer gençlere gelince, farklı spor aktivitelerine ilgi duyduklarını söylemeliyim. Genellikle spor sahalarında futbol ve diğer aktif oyunları oynarlar, spor salonlarına ve yüzme havuzlarına giderler. Ayrıca, giderek daha fazla genç erkek karate, boks, kickboks, judo ve benzeri dövüş sanatlarına ilgi duymaya başladı.
Sonuç olarak, sağlıklı bir yaşam tarzının modern insanlar için “zorunluluk” olduğunu vurgulamak istiyorum.
Monolog “Benim Okulum”
Egzersiz yapmak
Okulunuz hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız. Şunu söylemeyi unutmayın:
okulunuzla ilgili en çok neyi seviyorsunuz;
en çok hangi haftayı zor buluyorsunuz ve neden;
Okul hayatında neyi değiştirmek isterdin?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Okulumu çok seviyorum ama en çok sınıf arkadaşlarımı seviyorum. Hepimiz iyi arkadaşız ve birbirimizle iyi geçiniriz. Birlikte spor yaparak, aktif oyunlar oynayarak vb. çok zaman geçiriyoruz.
Hafta içi olarak Pazartesi'yi en zoru buluyorum çünkü bu gün Matematik ve Fizik dahil altı dersimiz var. Açıkçası, bu konularda iyi değilim ve bu derslerden hoşlanmıyorum.
Benim düşünceme göre, okulumda çok şey değiştirilebilir ve geliştirilebilir. Örneğin, PE dersleri. Daha çeşitli olmalarını isterim. Kural olarak, derslerde voleybol ve basketbol oynarız ya da sadece stadyumda koşarız. Ağırlıklarla çalışma ve daha ilginç oyunlar oynama şansımız olsaydı daha iyi olurdu.
Egzersiz yapmak(seçenek 2)
Okulunuz hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
tipik okul gününüz nasıldır;
en sevdiğiniz konu nedir ve neden;
Okulunuzda en çok neyi seviyorsunuz?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Şimdi okulum hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle, okulumun şehrimdeki en büyük okullardan biri olduğunu ve binden fazla öğrencinin eğitim aldığı bir okul olduğunu söylemek isterim.
Tipik okul günüm söz konusu olduğunda, çok yoğun olduğunu söylemeliyim. Genellikle sabah saat 8'de başlar ve öğleden sonra saat 2 veya 3'te sona erer. Her gün 6 ve bazen 7 dersimiz var. Molalarımız da var ama çok uzun değiller.
Az önce bahsettiğim gibi, tipik bir okul günüm birkaç ders içerir. Rusça, Edebiyat ve Matematik en yaygın olanlarıdır. Kural olarak, bu derslerde çok çalışıyoruz: kuralları öğren, alıştırmalar ve testler yap, denemeler yaz, raporlar hazırla, vb.
En sevdiğim ders İngilizcedir. 2. formdan beri öğreniyorum ve hayatımı bununla ilişkilendirmeyi umuyorum. Tercüman olma ihtimalim yüksek. Olmazsa, her zaman okula gidebilir ve İngilizce öğretmeni olabilirim.
Okulumda çok seviyorum ama en çok sınıf arkadaşlarımı seviyorum. Hepimiz iyi arkadaşız ve birbirimizle iyi geçiniriz. Spor yaparak, aktif oyunlar oynayarak, sinemaya giderek birlikte çok zaman geçiriyoruz.
Sonuç olarak, okul eğitiminin gençler için çok önemli olduğunu ve onların karakter oluşturmalarına ve zihinlerini geliştirmelerine yardımcı olması gerektiğini vurgulamak istiyorum.
Monolog “Yaşadığım yer”
Egzersiz yapmak
Yaşadığınız yer hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
şehrinizin, kasabanızın veya köyünüzün neyle ünlü olduğu;
şehrinizde, kasabanızda veya köyünüzde en sevdiğiniz yer neresi ve onu neden seviyorsunuz;
okuldan ayrıldıktan sonra şehrinizde, kasabanızda veya köyünüzde kalıp kalmayacağınızı veya başka bir yere taşınıp taşınmayacağınızı ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap(Kemerovo örneğinde)
Pekala, şehrim hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle şehrimin adının Kemerovo olduğunu söylemek isterim. Burası Sibirya'nın ana kömür bölgesi olan Kuzbass'ın başkentidir.
İlk etapta Kemerovo, kömür üreticileri ve kimya endüstrisi ile ünlüdür. Burada çıkarılan kömür bu ülkede tüketilmekte ve yurt dışına ihraç edilmektedir. Burada kömürün yanı sıra farklı kimyasallar da üretiliyor. Devasa bir bitki olan Azot'un ürünleri tüm ülkede büyük talep görüyor.
Bana gelince, şehrimi çok seviyorum çünkü içinde dinlenip rahatlayabileceğiniz bir sürü güzel yer var. Tom nehrinin setleri Kemerovo'daki en sevdiğim yer. Burada sessizce banklarda oturabilir ve harika doğaya hayran kalabilirsiniz. Set ayrıca yalnız veya arkadaşlarınızla yürüyebileceğiniz iyi bir yerdir.
Açıkçası okuldan ayrıldıktan sonra ne yapacağıma henüz karar vermedim. Bu birçok faktöre bağlıdır. Büyük ihtimalle kendi şehrimde kalacağım çünkü burada iyi bir eğitim almak için tüm imkanlara sahibim. Başka bir bölgeye taşınmak için hiçbir nedenim yok. Ama söylendiği gibi, zaman gösterecek.
Sonuç olarak, herkesi Kemerovo'yu ziyaret etmeye ve bu şehrin tadını çıkarmaya davet ediyorum.
Monolog “Yabancı diller”
Egzersiz yapmak
Yabancı diller hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
neden günümüzde birçok insan yabancı dil öğreniyor;
neden bu yıl İngilizce sınavını yapmayı seçtiniz;
İngilizce sınavına hazırlanmak için ne yaptın?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Öncelikle şunu söylemek isterim ki, günümüzde giderek daha fazla insan yabancı dil öğreniyor. Bunu birkaç nedenden dolayı yapıyorlar. İnsanlar her şeyden önce diğer ülkelerin vatandaşlarını anlamak ve onlar tarafından anlaşılmak isterler. Buna ek olarak, seyahat etmek daha kolay hale geldi ve Rusların yurtdışına çıkmak için çeşitli fırsatları var. Yabancı bir dilde akıcıysanız, kendinizi daha güvende hissedersiniz.
İngilizcenin en önemli ve popüler dil olarak kurulduğunu söylemeye gerek yok. Bana gelince, 5 yıldır İngilizce öğreniyorum. Ve bu yıl İngilizce sınavını yapmayı seçtim. Bu sınavı dil becerilerimi test etmek için bir şans olarak görüyorum. Her zaman gerçek konuşma becerilerimi bilmek ve güçlü ve zayıf yönlerimi öğrenmek istemişimdir.
İngilizce sınavıma hazırlanmak için çok çalıştım. Öncelikle grameri revize ettim. Pek çok kural öğrendim ve bunları alıştırma yaparken pekiştirdim. Bunun yanı sıra kelime dağarcığımı genişletmek için çeşitli türlerde metinler okuyorum. Ayrıca dinlememi daha iyi hale getirmek için bir dizi radyo programı ve podcast dinledim. Ayrıca konuşmamı geliştirmek için çaba sarf ettim. Derslerde ve evde İngilizce konuşmak için her fırsatı kullandım.
Sonuç olarak, bu günlerde İngilizcenin çok talep edildiğini vurgulamak istiyorum, bu yüzden herkese mümkün olan en kısa sürede öğrenmeye başlamalarını ve taahhütte bulunmalarını tavsiye ediyorum.
Monolog "Evcil Hayvanlar"
Egzersiz yapmak
Evcil hayvanlar hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
insanlar neden evcil hayvan tutar;
büyük şehirlerde en popüler evcil hayvanlar;
evcil hayvan sahibi olmanın büyük bir sorumluluk olup olmadığı ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Pekala, evcil hayvanlar hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, günümüzde giderek daha fazla insanın evlerinde evcil hayvan beslediğini söylemek isterim: kediler, köpekler, papağanlar, hamsterlar, kobaylar vb. Bunu birkaç nedenden dolayı yapıyorlar. İlk etapta insanlar arkadaş edinmeye çalışırlar ve evcil hayvanlar hızlı ve kolay bir şekilde edinebilecekleri bir tür arkadaştır. Ayrıca, evcil hayvanlar olumlu duygular verir, bu yüzden insanlar onları tutmayı sever. Stres altındaysanız, kedinizi okşayabilir ve biraz rahatlamış hissedebilirsiniz.
Büyük şehirlerdeki en popüler evcil hayvanlara gelince, buna bağlı olduğunu söylemeliyim. Büyük bir şehirde yaşıyorsanız, bir kedi veya küçük bir köpek en iyi seçenek olacaktır. İlk olarak, yaşamak için geniş bir alana ihtiyaç duymazlar. İkincisi, evcil hayvan maması satın almak için çok para harcamanıza gerek yok. Ülkede yaşıyorsanız, istediğinizi seçebilirsiniz. Burada herhangi bir evcil hayvan için her zaman bol miktarda yer ve yiyecek vardır.
Her neyse, evcil hayvan sahibi olmak büyük bir sorumluluktur. Evcil hayvanlar hareketli nesnelerdir ve onlara iyi bakmazsanız hastalanabilirler ve hatta ölebilirler.
Sonuç olarak, evcil hayvanların hayatımızda önemli bir rol oynadığını ve onları beslemenin hem artılarını hem de eksilerini bilmemiz gerektiğini vurgulamak isterim.
Monolog “İnternet”
Egzersiz yapmak
Şunu söylemeyi unutmayın:
· günümüz gençlerinin interneti neden bu kadar çok kullandıkları;
internetin uzun mesafeli iletişimi nasıl kolaylaştırdığı;
· gençlerin interneti kullandıklarında karşılaşabilecekleri tehlikeler.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Egzersiz yapmak(seçenek 2)
İnternet hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
internet kullanımının neden bu kadar popüler olduğu;
· İnternetin öğrencilere çalışmalarında nasıl yardımcı olabileceği;
İnternet tehlikeli olabilir mi ve neden?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Başlangıç olarak, modern teknolojilerin dünyasında yaşadığımızı söylemek isterim. Etrafımız çok sayıda gelişmiş aygıtla çevrili: akıllı telefonlar, iPhone'lar, dizüstü bilgisayarlar, netbook'lar, dizüstü bilgisayarlar. Neredeyse sınırsız işlevselliğe sahip oldukları için çok kullanışlıdırlar. Ancak onları maksimum düzeyde faydalı kılan internet bağlantısıdır.
Günümüzde internet son derece popüler ve özellikle gençler tarafından çokça kullanılıyor. Bunu birkaç nedenden dolayı yapıyorlar. Öncelikle profillerini vkontakte, odnoklassniki, facebook, instagram ve diğerleri gibi farklı sosyal ağlarda oluştururlar. Gençler birbirleriyle iletişim kurmayı seviyor ve sosyal ağlar onlara bu fırsatı veriyor. İkincisi, İnternet sayısız bilgi deposudur, bu nedenle gençler interneti çeşitli sorulara cevap kaynağı olarak kullanırlar. Bu nedenle, İnternet öğrencilere çalışmalarında yardımcı olur. İster rapor vermeleri ister bir teste hazırlanmaları gereksin, bir tarayıcı açarlar, talebi yazarlar ve isteğe göre çok sayıda sayfa alırlar.
Ayrıca, internet uzak mesafeli iletişimi kolaylaştırır. Bu tür iletişim için özel programlar vardır. Bunlardan biri kesinlikle en popüler program olan Skype'tır. Konuştuğunuz kişiyi görebilir ve duyabilirsiniz.
Açıkçası, İnternet istediğiniz kadar güvenli değil. İlk olarak, internette bilginin yayılması kontrolsüzdür, bu nedenle gençler genellikle uyuşturucu satmak veya intihar etmek hakkında bilgi içeren tehlikeli sayfalara girerler. Bu bilgilerin yasaklanması gerektiğine kesinlikle inanıyorum.
Sonuç olarak, interneti kullanırken güvenlik kurallarına uyarsanız, tehlikede olmadığınızı ve interneti mümkün olduğunca kendi lehinize kullanabileceğinizi söylemek isterim.
Monolog “Tatiller”
Egzersiz yapmak
Tatil hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
ülkenizde en popüler olan tatiller;
· en sevdiğiniz tatil nedir ve onu nasıl kutlarsınız;
hediye vermeyi mi yoksa almayı mı tercih ediyorsun ve neden?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Egzersiz yapmak(seçenek 2)
Rusya'daki resmi tatiller hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
Rusya'da hangi resmi tatiller kutlamalar;
· en sevdiğiniz resmi tatil nedir ve bunu neden seviyorsunuz;
· en sevdiğiniz resmi tatilin şehrinizde, kasabanızda veya köyünüzde nasıl kutlandığı.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Şimdi tatillerden bahsedeceğim.
Başlangıç olarak, tatiller hayatımızda önemli bir rol oynar. Tatiller bize dinlenme ve rahatlama fırsatı verir, aynı zamanda ruh halimizi iyileştirir ve bizi daha mutlu eder.
Ülkemizde bir dizi (resmi) tatil vardır. En popülerleri Yeni Yıl, 8 Mart (kadınlar günü), Bahar ve İşçi Bayramı, Zafer Bayramı, Rusya Günü ve diğerleridir. Tüm bu tatiller, Rusya Federasyonu'nun her vatandaşı için çok önemlidir.
En sevdiğim (resmi) tatil Yeni Yıl çünkü bu özel bir durum. Bu sadece rahatlamak için değil, aynı zamanda geçen yılı nasıl yaşadığınızı düşünmek ve bir sonraki yıl için planlar yapmak için de bir fırsattır. Buna ek olarak, Yeni Yıl tüm ailemiz için bir yeniden birleşmedir, bu yüzden her zaman dört gözle bekliyoruz.
Ailem Yeni Yılı kutlamak için kendi yolunu belirledi. Akşam, yan komşumuz olan ve birlikte vakit geçiren en iyi arkadaşlarımızı ziyaret ediyoruz. Sonra gece yarısı eve dönüyoruz ve kutlama yemeğimizi yiyoruz. Genelde dizi izliyoruz, müzik dinliyoruz, oyalanıyor ve tabii ki birbirimize hediyeler veriyoruz.
Bana gelince, hem hediye vermeyi hem de almayı severim. Her iki eylem de çok keyifli. Ama dürüst olmak gerekirse, hediye almayı daha çok seviyorum çünkü artık onları vermek için yeterli param yok.
Ailenizle birlikte evde kalmak, Yeni Yılı kutlamanın tek yolu değildir. Fuarlar, yarışmalar, konserler ve havai fişek gösterileri içeren şehir kutlamalarını ziyaret edebilirsiniz. Şehrimizde Yeni Yıl kutlamalarının doruk noktası havai fişek atmaktır. Bu sadece harika!
Sonuç olarak, her tatilin güzel bir zaman olduğunu vurgulamak istiyorum ve mümkün olduğunca çok tatil olmasını diliyorum.
Monolog “Seyahat”
Egzersiz yapmak
Şunu söylemeyi unutmayın:
çoğu insan neden seyahat etmeyi sever;
· Sizce seyahat için en uygun mevsim hangisidir;
Hangi ulaşım aracı en iyisidir ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Egzersiz yapmak(seçenek 2)
Seyahat hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
çoğu insan neden seyahat etmekten hoşlanır;
insanların seyahat ederken yapmaktan hoşlandıkları şeyler;
Hangi yere gitmek isterdiniz ve neden?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Günümüzde insanlar dinlenmek ve rahatlamak için çok çeşitli: sinemaya gitmek, spor yapmak vb. Ancak en popüler seçenek seyahat etmeye devam ediyor.
İnsanlar çeşitli nedenlerle seyahat etmeyi sever. İlk olarak, seyahat, işten ve dersten uzaklaşmak ve deyim yerindeyse pilleri yeniden şarj etmek için iyi bir yoldur. Demek istediğim, insanlar içsel enerji kaynaklarını yenileyebilir ve duygularını tazeleyebilir. İkincisi, seyahat etmek zihni genişletmek ve bilgi edinmek için iyi bir yoldur. Yabancı bir ülkeye giderseniz, onun gelenek ve göreneklerini öğrenebilir, turistik yerleri görebilir, yerel vatandaşlarla arkadaş olabilirsiniz.
Seyahat ederken insanlar farklı şeyler yapmayı severler. Ziyaretinizin yerine ve amacına bağlıdır. Bir tatil beldesine seyahat ediyorsanız, genellikle denizde yüzer ve güneşte yemek pişirirsiniz. İş için seyahat ediyorsanız, bağlantı kurmanız, görüşmeleri sürdürmeniz, sözleşmeler yapmanız vb. Eğitim amaçlı seyahat ediyorsanız, derslere katılır, gezilere gider, bilgi edinir ve becerilerinizi geliştirirsiniz.
Bence yaz, seyahat için en iyi mevsim. Çoğu yetişkin bu dönemde izinlidir ve çocukların tatilleri vardır, bu nedenle bir yolculuğa başlayabileceğiniz en uygun zaman yaz mevsimidir.
Ulaşım araçlarına gelince, her birinin artıları ve eksileri vardır. Trenle seyahat ediyorsanız, güzel manzaralara hayran kalabilir ve kendinizi güvende hissedebilirsiniz. Ama hedefe varmak için daha fazla zaman alır. Uçakla yolculuk zaman kazandırır ama sizi dışarıdaki doğanın tadını çıkarma şansından mahrum eder ve dahası sizi uçuşla ilgili endişelerle doldurur.
Bana gelince, zaten birçok yere seyahat ettim ama hayalim Tokyo'yu ziyaret etmek. İş, kültür, bilim ve teknolojide dünya liderlerinden biri olduğu için gitmek istediğim yer burası. Ayrıca, gelecekte Japonca öğrenmeyi planlıyorum, bu yüzden Japonya'yı ziyaret etmek bunu yapmama yardımcı olabilir.
Sonuç olarak, seyahat etmenin hayatımızda önemli bir yer tuttuğunu ve herkesin mümkün olduğunca seyahat etmesi gerektiğini vurgulamak isterim.
Monolog “Kariyer planları”
Egzersiz yapmak
Kariyer planlarınız hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
gelecekte hangi işi yapmak istiyorsun;
· Gelecekteki işiniz için en önemli olduğunu düşündüğünüz iki konu ve neden;
Ailenizin kariyer seçiminizi onaylayıp onaylamadığı.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Bütün insanlar geçimlerini sağlamak için çalışmak zorundadırlar. Kişinin yeteneklerine ve isteklerine göre bir iş sahibi olması çok önemlidir.
Bana gelince, gelecekte tercüman olmak isterim. Yabancı dilleri çok seviyorum ve açıkçası bu dillerde çok iyiyim. Günümüzde İngilizce ve İspanyolca öğrenmek için elimden gelenin en iyisini yapıyorum çünkü bunlar yaygın olarak konuşulan ve birçok insan tarafından popüler olan diller.
İngilizce ve Coğrafya'nın gelecekteki işim için en önemli dersler olduğunu düşünüyorum. Bunlar, diğer ülkeler, gelenekleri ve gelenekleri hakkında çok şey öğrenmeme yardımcı olan iki konu. İngilizce ve Coğrafya ayrıca diğer ülkelerin yerlilerini anlamama, kültürlerine saygı duymama ve onlarla en etkili şekilde iletişim kurmama yardımcı oluyor.
Ailemin tüm üyeleri, tercümanlığın heyecan verici ve iyi ücretli bir iş olduğuna kuvvetle inandıkları için kariyer seçimimi onaylıyor. Açıkçası ailem sadece mutlu olmamı istiyor ve her kararımı destekliyorlar.
Sonuç olarak, başarılı bir kariyer çok zaman ve çaba gerektirdiğinden, her gencin işi hakkında karar vermeyi ertelememesi gerektiğini vurgulamak isterim.
Monolog “Kitaplar”
Egzersiz yapmak
Kitaplar hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
okumanın gençler arasında hala popüler olup olmadığı ve neden ya da neden olmasın;
ne tür kitaplar okumayı seversin;
neden birçok insan e-kitapları kağıt kitaplara tercih ediyor?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Neyse ben kitaplardan bahsedeceğim.
Başlangıç olarak, boş zaman geçirmenin birçok yolu olduğunu söylemek isterim: spor yapmak, TV izlemek, sinemaya gitmek, oyun oynamak vb. Ve elbette, sadece bir kitap okuyabilirsiniz.
Açıkçası, kitap okumak, gençlerin 3 boyutlu gişe rekorları kıran filmleri izlemek, bilgisayar oyunları oynamak, sosyal ağlar kurmak, partiler düzenlemek gibi daha heyecan verici etkinliklere yer açmasıyla popülaritesini kaybediyor. Bir genç, kitap okumakla yepyeni bir bilgisayar oyunu oynamak arasında seçim yapmak zorunda kalırsa, kesinlikle oyunu tercih edecektir. Modern oyunlar, kitapları her yönüyle öne çıkarır. İlk olarak, modern oyunlar muazzam bir görsel etki yaratır. Oyun dünyası son derece gerçekçi görünüyor. İkincisi, oyun oynarken yabancı değilsiniz. Oyun dünyasında olan her şeye katılan aktif bir içeriden birisin.
Bana gelince, itiraf etmeliyim ki sadece bir oyuncu değil, aynı zamanda düzenli bir okuyucuyum. Evet, okumayı çok seviyorum! Bilim kurgu en sevdiğim edebiyat türüdür çünkü gerçekliğimize farklı bir bakış açısı sunar. Dünyamızı olduğu gibi değil, olabileceği gibi sunar. Bence bilim kurgu, diyelim ki dedektif hikayelerinden çok daha derin. Bilim kurgunun uğraştığı sorunlar daha küresel ve ciddidir.
İnsanları okumaya daha yakından bakarsanız, genellikle e-kitap okuduklarını fark edeceksiniz. Birçok insanın e-kitapları kağıt kitaplara tercih etmesinin birkaç nedeni vardır. Bunun ana nedeni, internetten sınırsız sayıda e-kitap indirebilmenizdir. Ayrıca e-kitapların okunması daha rahattır. E-kitapları depolayabilen çeşitli cihazlar vardır: bilgisayarlar, tabletler, akıllı telefonlar.
Sonuç olarak, modern dünyanın spor, TV, partiler vb. gibi heyecan verici şeylerle dolu olduğunu söylemek isterim. Yine de kitaplar unutulmamalı.
Monolog “Okul ödevi”
Egzersiz yapmak
Okul ödeviniz hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
ödevini yapman ne kadar sürer;
genellikle hangi konu ile başlarsınız ve neden;
· Okul çocuklarına daha fazla mı yoksa daha az mı ödev verilmeli ve neden.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Pekala, okul ödevim hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, okul ödevlerinin okul eğitiminin önemli bir parçası olduğunu söylemek isterim. Okula giden hemen hemen herkese ev ödevleri verilir.
Bana gelince, ödevimi yapma süresi birçok faktöre bağlı. Örneğin, Edebiyat ve Tarih öğretmenlerimiz, çok sayfa ders kitabı okumak, özet yazmak, sunum yapmak vb. Tüm bunlara hazır değilseniz, kötü bir not alırsınız. Kötü notlar almak istemediğim için derslere hazırlanmak için uzun saatler harcamak zorunda kalıyorum. Okul ödevini bitirmem 3 hatta 4 saatimi alabilir. Ama doğruyu söylemek gerekirse, öğrencilerine zaman ayıran ve fazla iş vermeyen öğretmenler de var. Derslerini eve çok az şey kalacak şekilde düzenlerler.
Konu sıralamasına gelince, genellikle Edebiyat ile başlarım çünkü bu, kurgu, eleştiri, felsefe ve benzeri birçok eseri içeren en hacimli konudur. İlk etapta en sıkıcı konudan kurtulmayı ve daha sonra daha ilginç bir şey yapmaya başlamayı tercih ederim.
Okul çocuklarına daha az ödev verilmesi gerektiğine kuvvetle inanıyorum. Öğrencilerine çok fazla ödev veren ve onları iyi yaptıklarından emin olan öğretmenleri anlamıyorum. Öğretmenler beynimizin sınırlı miktarda bilgiyi etkili bir şekilde işleyebileceğini bilmelidir. Bilginin geri kalanı ince havaya kaybolur. Öğretmenler tarafından size verilen her şeyi hatırlamaya çalışırsanız, büyük olasılıkla delireceksiniz.
Sonuç olarak, öğretmenlere hitap etmek ve onlara kendi okul hayatlarını hatırlatmak istiyorum. Öğretmenler geçmişte öğrenci olduklarını ve günümüz gençleri gibi ev ödevlerinde zorlandıklarını asla unutmamalıdır.
Monolog "TV"
Egzersiz yapmak
Televizyon hakkında bir konuşma yapacaksın. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
televizyon izlemenin gençler arasında hala popüler bir eğlence olup olmadığı ve neden ya da neden olmasın;
haftada kaç saat televizyon izliyorsunuz;
Televizyonda en sevmediğiniz şey nedir?
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Peki, ben televizyon hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle şunu söylemek isterim ki televizyon tüm zamanların en büyük icatlarından biridir. İnsanların televizyonsuz yaşadığı günleri hayal etmek imkansız.
Bence televizyon izlemek gençler arasında popülerliğini kaybediyor. Bunun nedeni, gençlerin interneti televizyona tercih etmesidir. Kısa bir süre önce televizyon, ana bilgi ve eğlence kaynağıydı. Artık durum böyle değil. Şimdi, dünyada neler olup bittiğini bilmek istiyorsanız, bir tarayıcı açarsınız, birkaç tıklama yaparsınız ve sayısız miktarda bilgi alırsınız. Eğlenceli bir şey izlemek istiyorsanız TV'ye ihtiyacınız yok. Klipler, şovlar, ünlülerle röportajlar ve benzerlerini sağlayan birçok youtube kanalı var. Bir videoyu izlemeye başlayabilir, istediğiniz zaman duraklatabilir ve ardından yeniden başlayabilirsiniz. Aynı numarayı televizyonda yapamazsınız.
Bana gelince, çok sık televizyon izlemem. Genelde en sevdiğim dizilerin yeni bölümleri çıktığında yaparım. Bu yüzden haftada yaklaşık 3 saat 4 saat televizyon izliyorum. Bazen en sevdiğim dizilerin yeni bölümleri olmadığı için hiç vakit geçirmiyorum.
Televizyonla ilgili sevmediğim birçok şey var. Ama sonu gelmeyen reklam blokları beni gerçekten deli ediyor! Reklamın yeni içerik üretmek için para verdiğini söylemeye gerek yok, ancak reklamcılığın bazı sınırları olmalıdır.
Sonuç olarak, televizyonun büyük önemini kabul etmek istiyorum ama aynı zamanda televizyonun giderek mutlak konumunu terk ettiğini ve yerini internete bıraktığını belirtmek isterim.
Monolog “Serbest zaman”
Egzersiz yapmak
Boş zamanınız hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
çok boş zamanınız olup olmadığı ve neden ya da neden olmasın;
boş zamanlarında yapmaktan keyif aldığın şeyler;
Pazar öğleden sonralarınız nasıldır.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Pekala, boş zamanlarım hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle şunu söylemek isterim ki, modern dünyada insanlar kariyer yapmak, hayatlarını kazanmak ve başarılı olmak için giderek daha fazla çalışmak zorundalar. Bu aynı zamanda gençler için de geçerlidir, çünkü çok çalışmak zorundadırlar. Yani hem yetişkinlerin hem de gençlerin fazla boş zamanı yok.
Bana gelince, benim de pek boş vaktim yok çünkü bu sene çok önemli sınavlarla karşı karşıyayım. Onları hayal kırıklığına uğratmak istemediğim için gerekli materyalleri öğrenmek için her türlü çabayı gösteriyorum. Pek çok ders kitabı ve ek makale okudum, sayısız alıştırma yaptım, hazırlık kurslarına katıldım vb.
Çok çalışmak zorunda olmama rağmen, dinlenmeye ve eğlenmeye zaman ayırmaya çalışıyorum. Açıkçası boş zamanlarımda birçok şey yapmaktan keyif alıyorum. Yürüyüş yapmayı, arkadaşlarımı görmeye gelmeyi, TV izlemeyi, internette gezinmeyi vb. severim. En sevdiğim eğlence yüzme havuzuna gitmek. Sağlıklı bir yaşam tarzına sahip olmaya hevesliyim ve yüzme formda kalmama yardımcı oluyor.
Pazar öğleden sonralarıma gelince, bunların sadece aktif hiçbir şey yapmadıkları için olduğunu itiraf etmeliyim. Genelde tabletimi alıp koltuğa gömülüyorum ve youtube'da videolar izliyorum ya da sosyal ağlarda iletişim kuruyorum. Pazar öğleden sonraları, kendimi aktivitelerle aşırı yüklemediğim zamanlar çünkü haftanın en yoğun günü olan Pazartesi için gücümü toplamam gerekiyor.
Sonuç olarak, boş zamanınızın yanı sıra hobilerinize ve ilgi alanlarınıza da ayırmanın çok önemli olduğunu söylemek isterim.
Monolog “Hava ve mevsimler”
Egzersiz yapmak
Hava durumu ve mevsimler hakkında bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız gerekecek ve 2 dakikayı geçmeyecek şekilde konuşacaksınız.
Şunu söylemeyi unutmayın:
dört mevsimden en çok hangisini seviyorsunuz ve neden;
Dünya'nın ikliminin son zamanlarda nasıl değiştiği;
hava tahminine güvenip güvenmediğinizi ve nedenini.
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Hava durumu ve mevsimler hakkında bir konuşma yapacağım.
Öncelikle bir yılda dört mevsim olduğunu söylemek isterim: kış, ilkbahar, yaz ve sonbahar.
Bana gelince, ben en çok yazı seviyorum çünkü bu dönem tatil yaptığımız dönem. Ve tatil özgürlük demektir. Kesinlikle! Erken kalkıp okula gitmek için acele etmemize gerek yok. Okul ödevlerini yapmak için uzun saatler harcamak gerekli değildir. Yaz aylarında yapmamız gereken tek şey maksimumda dinlenmek. Üstelik yaz aylarında hava harika! Kural olarak, sıcak ve güneşlidir.
Bu arada, Dünya'nın iklimi son zamanlarda değişti. Dünyada olup bitenlere daha yakından bakarsanız, daha önce hiç yaşanmamış doğa olaylarını görürsünüz. Arktik buzunun erimesi sayısız örnekten biridir. Yavaş yavaş okyanusu, su seviyesini yükselten ve ekolojik felaketlere neden olan çok miktarda ilave suyla doldurur. Buna ek olarak, kitle iletişim araçları genellikle beklenmedik zaman ve yerde meydana gelen feci kasırgalar ve şiddetli kuraklıklar hakkında bilgi verir.
Hava durumu tahminine gelince, daha uzun bir süre için verilirse ona güvenmiyorum. Adamın bir hafta ya da iki hafta içinde ne olacağını tahmin edebileceğine inanmıyorum. Yine de, bir veya iki günlük hava tahmininin büyük olasılıkla doğru olduğunu ve buna güvenmeniz gerektiğini düşünüyorum.
Sonuç olarak, havanın ilgi çekici, üzerinde çalışılmaya ve dikkat edilmeye değer bir konu olduğunu söylemek isterim.
Monolog “Fotoğraf”
Egzersiz yapmak
Fotoğrafçılık üzerine bir konuşma yapacaksınız. 1,5 dakika içinde başlamanız ve 2 dakikadan fazla konuşmamanız gerekecek.
Şunu söylemeyi unutmayın:
insanlar neden fotoğraf çekmeyi sever
neden fotoğraf çekmek bugün geçmişte olduğundan daha popüler
şimdiye kadar çektiğin en iyi fotoğraf hangisi
Sürekli konuşmak zorundasın.
Örnek Cevap
Peki, ben fotoğrafçılık hakkında bir konuşma yapacağım.
Başlangıç olarak, insanların her zaman hayatın güzel anlarının sonsuza kadar sürmesini istediklerini söylemek isterim. Fotoğraf, bunu gerçekleştirmelerine yardımcı olur.
İnsanlar birçok nedenden dolayı fotoğraf çekmeyi sever. Az önce bahsettiğim gibi, insanlar hayatın güzel anlarını sonsuza kadar kurtarmak isterler. Örneğin egzotik bir ülkeyi ziyaret ederken kendi bölgenizde olmayan birçok şey görürsünüz. Sibirya'da hiç hindistan cevizi ağacı ve güneyde bir yerlerde kar yığınları göremezsiniz. Neden fotoğraf çekmiyorsun? Buna ek olarak, insanlar sadece eğlence için değil, aynı zamanda bir olayın ayrıntılarını düzeltmek için de fotoğraf çekerler. Resimlerin bir suçu soruşturmaya yardımcı olduğu durumlar genellikle böyledir.
Günümüzde fotoğraf çekmenin geçmişe göre daha popüler olduğu bir gerçek. Bunun temel nedeni, günümüzde fotoğraf çekmenin çok daha kolay hale gelmesidir. Sadece bir akıllı telefon alın, bir tıklama yapın ve hepsi bu. Fotoğrafları arkadaşlarınızla paylaşmak da daha kolay hale geldi. yükleyebilirsin
profilinizde bir sosyal ağda ve herkesin görmesine izin verin.
Bana gelince, fotoğraf çekmeyi çok seviyorum. Açıkçası çok güzel fotoğraflarım var ama en güzeli geçen yıl Altay Dağları'nda çekildi. Arkadaşlarım ve ben bir dağa tırmandık ve en tepesinde fotoğraf çektik. Resim sadece harika! Baktığımda harika doğaya hayran kalıyor ve arkadaşlarımı hatırlıyorum.
Sonuç olarak fotoğraf çekmenin sonu gelmeyen bir hobi olduğunu ve giderek daha fazla insanı alıp götüreceğini söylemek isterim.
ALGORİTMA Özetler ve özetler nasıl yazılır
1. Metni okuyun, konusunu ve ana fikrini belirleyin.
2. Metni mantıksal ve anlamsal bölümlere ayırın.
3. Her bölüm için bir başlık seçtikten sonra metin için bir plan çizin.
4. Metnin her mantıksal ve anlamsal kısmı için bir soru koyun: "Bu kısım ne hakkında?"
5. Cevabı metinde bulun, kendi kelimelerinizle veya yazarın sözleriyle kısa ve öz yazılmalıdır (bunlar t e z ben).
6. Tezleri belirli materyallerle, metinden alınan gerçeklerle alıntılarla destekledikten sonra, kon s p e k t.
7. Bir plan, özet veya özet derlerken, yazarın soyadını, yayının tam adını, yılını, yayıncısını, bu materyalin yayınlandığı dergi veya gazetenin adını yazmalısınız.
8. Özette bölümleri, paragrafları, paragrafları birbirinden ayırarak vurgulayın.
9. Tamamlanan her bölümden sonra bir ara vermeniz önerilir (yeni notlar için).
10. Ana tezlerin, fikirlerin farklı renklerle, altı çizili, simgeler vb. ile vurgulanması tavsiye edilir.
Özellikle ana tezleri, fikirleri vurgulamak için genel kabul görmüş bir sistem olduğunu unutmayın:
a) metindeki tek tek ifadelerin altını çizmek:
düz- önemli bir düşünceyi vurgulamak;
Dalgalı çizgi- anlaşılmaz;
kenar boşluğundaki dikey çizgi- özellikle önemli bir düşünce;
b) marjinal notlar:
? - soru;
?? - şüpheli;
! ! ! - ilginç;
V- ekleme, ekleme.
alıntılar - Bu, herhangi bir metinden, denemeden veya birinin sözlerinden alıntılanan sözlü bir alıntıdır.
Alıntılar birincil kaynaklarla çalışmak için kullanılır, konuya bir örnek olabilirler.
Genel alıntı gereksinimleri
1. Alıntı metni, yazarın imla özellikleri korunarak, orijinal kaynakta verilen dilbilgisi biçiminde ve tırnak içinde verilmiştir.
2. Atıflar, alıntılanan metinde keyfi olarak küçültülmeden ve yazarın düşüncelerini çarpıtmadan eksiksiz olmalıdır. Alıntı yapılan metni bozmadan kelimelerin, cümlelerin, paragrafların çıkarılmasına izin verilir; metnin eksik kısmının yerine üç nokta konur.
3. Alıntı yapılırken, her alıntıya, bibliyografik açıklamanın tasarım kurallarına uygun olarak sunulan kaynağa yapılan referanslar eşlik etmelidir.
4. Dolaylı alıntı (tekrar anlatma) durumunda, metinde söylenenlerin değerlendirilmesinde mümkün olduğu kadar doğru ve doğru olmak gerekir.
5. Alıntılar ölçülü kullanılmalıdır. Çok sayıda alıntı bir derleme izlenimi verir ve yetersiz alıntı, doğrulanan pozisyonun değerini azaltır.
6. Bir alıntıda bazı kelimeler vurgulanmışsa, alıntı yapılan metinden sonra yazarın adının baş harfleri parantez içinde belirtilmelidir.
Not alma birinci kişiden (kendinden) veya üçüncü kişiden yapılır. Birinci tekil şahıstan not almak, bağımsız düşünmeyi daha iyi geliştirir.
Farklı özet türleri vardır:
metinsel - çalışmada sorulan soruya metinsel bir cevap bulmanız gerekir,
Ücretsiz - fikri kendi sözlerinizle yeniden anlatma, ikincilden kaçınma, yalnızca ana gerçekler üzerinde durma yeteneği gerektirir.
karışık. Karışık not alma, içeriğin ücretsiz sunumunu alıntı ile birleştirir. Özette yazarken farklı bir yazı tipi, alt çizgi vb. kullanılması gerekmektedir.
Basılı bilgi kaynaklarıyla çalışırken yeni bilgileri düzeltmek, çalışmanın temel kavramlarının analizini içerir.
kavram- bu, "nesnelerin ve fenomenlerin temel özelliklerini, bağlantılarını, ilişkilerini çelişkileri ve gelişimleri içinde gösteren bir düşünme biçimidir."
Kavramlar, eş anlamlılar sözlüğü oluşturmak için kullanılır.
eş anlamlılar sözlüğü- bu, bir bölüm, konu, gerçeklik hakkında bir bilgi sisteminin tanımı için sıralı bir temel kavramlar dizisidir.
Eş anlamlılar sözlüğü kullanarak gerekli bilgileri arayabilirsiniz.
Çalışmanın kavramsal ve terminolojik desteği
Metinde terimler olarak sunulan bilimsel kavramlar, herhangi bir araştırmanın temelini oluşturur. Araştırmanın mantığını belirler, düşüncenin gelişmesini sağlar. Bu arada, bir mezunun bunları kullanması, onun yetkinliğini ve hatta zekasını yargılar.
Her deneme, her dönem ödevi ve diploma çalışması, kendi kategorileri ve sıralama bağlantıları olan kendi iç kavram sistemine sahiptir. Çalışmanızın kavramsal ve terminolojik bir sistemini oluşturmak ve konuyu net ve basit bir şekilde sunmanızı engelleyen çelişkileri ve aşırılıkları ortadan kaldırmak çok önemlidir. Bu, eş anlamlılar sözlüğünüzü derleme işidir.
Eş anlamlılar özette 5-10 terimden oluşabilir,
10-15 dönem - kursta
ve en az 20-25 - tezde.
Bilimsel terminolojiyi kullanırken bazı kurallara uyulmalıdır:
Birinci kural - metni bilimsel terminolojiyle aşırı yüklemeyin.
İkinci kural - anlamadığınız terimleri kullanmayın.
Üçüncü kural - kullanılan terimin anlamını ve anlamını bilimde kurulmuş olan çarpıtmayın.
Metinde aynı terimin sık tekrarından kaçınılmalıdır. 10-15 satırdan daha sık erişilmemesi arzu edilir. Terim bir zamir ve başka bir eş anlamlı isim ile değiştirilebilir
Araştırma faaliyetlerinde, bilimsel terminolojinin çok işlevliliği, yani bir terimin farklı durumlarda farklı fenomenleri ve durumları belirleme yeteneği her zaman hatırlanmalıdır. Örneğin, "öğrenme motivasyonu" bazı durumlarda bir öğretim ilkesi olarak, bir başkasında - bir yöntem olarak, üçüncü olarak - öğretmenin eylemlerinin amacı olarak düşünülebilir. Bu nedenle, terimi hangi anlamda ve hangi işlevle kullandığımızın her zaman açıklığa kavuşturulması gerekir.
Bir monolog nasıl yazılır
1. Konuyu düşünün, ifadenin ana fikrini formüle edin.
2.
Konunun doğru anlaşılmasına, derinliğine ve
ifşasının eksiksizliği.
3.
Düşüncelerinizi doğrulamak için, hayatı kullanın.
deneyim, yalnızca güvenilir gerçekleri ve belirli açıklayıcı materyalleri alıntılayın.
4. Malzemeyi ikna edici bir şekilde sunun, ana noktaların kanıtlarını unutmayın.
5. Uygun ve doğru bir şekilde alıntı yapın.
6. Düşüncelerin sunumunda kompozisyon uyumuna ve mantıksal sıraya bağlı kalın.
7.
Farklı konuşma türleri kullanın, birliği koruyun
seçilen stil, okuryazarlığı unutmayın.
Bence; benim açımdan; Bana öyle görünüyor ki; demek ki; sence de öyle değil mi; Bu ifadenin yazarıyla tartışmak istiyorum; Mevcut görüşe katılmıyorum; tartışmak isterim bu sorun; Bu soruna farklı bir açıdan bakmak istiyorum; Bu soruna bir de diğer tarafından bakmak istiyorum; Bu konu hakkında düşüncelerim var; Bunun pek doğru olduğunu düşünmüyorum; bence bu durum mümkündür; bu sorun beni hep rahatsız etmiştir; Bu görüşe asla katılmayacağım (bakış açısı), vb.
Örneğin, "Dostluk en büyük hazinedir" temasına
BEN. Bir insan ne zaman arkadaşlara ihtiyaç duyar?
II. Arkadaşlık, insanlar arasındaki yüksek ahlaki iletişim standartlarının somutlaşmış halidir.
1. Arkadaşlık bencillikle bağdaşmaz.
2. Arkadaş olmak, başka birini anlamak demektir.
3. Arkadaşların başı dertte bilinir.
4. Gerçek bir arkadaş her zaman doğruyu söyler.
III. Gerçek bir arkadaş olmadan, hayat değil, sıkı.
Bir monolog ifadesi oluşturmadan önce bir plan yapın (basit, karmaşık).
1. Giriş
2. ana gövde
3. sonuçlar. Çözüm
SINAVLARDAN BAŞARIYLA NASIL GEÇİLİR!!!
Sınav hazırlığı
Sınavlara hazırlanmaya başlamadan önce, sınıflar için bir yer donatmalısınız: gereksiz şeyleri kaldırın, gerekli ders kitaplarını, kılavuzları, defterleri, kağıtları, kalemleri vb. Uygun şekilde düzenleyin. Psikologlar, sarı ve mor renklerçünkü entelektüel aktiviteyi arttırırlar. Bunun için duvar kağıdını yeniden yapıştırmaya veya perdeleri değiştirmeye gerek yok, sadece bu tür renklerde bir tür resim, örneğin kolaj tekniğini kullanarak sonunda kendiniz yapabileceğiniz bir baskı.
Sınavlara hazırlanmaya başlarken bir planınızın olması yararlıdır.
Başlangıç olarak, kim olduğunuzu belirlemek iyidir - bir “baykuş” veya bir “toygar” ve buna bağlı olarak sabah saatlerini veya tam tersine akşam saatlerini mümkün olduğunca yükleyin.
Her hazırlık günü için bir plan yaparken, bugün tam olarak neyin çalışılacağını açıkça tanımlamak gerekir. Genel olarak değil: “Biraz çalışacağım” ama bugün tam olarak ne öğreneceksiniz, hangi konunun hangi bölümleri.
Elbette -yorulana kadar, kafanız dinlenmişken- en zordan, belli ki en kötü bildiğiniz bölümden başlamak güzel. Ama aynı zamanda yapmak istemiyorsun, aklına hiçbir şey gelmiyor. Kısacası, "ruh hali yok." Bu durumda, tam tersine, en iyi bildiğiniz şeyle, sizi en çok ilgilendiren ve sizi en çok memnun eden malzeme ile başlamakta fayda var. Belki yavaş yavaş alışırsın ve işler yoluna girer.
Çalışmayı ve dinlenmeyi, örneğin 40 dakikalık ders, ardından 10 dakikalık bir mola verdiğinizden emin olun. Bu sırada bulaşıkları yıkayabilir, çiçekleri sulayabilir, egzersiz yapabilirsiniz.
Sınava hazırlanırken, ders kitabının tamamını okumaya ve ezberlemeye çalışmayın. Sorularla ilgili materyalleri tekrarlamak yararlıdır. Soruyu okuduktan sonra, önce hatırlayın ve bu konuda bildiğiniz her şeyi kısaca yazdığınızdan emin olun ve ancak bundan sonra ders kitabına karşı kendinizi kontrol edin. Ders kitabının bölüm veya paragrafının alt başlıklarına, kurallara ve vurgulanan metne özellikle dikkat edin. Tarihlerin doğruluğunu, temel gerçekleri kontrol edin. Ancak bundan sonra, ana düşünceleri vurgulayarak ders kitabını yavaşça okuyun - bunlar cevabın güçlü noktalarıdır.
Her hazırlık gününün sonunda, materyali nasıl öğrendiğinizi kontrol etmelisiniz: o gün üzerinde çalışılan tüm soruların planlarını tekrar kısaca yazın.
Sınavlara hazırlanırken genellikle planlar, şemalar çizerek materyali yapılandırmanız ve bunu aklınızdan değil kağıt üzerinde yaptığınızdan emin olmanızda fayda var. Kağıda bu tür bir sabitleme yararlıdır çünkü hatırlama, "kendi kendine" tekrarlama, tanıma ve gerçek bilgi karıştırılır ve tanımak hatırlamaktan her zaman daha kolaydır. Bir bilgi izlenimi var ve bunu başkalarına tekrar söylemeniz gerektiğinde, yüksek sesle söyleyin, bir yerde kaybolur. Bununla, bildiğiniz, hatırladığınız, ancak cevap vermeye başladığınız ve cevabın parçalı, buruşuk olduğu anlaşılan durumlar vardır. Bu nedenle, bu tür teknikleri kullanmak için iyidir. okul yılı ders hazırlarken. Bu arada, sınavlara daha az hazırlanmanız gerekecek. Bir cevap planı yazdığınızda, bilginizi başkalarına aktaran bir kişi konumundasınız, yani sınıfta veya sınavda cevap verirken yapılması gereken şeyin aynısını yapıyorsunuz. Planlar, materyalin kısa bir tekrarı için ve hatta bazen doğrudan sınavlara cevap vermek için kullanımları kolay olduğu için de yararlıdır.
En zor soruların cevaplarını tam, detaylı olarak annenize, arkadaşınıza - dinlemek isteyen herkese söyleyin ve sınavlarda gerektiği gibi yapmaya çalışın. Cevabı bir teybe kaydetmek ve sonra kendinizi dışarıdan dinlemek çok iyidir.
Sözlü sınavdan önce, en zor soruların cevaplarını ayna karşısında (tercihen kendinizi tam olarak görebileceğiniz şekilde), duruşa, jestlere ve yüz ifadelerine dikkat ederek söylemeye çalışmak iyidir. Bu neden yapılmalı? Psikolojide, bir kişinin bilgi aldığı andaki durumlarındaki farkın ne kadar büyük olduğu tespit edilmiştir.
Sınavlara hazırlanırken bir noktada bunun öğrenilmesinin imkansız olduğunu ve gereken her şeyi asla hatırlayamayacağınızı hissetmeye başlarsanız, bu konu hakkında ne kadar bilginiz olduğunu düşünün, nerede olduğunuzun ve nerede olduğunuzun farkında olun. tüm malzemede ustalaşmak için hala ne kadar gitmeniz gerekiyor. Sadece mümkün olduğunca spesifik olmanız gerekir. “Aman anneler, hiçbir şey bilmiyorum” veya “Zaten zamanım olmayacak, o yüzden hepsinden vazgeçmek daha iyi değil mi” değil, sizin için kolay veya nispeten kolay soruları ve konuları ayırarak. Çin okuryazarlığı için nasıl bakıyorsunuz. Ve sonra öğrenmeniz gereken şeye odaklanın, bilinen ve bilinmeyen arasındaki boşluğu bir nevi köprüleyin.
Ana şey, ders kitabının tamamını asla ezbere öğrenmeye çalışmamanız gerektiğidir, ancak görevinizin ezberlemek değil, anlamak olduğunu her zaman hatırlamalısınız. Bu nedenle, temel düşüncelere odaklanın. Problemleri (matematikte, fizikte), cümleleri, kelimeleri (Rusça) ayrıştırdığınızdan emin olun - genel olarak, pratik görevleri iyi yapmayı öğrenin; ve sadece icra etmekle kalmayıp, aynı zamanda tam olarak, yüksek sesle, bunları nasıl yaptığınızı, eylemlerinizin ve muhakemenizin seyrinin ne olduğunu söyleyin.
Bir sınava hazırlanırken asla başarısız olacağınızı düşünmeyin, tam tersine zihinsel olarak kendinize bir zafer resmi, kolay muzaffer bir cevap çizin. Olası bir başarısızlık hakkında düşünmek, kendine zarar verme olarak adlandırılan sebepsiz değildir. Sadece hazırlanmanızı, düşüncelerinizde sürekli gerginlik ve kafa karışıklığı yaratmanızı, içlerinde ana yeri işgal etmenizi engellemekle kalmaz, aynı zamanda hiçbir şey yapmamanıza veya her şeyi dikkatsizce yapmanıza izin verir (neden hala işe yaramazsa çalışır). Tavsiye şu olabilir: belirli görevlere odaklanın, her gün için eğitim programı üzerinde düşünün ve net bir şekilde takip edin, her soruyu ayrı bir sayfada yanıtlamak için bir plan hazırladığınızdan emin olun, böylece günün sonuna kadar işinizin bazı maddi ifadesini görüyorsunuz.
Sınavdan birkaç gün önce, sınavın durumunu zihinsel olarak “kaybettiğinizden” emin olun, durumu, komisyonu, cevabınızı tüm detaylarıyla hayal edin. Mümkün olduğunca spesifik ve ayrıntılı olmaya çalışın. Ama - dikkat! - en iyi cevabı, en iyi davranış biçimini seçmeye odaklanın ve başarısızlık, kendi korkularınız hakkında kendine zarar veren düşüncelere dikkat etmemeye çalışın: onları uzaklaştırmayın, onlara “sabitlenmeyin”.
Sınav arifesinde
Tüm cevap planlarını tekrar tekrarlamak için sınavdan bir gün önce ayrılın ve sözlü sınavdan önce sınav komisyonunu cevaplıyormuş gibi aynanın önünde birine veya kendinize tekrar söyleyin. Biletleri sırayla tekrarlamayın, sayıları kağıda yazıp sınavlarda olduğu gibi çekmek daha iyidir. Her seferinde, bileti söylemeden önce, cevap planını hatırlayın ve yazın. Kolay çıktıysa, söyleyemezsiniz - bu soruyu iyi biliyorsunuz. Sadece zor olduğunu hissettiğin şeyi söyle. Bir hikaye anlatırken yazılı bir plan kullanın - sınavda cevaba hazırlanırken yapılan notları kullanabilirsiniz. Aynı zamanda duruşunuzu, jestlerinizi, yüz ifadelerinizi, sesinizi izleyin. Bilin ki konuşmanız, bütün görünüşünüz kendinize ve bilginize olan güveninizi ifade etmelidir. Sesin, duruşun, el hareketinin yalnızca bir kişinin durumunu “vermek” değil, aynı zamanda geri bildirim ilkesine göre onu etkileyebileceği, yani kendinden emin bir poz alarak, sakin ve kendinden emin bir sesle konuşmaya başladığı bilinmektedir. , aslında daha sakin ve kendinize daha çok güvenirsiniz.
Endişeleniyorsanız, hemen arifesinde, tüm duygularınızla, deneyimlerinizle, “korkunç düşüncelerinizle” sınavın durumunu tüm renklerde hayal edin: işte sınıftasınız, işte bir bilet çekiyorsunuz, almak için oturun. hazır ol, dışarı çık, cevap ver, cevap ver, vb. Yani, önce ellerinizin nasıl titrediğini veya boğazınızın kuruduğunu hayal edersiniz ve kafanızda tek bir düşünce kalmaz, ancak şimdi bir bilet çeker, oturur veya bir görev okursunuz. yazılı bir sınav sırasında tahtada korku kaybolur, konsantre olur ve sakince bir cevaba hazırlanmaya veya bir görevi tamamlamaya başlarsınız. Sınav komitesine yaklaşın ve tüm soruları güvenle cevaplayın. Bir kez daha: her şeyi olabildiğince somut, ayrıntılı olarak, tüm duygularla, deneyimlerle, eylemlerle, ancak sınavı başarıyla geçerseniz olması gerektiği gibi, her şeyin olmasını istediğiniz şekilde hayal edin.
Doğal olarak sınav korkunuz yoksa hayal etmenize bile gerek yok. Ancak, bu durumda, çok sakin olup olmadığınızı düşünün. Bazı "lansman öncesi" heyecanın olmaması da genellikle iyi yanıtların önüne geçer.
Çok korkuyorsanız, "saçmalık noktasına getirme" denen bir tekniği deneyin. Kendinizi mümkün olduğunca korkutmaya çalışın. En korkunç, düşünülemez ayrıntıları ve korkunç sonuçları hayal edin. Yalnız veya grup halinde çalışıyorsanız, birbirinizi daha çok korkutmaya çalışın. Böyle aşırı bir korku yoğunlaşması genellikle bir kişiyi, özünde korkacak bir şey olmadığı ve en şiddetli sonuçların bile aslında o kadar korkunç olmadığı fikrine götürür.
Herkes, sınava tam olarak hazırlanmak için sadece bir tanesinin, önceki gecenin eksik olduğunu bilir. Ancak bu saçmalık. Zaten yorgunsunuz ve kendinizi fazla çalıştırmanıza gerek yok. Aksine, akşamları hazırlamayı bırakın. Yüzünü yıka. Yürüyüşe çık. Dinlenmiş, sağlıklı, güçlü, hatta biraz agresif hissederek uyanmak için mümkün olduğunca çok uyuyun. Ne de olsa sınav bir tür mücadeledir, öncelikle kişinin kendi ayakları üzerinde durabilmesi gereken bir cazibe mücadelesidir. Sınava giderken sadece ders kitabını çevirmenin zararı yoktur.
Sınav esnasında
Sınavda nasıl davranılır?
İşte bazı yararlı ipuçları.
Bilet aldıktan sonra, tahtadaki görevleri okuduktan sonra soruları okuyun ve o sorudan hazırlanmaya başlayın, çok fazla olmasa da sizin için daha kolay olan görevi tamamlamak için.
Temiz bir kağıda kurşun kalemle kaba bir cevap planı yazın. Cevabınızda değinmek istediğiniz tüm nüansların bir listesini yapın. İlk başta gereksiz görünebilecek şeyleri bile yazın, bu yazma sürecinde bazı gerçekleri hatırlamanıza yardımcı olacaktır. Bunu başarırsanız, hemen bir rahatlama hissedeceksiniz, sinirleriniz sakinleşecek, kafanız daha net ve net çalışmaya başlayacak. Gerginlikten kurtulacaksınız ve artık tüm enerjiniz sınav sorusunu cevaplamaya yönlendirilebilir.
Bu küçük planı hazırlamak muhtemelen 20-25 dakikanızı alacaktır ve çevrenizdeki birçok kişinin çoktan kağıtlarını bir kenara bıraktığını fark edebilirsiniz. Bunu yapmayın: o zaman size geri tepebilir. Mümkünse, plan sayfanızı sınav soruları kağıdına ekleyin ve sınav görevlisi, cevap planınızı önceden yazma zahmetine girdiğinizi ve metodik bir zihniyete sahip olduğunuzu görecektir. 25 dakika geçtikten sonra arkanıza yaslanıp rahatlayabilirsiniz, çünkü aslında soruları zaten yanıtladınız ve geriye sadece temiz bir şekilde yeniden yazmak kalıyor. Yeniden yazarken, kurşun kalemle yazılmış planı genişletmenize izin verecek yeni düşünceler kafanıza gelebilir.
Denetçinin işini azaltın. Çalışmanızın okunması ve not eklenmesi kolaysa, varlığınıza sayılacaktır. Açık ve okunaklı el yazısı bir zorunluluktur.
Mümkünse, sorunun tamamına ilk paragrafın ilk cümlesinde kısa bir cevap formüle edin. Bu sayede sınav görevlisine sorunun anlamının sizin için açık olduğunu ve konuyu doğru bir şekilde anladığınızı anlama fırsatı vermiş olacaksınız.
Soru birkaç bölümden oluşuyorsa, her birini adlandırın ve alt başlıkların altını çizin: o zaman sınav görevlisi çalışmanızı hızlı bir şekilde gözden geçirebilecek ve her bir öğe için söyleyecek bir şeyiniz olduğunu hemen görecektir.
Bazı hipotezler hakkında konuşuyorsanız veya cevabınıza belirli olayların tarihlerini ekliyorsanız, bunların da altını çizin: tarihlerin bilgisi, sınav görevlisinin hemen dikkatini çeker.
Bitmiş cevabın bir giriş, gövde ve sonuç içerdiğinden emin olun. Bir deneme yazıyorsanız, girişte ele alacağınız tüm sorunları listelemeniz, ardından çalışmanın ana bölümünde tüm sorunu ayrıntılı olarak genişletmeniz ve sonuç bölümünde de konuyu tamamlamanız gerekir. düşüncelerinize göre hareket edin ve buna bir son verin.
Ne yapmalı, eğer...
Aniden, hakkında çok az şey söyleyebileceğiniz bir soruyla karşılaştığınızı fark ediyorsunuz. Panik yapmayın, hemen bu konuda duyduğunuz her şeyi yazmaya başlayın: bir TV programından, bir komedi filminden, ebeveynlerle veya arkadaşlarla yapılan bir sohbetten veya bir ansiklopediden. Yazma sürecinde bazı düşünceler aklınıza gelebilir ve dersten bir şeyler hatırlayabilir veya okuyabilirsiniz. Ve bunu da yapabilirsiniz. Bir kağıt yaprağını iki parçaya bölün. Solda, örneğin: “Ne biliyorum” (veya sadece “+” koyun), sağda - “Bilmiyorum” (veya “-”) yazın. Cevapla ilgili aklınıza gelen her şeyi sol tarafa yazmaktan çekinmeyin - kurallar, örnekler, ayrı hükümler, vb. Bütün bunlar dağınıksa sorun değil. Sağda, size göründüğü gibi hiçbir şey söyleyemeyeceğiniz noktalar olan “delikler” soruları yazın. Zaman zaman sağ tarafa bakın ve hatırladığınız her şeyin üzerini çizin. Hazırlığın sonunda, bir cevap planı hazırladığınızdan emin olun: her şeyi cevaplamak değil, bildiklerinizi açık ve mantıklı bir şekilde ifade etmek, her şeyi söylemekten daha iyidir, ancak rastgele yapın, bir şey hakkında konuşmaya başlayın, sonra aniden diğerine geçmek, unuttuğunuz şeye dönmek vb.;
Gerçekten hiçbir şey bilmiyorsun. Denetçiye bundan bahsetmeyin, en azından şöyle bir saçmalık söyleyin: “Puşkin'in çalışması hakkında konuşmadan önce, genel olarak şiirsel yaratıcılığın ilkeleri hakkında konuşmamız gerekiyor ...” Tabii ki oynamak daha iyi olsa da Kurallara göre;
Cümlenin ortasında ne hakkında konuşacağını unuttun. Her şeyden önce, kafanı kaybetme. En azından dışarıdan sakin olun - bu herkesin başına gelebilir! Son cümleyi, önce öncekiyle aynı şekilde ve sonra mümkünse başka bir deyişle tekrarlayın. Bu süre zarfında cevap planını hatırlayın: daha önce ne anlattınız? Bu ifade neye işaret ediyor olabilir? Çoğu durumda bu yardımcı olur. Eğer öyleyse, yanıtlamaya devam etmekten çekinmeyin. Değilse, cevaba hazırlanırken yazdığınız kağıda bakın ve planın bir sonraki maddesini cevaplamaya başlayın (sadece size bu maddenin sıradaki gibi görünse bile). Sonra cevabın sonunda her zaman kaçırdığınız şeye geri dönebilirsiniz;
Cevaplamayı neredeyse bitirdiniz ve sonunda “aklınızı kaybettiğinizde” ne söylemek istediğinizi veya ne söylemeyi unuttuğunuzu hatırladınız. Önemli değil. Söyleneni söylemeyi bitir ve sonra ne kaçırdığını söyle. Hiçbir durumda hatırladığınız şey uğruna cevabı kesmeyin. Sonunda bir şey söylemek, tüm cevabın mantıksız olacağından daha iyidir. Demeyin: “Evet, bahsetmeyi de unuttum ...” Örneğin, şunu söyleyin: “Hadi (plan öğesinin adı) geri dönelim. Eklemek isterim... "veya şöyle:" Ayrıca şunu da söylemek gerekir ki... "," Şunu vurgulamak gerekir ki... ";
Seni dinlemiyorlar. Bunu kişisel bir hakaret olarak algılamayın, kişisel algılamayın. Fark etmemiş gibi cevaba devam edin;
Sınav görevlisi sizi sert ve nahoş bir şekilde böler, bir şeyin açıklığa kavuşturulmasını, tekrar edilmesini ister. Ya da daha da kötüsü, hoş olmayan sözler "fırlatıyor". Görünüşe göre herkes seni bırakmak için komplo kurdu. Buna bir ara verin. Sizden cesaret ve soğukkanlılık, kızgınlık göstermeme yeteneği gerekiyor. Doğru cevaba odaklanın. Açıkça ve kısaca cevaplayın. Haksızlığa uğradığınızı kanıtlamanın tek yolu budur. Hiçbir durumda kızgın olduğunuzu göstermeyin ve kendinize acımaya çalışmayın. En etkili şey, özsaygıyı korumak ve sakin kalmaktır;
Yanlış konuştun ve herkes gülmeye başladı. Üzülmeyin. Herkesin başına gelebilir. Profesyoneller bile - radyo ve televizyon spikerleri - rezervasyon yaptırıyor. Herkese gülün - işte bu kadar. Rezervasyonu sizden başka kimse fark etmemişse, hiçbir şey olmamış gibi konuşmaya devam edin;
Size ek bir soru sorulur. Korkma. Cevap vermek için acele etmeyin. Biraz düşünmeniz gerektiğini söyleyebilirsiniz. Bu sorunun neyi ifade ettiğini, hangi cevabı gerektirdiğini açıkça tanımlayın. Konuşmadan önce cevabı zihninizde formüle edin. Bunu yapmak çok az zaman alır;
Yanılıyorsun. Ne olmuş? Herkes hata yapar. Bir hatayı tespit ederseniz ve nasıl düzelteceğinizi biliyorsanız, yapın. Cevabınızın doğru olup olmadığından emin değilseniz, hiçbir şey olmamış gibi cevaplamaya devam edin. Bir hataya işaret ediliyorsa ve haklı olduğunuza kesin olarak ikna olmuyorsanız, aynı fikirde olmak daha iyidir. Hatalardan korkma! Hataları kullanarak öğrenin, sindirilen materyali daha iyi anlayın;
Beklediğinizin altında bir not aldınız. Tartışmayın, tartışmayın. Giriş sınavları sırasında itiraz hakkını kullanın. Ve elbette, mizah anlayışını asla unutma - sınav sırasında seni bırakmasına izin verme.
Test şeklinde sınav
Test şeklinde yapılan sınavlara hazırlık hakkında birkaç söz. Sınavları geçmenin bu yolu giderek daha yaygın hale geliyor, bu biçimde birleşik devlet sınavının tanıtımı planlanıyor.
Bu tür bir sınava hazırlanırken, normal sınavlara hazırlanırken yardımcı olması için yukarıda verilen tüm ipuçlarının kullanılması faydalı olacaktır. Buna, çeşitli egzersizler yaparak pratik yapmanın tavsiye edilebilir olduğunu ekleyebiliriz. test görevleri, sınav testine form olarak mümkün olduğunca yakın. Testin bir bilgisayar kullanılarak yapılması gerekiyorsa, bir bilgisayarda çalışmalısınız (şimdi birçok bilgisayar testi var). Sınavın boş testler kullanılarak yapılması planlanıyorsa, bu tür test materyalleri ile çalışma konusunda en az asgari beceri edinmelisiniz.
Şimdi birçok şehirde özel merkezler, isteyenlerin test edilebileceği odalar var ve belki de bu özellikle eğitim için kullanılmalıdır. Ancak, okul psikoloğu bu sorunu en iyi, kendisine sunulan testleri kullanarak çözebilir. Oyuncunun bir doğru cevap seçmesi gereken “Oh, şanslı!” Oyununda olduğu gibi, bir tür test şeklinde oluşturulmuş televizyon şovlarındaki oyuncuların davranışlarının taktiklerini (belki de toplu olarak) görüntüleme ve analiz etme önerilen dört kişiden belirli bir fayda sağlayabilir.
Açıkçası, bu tür görevlerde (yani, tek bir görevde ana görevler oldukları varsayılır). Devlet sınavı) Her şeyden önce olası cevaplara bakmadan, bildiklerinizden yola çıkarak kendi cevabınızı vermeye çalışmanızda fayda var. Ve ancak böyle bir cevap yoksa, tahmin taktiklerine geçilmelidir. Bu durumda, kişi önce bariz yanlış olan cevapları veya cevapları atmalı ve en azından sağduyu temelinde, kalan cevaplardan bir cevap seçmeye çalışmalıdır. Mantıklı bir akıl yürütme mümkün değilse, sezginize güvenin: belki de başarısız olmaz.
Ve zaman kaybetmeyin, önce iyi bildiğiniz ve cevaplarından emin olduğunuz soruları yanıtlayın. Ardından düşünmeniz gerekenlere geçin. Ve "pes etmeyen" sorularla sezgi ve şans başa çıkacak.
Sınavdan önce her yerim titriyor ne yapmalıyım? Ancak bu "sallama" bu yöntemle ortadan kaldırılabilir. Gözlerini kapat. Kendinizi bir odada tek başınıza hayal edin. Oda çok rahat ve rahat olmalıdır. Ayrıca üzerinde oturduğunuz bir kanepe de içermelidir. Tamamen gevşemişsin, hiçbir şey seni rahatsız etmiyor. Kendinize veya yüksek sesle söyleyin: "İstediğim her şeyi başardım, endişelenecek bir şeyim yok." Bu cümleyi defalarca tekrarlayın. Bu durumda gözleriniz kapalı 1-2 dakika kalın. Sonra gözlerini aç. Endişenizden eser kalmadığını hissedeceksiniz!
bilgi-iletişimsel - bilgiyi alır ve iletir düzenleyici-iletişimsel - bir kişinin iletişimi sırasındaki davranışını düzenler - bir kişiyi nasıl etkileyeceğini: bir isteği ifade et, tavsiye et, onayla, yasakla, vb. vb. duygusal-iletişimsel, belirleyici duygusal alanlar insan - değer odaklı: duyguları ifade etmek. Bir derste sözlü konuşma iletişimi düzenlerken, konuşma yapısında üç aşamanın ayırt edildiği akılda tutulmalıdır: .
1. Motivasyon-teşvik. Gelen bilgilerin işlenmesi sırasında dinleyici kendi iletişim görevini, konuşma becerisini geliştirir ve ifade fikri ortaya çıkar.
2. Analitik-sentetik: Bu aşamada, iletişim görevi ve iletişim durumu nedeniyle ifadenin amacının, yapısal tasarımın uygulanması gerçekleştirilir. Bir dil aracı seçimi, kelimelerin karşılaştırılması ve birleştirilmesi (kelimenin paradigmatik ve sözdizimsel bağlantılarının uygulanması: tamamlama, oluşturma, dönüştürme, bellekte depolananlardan kombinasyon).
3. Kontrol ve icra: Bu aşamada ifadenin telaffuzu veya dış tasarımı, plana uygun mantıksal inşası, konuşmanın duygusal ve anlamlı renklendirilmesi gerçekleştirilir.
Bir monolog ifadesinin yapısında şunlar vardır:
1. Düşüncenin çağrıldığı, ancak ortaya çıkmadığı cümlenin (cümlenin) seviyesi
2. Düşüncenin ortaya çıktığı, cümle üstü birlik düzeyi
3. İletişimsel konuşma türlerinin kombinasyonlarını içeren genişletilmiş metin düzeyi.
4. Hazırlıksız bir durumda konuşma yeteneğinin gerçekleştiği serbest konuşma düzeyi.
Bir monolog ifadesi öğretirken, çeşitli monolog ifadeleri akılda tutulmalıdır:
Bir monolog-açıklama, niteliklerini, işaretlerini ve özelliklerini listeleyerek gerçekleştirilen bir nesnenin, bir fenomenin tanımını içeren düşünceleri ifade etmenin bir yoludur. Monolog mesajı (anlatı, hikaye) - gelişen olaylar, eylemler ve durumlar hakkında bilgi
Bir muhakeme monologu, bir sonucu oluşturan kurucu yargıları arasındaki özel mantıksal ilişkilerle karakterize edilen bir konuşma türüdür.
Aynı zamanda, öğrenciler farklı seviyelerde konuşma oluşumu gösterirler. Gibi:
a) Hem dil araçlarının seçiminde hem de ifadenin içeriğinin belirlenmesinde öğrencilerin bağımsızlığını ve yaratıcılığını ima etmeyen üreme düzeyi, dışarıdan verilir.
b) dil materyalinin çeşitliliğinde, yeni bir durumda kullanımında, sunumun sırasını ve kompozisyonunu değiştirmede ortaya çıkan, yaratıcılık ve bağımsızlık unsurunu ima eden üreme ve üretken bir seviye
c) ifadenin seçiminin ve inşasının bağımsızlığını ve tasarımında yaratıcı bir yaklaşımı karakterize eden üretken bir seviye, konuşmacı tarafından bir değerlendirmenin varlığı.
Monolog konuşmayı öğretirken iki yöntem kullanılır: tümdengelim ve tümevarım. Tümdengelim yöntemi, bir metin - bir model üzerinde çalışmayı içerir ve tümevarım yöntemi, bir cümleden bir monoloğa bir ifade yerleştirmeyi içerir.
Öğretmenler tarafından kazanılan deneyimlerden, yukarıdaki monolog ifade türleri üzerindeki çalışmanın, öğrenmeye yönelik uygun türde alıştırmaların kullanılmasını gerektirdiği anlaşılmaktadır.
a) bir cümle düzeyinde ifade
Bu egzersizler şunlar olabilir:
- hikayenin basit cümlelerini karmaşık olanlarla birleştirin
- verilen seçenekleri kullanarak cümleyi tamamlayın
- bu tezler için uygun argümanları seçin
b) temel bir ifade - bir süper söz birliği.
Bu seviye için alıştırmalar:
- nedenini açıkla
- kanıtla
-Bir resim seçin ve seçiminizi gerekçelendirin
- olaylar ve katılımcıları hakkında görüşlerinizi ifade edin
Burada, belirli bir durumda, belirli bir konuda konu hakkında bir ifadede birleştirerek cümleleri mantıklı ve tutarlı bir şekilde birleştirme yeteneğini oluşturmak gerekir.
c) ifade özgürlüğüne sahip olmak:
-tahtadaki kompozisyonlar, pazen grafiği, aşırı doz, (durumları değiştirmenize izin verir)
- manşetler, - sloganlar, - aforizmalar, - sözler
-semboller, -piktogramlar, renk, diyagramlar, şemalar, grafik resimsel netlik.
Bu destekler ifade için motivasyon sağlar, öğrencilerin yaratıcılığını ve hayal gücünü geliştirir.
38) DOKUSAL_KİNESTETİK DUYGULARIN GELİŞİMİNE YÖNELİK EGZERSİZLER(Tüm egzersizleri değil, sevdiklerinizi yapın)
Egzersiz oyunları
dokunsal-kinestetik duyarlılığın geliştirilmesi için
"Suya merhaba de"
(çocuklar suya çeşitli şekillerde dokunurlar)
"Parmaklar suyu selamlar":
- sırayla suya sağ ve sol elin her parmağıyla, ardından iki elinizle aynı anda dokunun (önce sadece işaret parmağıyla, sonra ortayla, sonra yüzükle, başparmakla ve son olarak küçük parmaklarla), sonra tüm parmaklarla aynı anda;
- kolayca ve gerginlikle (dönüşümlü olarak) sudaki yumrukları sıkıştırın ve sanki içlerinde su tutuyormuş gibi açın;
- bir şeyi "taşlıyormuş gibi" parmaklarınızla dönüşümlü olarak (işaret, orta vb.) suya ovalayın;
- "koşma" hareketleri gerçekleştirerek elin parmaklarına su yüzeyinde hızlıca dokunun; sağ elin parmakları, sonra sol elin ve ardından her iki elin parmakları aynı anda suda “koşabilir”.
Sağ ve sol ellerin işaret ve orta parmakları su boyunca “koşabilir”:
Dünyada bir adam yaşadı -
çarpık bacaklar,
Ve bir asır yürüdü
Bükülmüş bir yolda.
İşte koşan çıplak ayaklar
Yol boyunca doğrudan nehre.
Her iki elin parmakları suyun yüzeyi boyunca "hareket eder" ve sonra yumruk haline gelirler; yumruklar dibe batar:
Parmaklar yürüyüşe çıktı.
Bir iki üç dört beş,
Yine evde saklandılar.
Parmaklarınızla suyun üzerinde “yürüyün”, küçük adımlar atın (parmak uçlarınızla suya hafifçe dokunun) ve su üzerinde “yürüyin”, ellerinizi yumruk haline getirin - büyük adımlar:
Düz bir yolda
ayaklarımız yürüdü
Bacaklarımız yürüyordu.
(Küçük adımlar atılır.)
Düz bir yolda
Büyük bacaklar gitti.
Üstten üste, üstten üste,
Ayaklarımız yürüyordu!
(Büyük "adımlar" atılıyor
yumruklar.)
"Avuç içi su ile selamlıyor":
- suya avuç içi ile, önce iç, sonra arka ile dokunun;
- avuçlarınızı suda farklı yönlerde ovun.
"Nehir akıyor":
- bir yetişkin, bir bardaktan çocuğun kapalı avuçlarına su döker ve çocuk suyu avuçlarında tutmaya çalışır ve sonra onu elinden bırakmaya çalışır; çocuk parmaklarını kapalı tutmaya çalışır, böylece su içlerinden “kaçmaz”.
"Kam - kupa":
- çocuklar parmaklarını kapatarak ve içinde bir delik açarak “bardak” yaparlar ve bir yetişkin bir sulama kabından (şişe) “bardaklara” su döker; çocuklar suyun ellerin altından nasıl aktığını izler - "gözlük".
"Balığın yüzmesi"
- avuç içi kenarı ile suyun yüzeyinde ve derinlikte süzülün, zikzak ve dairesel hareketler yaparak balıkların nasıl yüzdüğünü gösterin; daha sonra kolları suya, en alta indirin - “balıklar saklanıyor”:
Berrak mavi suda
Bir sıra balık yüzer.
Altın pullarla parıldayan,
Dönüyor, sürü oynuyor!
Sessizlik onları çağırıyor
Balık, balık, yat uyu.
Bunu hayal edin - bir rezervuar,
ben sihirli bir balığım
içinde yüzüyorum.
Bileklerinizi sağa sola sallayın:
Balıklar mavi denizde dans eder, -
Açıkta onlar için iyi!
Balık suda yüzer
Balıklarla oynamak eğlencelidir.
Balık, balık, yaramaz,
Seni yakalamak istiyoruz.
- metne göre ellerle hareketleri taklit edin (yumrukları sıkın ve açın, avuç içlerinizi aşağıya doğru bastırın):
Balıklar eğleniyor
Temiz ılık suda:
Küçülecekler, çözülecekler,
Kendilerini kuma gömecekler.
"Tavuk su içer":
- parmaklarınızı gaga şeklinde katlayın; eli ritmik olarak suya doğru eğin, bir tavuğun sulama deliğini taklit ederek sudan kaldırın:
bizim tavuk yürüyordu
Taze koparılmış çimen
Ve su içti
Doğrudan oluktan.
"Yıkamak":
- ilk satırda - bir yumruğu diğerine sürtün, ikinci satırda - avuç içi hareketleri sağa - sola, üçüncü sırada - yumrukları sıkıştırın-açın, asılı kıyafetleri gösteren hareketleri taklit edin:
çamaşır yıkadık
nehirde yıkandı,
Sıkıldım, takıldım -
Bu eğlenceli hale geldi!
"Yağmur, yağmur, çiseleyen yağmur!":
Güneş yine bir bulutla
Saklambaç oynamaya başladılar.
Sadece güneş gizler
Bulut her yerde ağlayacak!
Bir yetişkin çocuklara bulutun ağlamaya başladığını söyler ve yağmur yağmaya başlar. Yağmur iyi olabilir, damlacıklar nadiren düşer veya şiddetli bir şekilde yağabilir:
- düşen yağmur damlalarını tasvir ederek, suyun yüzeyine iki elin parmaklarıyla dönüşümlü olarak vurun; ve yağmur şiddetlendiğinde tüm parmaklarınızla aynı anda suya vurabilirsiniz;
- kolları suya indirin ve onlardan su damlalarının nasıl aktığını izleyerek yükseltin, - “yağmur bitti”,
- ellerinizi sudan kaldırın ve yumruklarınızı sıkarak ve açarak damlacıkları püskürtün.
Damla-damla-damla, damla-damla-damla,
Bulutlar toplanıyor
Damla-damla-damla, damla-damla-damla,
yağmur başlar
İşte yere damlalar
damlacıklar düştü
Brooks, akarsular
Hızlı koştular.
Parmak uçlarıyla vur
suyun yüzeyinde
Parmaklarınızı suda gezdirin
daireleri tasvir etmek
Damla-damla-damla, damla-damla-damla,
Yağmur devam ediyor
Ve hiçbir şekilde, hiçbir şekilde
Yağmur bitmiyor.
Damlalar yorgun
Uzun dans.
Yağmur, yağmur, dur.
Biraz dinlenelim!
Parmak uçlarıyla vur
suyun yüzeyinde
Kollar sallanıyor, su sıçratıyor
son damlalar
- avuçlarındaki damlacıkları yakalayın (çocuklar suyu avuçlarına kendileri damlatabilir veya bir yetişkin, yağmuru tasvir ederek çocukların avuçlarına su damlatabilir):
Yağmur, yağmur, daha eğlenceli!
Damla, damla, üzülme!
yağmur, yağmur
Lei, Lei, Lei,
Ben ve insanlar için!
Yağmur, yağmur, daha fazlası
Çim kalınlaşacak!
Yağmur, yağmur, daha eğlenceli!
Damla, damla, üzülme!
Sadece bizi ıslatma!
Boşuna pencereyi çalma -
Alana daha fazla püskürtün:
Çim kalınlaşacak!
Yağmur, yağmur, daha fazlası
Çim daha kalın olacak.
Yağmur, yağmur, daha sert
Bahçe sizler bizim tarlalarımızsınız.
"Dalgalar":
- Dalgalar, suda sağa ve sola hareketler, yukarı ve aşağı dalış hareketleri aynı anda bir veya iki el ile gerçekleştirilerek gösterilebilir:
Rüzgar dalgaları, dalgaları sürüyor!
Yeter, rüzgar, yeter, yeter!
Sakin ol, sessiz ol!
Dalgalar hemen alçalacak!
(Yavaş yavaş dalgalar azalır, el hareketleri daha az keskin, daha pürüzsüz hale gelir.)
"Tekneler yüzüyor":
- avuç içi - yukarı, parmakları bir "teknede" katlayın, fırçayı su üzerinde ileri geri hareket ettirin - "tekneler yüzüyor"; daha sonra fırçayı yumuşak bir şekilde sola - sağa, sallanma hareketlerini gösteren - "tekneyi salla" hareket ettirin:
Tekne uzun süre sallandı.
Rüzgar dindi ve tekne ayağa kalktı.
- ilk satırlarda, iki avuç içi bir tekne ile birleştirin ve ellerinizle dalga benzeri hareketler yapın. “Yelkenleri yükselteceğim” sözlerine - düzleştirilmiş avuç içi yukarı kaldırın, ardından dalgaların ve balıkların hareketlerini taklit edin:
İki avuç içimi bastırıp denizi yüzeceğim.
İki avuç, arkadaşlar - bu benim teknem!
Yelkenleri kaldıracağım, mavi denizde yüzeceğim,
Ve balıklar vahşi dalgalarda orada burada yüzerler.
- her iki avuç da kenara yerleştirilir, başparmaklar bir kepçe gibi avuç içlerine bastırılır:
Tekne nehirde yüzer
Su üzerinde halkalar bırakarak.
- her iki avuç da kenara yerleştirilir, küçük parmaklara bastırılır, başparmaklar yukarı kaldırılır:
Tekerleksiz bir tekne!
Ne mucize - bir vapur!
Direk denize gitti!
"Quack-quack ördekler":
- ördek gagasını gösteren üç parmağı bir araya getirin (işaret, orta ve büyük). "Ördeklerin" hareketlerine kafiyeli metin eşlik ediyor.
Önce “ördekler” suda yüzerler (su yüzeyindeki sallanma hareketleri), sonra dalarlar ve çıkarlar (tutamaklar derine iner ve yüzer), patileriyle kürek çekerler (suya parmaklarıyla dokunmak için) , ördek bacaklarını gösteren):
Dalgalar üzerinde sallanmak
ördek yüzüyor
Dalıyor, çıkıyor
Pençeleri olan satırlar.
Öğrencileriniz belirli bir konuda İngilizce bir monolog üretebiliyor mu? Okuduklarını veya duyduklarını tekrar söylememek, önceden yazılanları ve dikkatlice ezberlediklerini söylememek, yani belirli bir konu üzerinde konuşmak mı? Bu sorunun cevabı çoğu zaman “hayır”dır. Bununla birlikte, beceri önemli ve gereklidir. Peki öğrencilerimize nasıl yardımcı olabiliriz?
Bugün size bir monolog ifadesinin nasıl öğretileceğini anlatacağız.
Ne olduğunu?
Bu, genişleme, özerklik, bir hedefin varlığı ve özel bir dil tasarımı ile karakterize edilen bir konuşma biçimidir. Bir monolog, bir grup insan, bir kişi veya konuşmacının kendisi olsun, her zaman birine hitap eder. Ayrıca, bu ifade biçiminin her zaman, konuşma tasarımının takip ettiği bir amacı vardır.
Yabancı dil öğrenme çerçevesinde monolog konuşma, hem devlet hem de uluslararası bir dizi sınavla test edilen önemli bir beceridir. Ayrıca düşüncelerimizi özel bir biçimde ifade edebilme yeteneği bizi daha iyi muhataplar yapar.
Bir monolog öğretmek, ilkokul sınıflarından gerçekleşir ve şartlı olarak birkaç aşamaya ayrılabilir.
- İlk aşama, dil otomatizmlerinin gelişimini, başka bir deyişle genel olarak dil öğrenimini ifade eder. Bu aşamada, monolog oldukça koşulludur ve duyulan veya okunanların bir sunumu, bitmiş malzemenin tekrarı, bitmiş konuşmanın taklidi vb. Bu tür monolojik ifade, düşük seviyelerin karakteristiğidir. Çıktı ürünü, şartlı olarak bir monolog olmasına rağmen, her zaman önceden hazırlanmış ve prova edilmiş dış malzemelere daha bağımlıdır.
- İkinci aşamada, dil araçlarının seçimi ve kullanımı, gerekli ve uygun dil malzemesinin seçimi konusunda eğitim vardır. Bu aşama aynı zamanda bitmiş metne güvenmekle de karakterize edilir, ancak zaten ona bir tepkidir. Ayrıca bu aşamada sözcenin organizasyonu, bağlantı sözcüklerinin kullanımı ve diğer konuşma tasarımı araçları öğretilir.
- Üçüncü aşama, bir inisiyatif beyanıdır, yani. zaten konuyla ilgili tam teşekküllü bir monolog. Bu noktada, öğrenciler dile yeterince hakim, konuşmanın tasarımı ve tutarlılığı bilgisine sahiptir ve bitmiş metni sunmaya gerek kalmadan herhangi bir konuda bir monolog ifadesi oluşturabilirler.
Üçüncü aşamada, kural olarak, sorunlar ortaya çıkar. Ne yazık ki, yetişkin öğrenciler bile yüksek seviyeler genellikle yeterli uzunlukta bir monolog üretemez. Veya ifadeleri ayrıntılı olabilir, ancak mantıksız, tutarsız vb.
Ne yapalım?
Sorun şu ki, birçoğu monologlarını nasıl düzenleyeceğini bilmiyor. Öğrenciler çoğu zaman ne hakkında konuşacaklarını bilemediklerini itiraf ederler, mesela 1-2 dakika vs. Ne kadar çok sebep olursa olsun, çözüm genellikle aynıdır - bir konuşmayı nasıl biçimlendireceğinizi ve planlayacağınızı öğretmek.
Bu, eski güzel araca yardımcı olacaktır - zihin haritalama. Bunu nasıl kullanabileceğinizi zaten yazdık. Aynı ilke, bir konu üzerine monolog hazırlarken de başarılı bir şekilde kullanılabilir.
Nasıl çalışır?
Örneğin, görevleri alın IELTS sınavı- Belirli bir konuda bir monolog olan Konuşma Bölüm 2. Sınav formatına hazır olmayan birçok öğrenci, düşüncelerini nasıl organize edeceklerini bilemedikleri için bu ödevle ilgili sorun yaşıyorlar, böylece ödevdeki her şeyden bahsedip 2 dakikaya sığdırıyorlar. Bu göreve hazırlanmak için 1 dakikanız var. Bu süre zarfında tam bir konuşma yazmak mümkün değildir ancak bir referans zihin haritası oluşturmak mümkündür.
Öğrencinin aşağıdaki konuya bir cevap hazırlaması gerektiğini düşünün:
İngilizce dışında öğrenmek istediğiniz bir dili tanımlayın.
Söylemelisin:
dil nedir
nerede konuşulur
dil öğrenme konusunda neyin zor, neyin kolay olacağını düşünürdünüz?
ve neden öğrenmek istediğinizi açıklayın.
(https://ieltsmaterial.com/ adresinden alınmıştır)
Öğrencinin görevi, görevden gerekli olan her şeyi içeren 1 dakikalık 2 dakikalık bir monolog hazırlamak ve ayrıca iyi bir şekilde yapılandırıp düzenlemektir.
Öğrencilerime önerdiğim ve kendime yaptığım ilk şey, açıklamamda hiçbir şeyi kaçırmamak için ödevdeki kilit noktaları vurgulamaktır. Bildirinin ana konusu öğrencinin İngilizce dışında öğrenmek istediği dil olacaktır. Bu, zihin haritasının çekirdeği olacaktır. Daha sonra öğrenci hangi dili, nerede konuşulduğunu, bu konuda neyin zor ve kolay olduğunu ve neden öğrenmek istediğini belirtmelidir. Bu fikirler zihin haritasının yaprakları olacak. Açıklamamızı gereken ölçüde genişletmemize yardımcı olacaklar.
Zihin haritasındaki yaprakların her birine, soruya kısa bir cevap, nedenler (uygunsa) ve ayrıca kelimeleri ve diğer faydalı kelimeleri ekleyebilirsiniz. Sonuç olarak, bu görevin zihin haritası şöyle görünebilir:
Daha büyük çözünürlükte açmak için resme tıklayın
Bu zihin haritası ile şöyle bir cevap oluşturabilirsiniz:
İngilizce dışında öğrenmek istediğim bir dilden bahsedeceğim.
Hep İspanyolca öğrenmek istemişimdir. Her şeyden önce bu dil İspanya'da konuşulur ve bu ülkedeki resmi dillerden biridir. Üstelik İspanyolca hemen hemen tüm Latin Amerika ülkelerinde resmi bir dildir, ancak yerli dillerinden etkilenir ve bir takım yerel lehçelere sahiptir. Son olarak, İspanyolca hala eski İspanyol kolonilerinde resmi bir dil veya sadece konuşulan bir dil olarak kullanılmaktadır.
Bir yandan, İspanyolca öğrenmesi zor bir dil gibi görünebilir. Her şeyden önce, alışmanız ve ezberlemeniz gereken birçok yeni ve sıra dışı kelime içeriyor. Ayrıca, farklı şekilde değişen çok sayıda düzensiz fiil içerir ve bunları hatırlamanın tek yolu onları ezbere öğrenmektir. Ancak benim için kişisel olarak İspanyolca ile ilgili en zor şey, hepsinin çok hızlı konuşması ve bu da neden bahsettiklerini anlamayı gerçekten zorlaştırıyor.
Öte yandan, İspanyolca birçok kişi tarafından kabul edilir. öğrenmesi en kolay dillerden biri. Dilde Latin kökenli kelimelerin yanı sıra birçok uluslararası kelime var, bu yüzden ilk dili Roman olanlar veya üniversitede Latince okuyanlar için daha kolay. Bunun dışında, İspanyolca'nın kolay yazım ve okuma kuralları vardır, bu da sadece konuşma ve dinleme değil, bu dilde hem okuma hem de yazmayı gerçekten hızlı hale getirir. İspanyolca'nın bana göre en iyi yanı, kelime sıralamasının İngilizce'deki gibi kısıtlı olmamasıdır, bu yüzden kendi dillerinde aynı kelime sırası kurallarına sahip olanlar için öğrenmesi daha kolaydır.
En az iki nedenden dolayı dili öğrenmek istiyorum. Birincisi, Mandarin Çincesi'nden sonra konuşan kişi sayısı bakımından dünyada en çok konuşulan ikinci dildir, bu yüzden İspanyolca bilmek dünya çapında daha fazla insanla iletişim kurabilirim. İkincisi çok güzel, yani benim gibi İspanyol kültürüne aşıksanız, dili bilmek şart. O yüzden fırsatım olsa İspanyolca öğrenecektim.
Koşullara bağlı olarak haritanın kendisi az ya da çok ayrıntılı hale getirilebilir. Bu, sınava hazırlık, yani monolog konuşma öğretimi değilse, hazırlık için daha fazla zaman (5-10 dakika) ayrılabilir. Bireysel bir öğrenciyle çalışırken, ilk kartlar üzerinde birlikte çalışabilirsiniz (öğrenciye yardımcı olmak için yapı iskelesi ve yönlendirici sorular kullanın, ancak hazır fikir ve cevaplar vermeyin).
Bir monolog ifadesi hazırlarken bir zihin haritasının oluşturulması nasıl yardımcı olur?
→ Cevabın yapısı: ifadenin ana konusunu ve ayrıca ifadenin bileşenlerini görsel olarak belirtebilirsiniz. Numaralandırma, sözlü cevap sırasında sırayla kaybolmamanıza yardımcı olacaktır.
→ Kısa Cevaplar: Anahtar sorulara verilen kısa cevaplar, yolda kalmanıza yardımcı olacaktır. Kısa bir cevaptan, ayrıntıları oluşturmak zaten daha kolay.
→ Yararlı ifadeler: Her öğe için yararlı bağlantı sözcüklerini düzeltmek, kendinizi tekrar etmemenize ve çeşitli konuşma biçimlendirme araçlarını kullanmanıza yardımcı olacaktır.
İlk başta, bu tür bir zihinsel harita oluşturmak uzun zaman alabilir. Ancak, öğrenme sürecinde bu kabul edilebilir. Her seferinde süreç daha hızlı ilerleyecektir. Düşünceleri bu şekilde düzenlemek, ifadeyi ayrıntılı, çeşitli ve IELTS durumunda hiçbir şeyi unutmamaya yardımcı olur.
Böylece, yalnızca sınavlar için bir monolog için değil, aynı zamanda bir ders kitabından sorulara cevap hazırlarken veya belirli bir konuda, örneğin entegre konuşma veya tartışma soruları biçiminde bir konuşma hazırlarken de destek hazırlayabilirsiniz. (Mark Bartram'ın Navigate Advanced C1 Student kitabından alınan örnekler, Kate Pickering, OUP, 2016).
Bu küçük hayat tüyosunun öğrencilerinizin bir monolog için düşüncelerini daha iyi şekillendirmelerine yardımcı olacağını umuyoruz.
Bu yaklaşım hakkında ne düşünüyorsunuz? Öğrencilerle denemek ister misiniz? Monolog konuşmayı öğretirken hangi teknikleri kullanıyorsunuz? Yorumlarda hikayelerinizi ve sorularınızı bekliyoruz!