Sınav sonuçlarına itiraz edin. Sınava nasıl itiraz edilir? Sınavı yürütmek için belirlenmiş prosedürün ihlali için itiraz formu
Birkaç yıl önce, temyizde puanları KULLAN karışmamak daha iyiydi. Kendi işinize düzgün bakmak sorun olmaktan öteydi; refakatçilerin, temyiz edenin ebeveynleri olsalar bile, komisyona katılmaları acımasızca engellenmiştir.
Ve nihayet çocukları adaletsizlikten şikayet etmekten caydırmak için, temyiz komisyonlarının yalnızca puanları artırmayı reddetmesine değil, aynı zamanda bu puanlara da izin verildi. daha düşük. Ve bazı durumlarda tam da bunu yaptılar, bundan sonra temyiz edenlerin hareketi Radishchev'e göre tam olarak “kütüğe girmedi”, ancak birkaç yıl boyunca gözle görülür şekilde azaldı.
Yeni temyiz kuralları çocuklar için daha rahat. Şimdi Moskova'da, çalışmanızı kişisel hesabınızda görebilir, analiz edebilir, öğretmen ve velilere danışabilir ve ancak o zaman itiraz edip etmeyeceğinize karar verebilirsiniz. Ayrıca, bu, kamu gözlemcilerinin temyizde hazır bulunduğu ikinci yıl. Yine de...
Prosedürün ihlali için itiraz yazmak zor değildir: Hatırlanması gereken en önemli şey, bunun sınavdan ayrılmadan hemen yapılabilmesidir. Bu tam olarak, mevcut kampanya sırasında, edebiyatta sınav için yeterli ek formu olmayan adamların yaptığı şeydi. Ve itirazları kabul edildi.
Ancak puanı artırma girişimi ile durum daha karmaşıktır. Özellikle beşeri bilimlerde, kaçınılmaz yorumlayıcı önyargılarıyla: “Kesin bilimlerde”, matematik ve fizik, problemler temyizler de dahil olmak üzere çalışmaların değerlendirilmesi ile olmaz, çünkü bir sayı bir sayıdır ve bir formül bir formüldür - ya doğrudurlar ya da değildirler.
İtirazların büyük kısmı Mevcut yıl hala önde. Ancak, geçen yılki örnek kullanılarak birkaç tipik durum düşünülebilir.
Bu çok gergin ve nahoş bir prosedür: çocuklar neden puanlarını düşürdüklerini anlamıyorlar ve hıçkırıklar ve komisyon üyeleri taş yüzlerle oturuyor, açıklamaları dinlemiyor ve kendi başlarına ısrar ediyorlar, - Olga, anne Geçen yıl mezun olan bir öğrenci, MK'ya anlattı. - Veliler, notlarını yükseltmemek için söylenmeyen bir emir aldıklarından eminler: bu durumda ikramiyeden mahrum bırakıldıklarını söylüyorlar.
Ve bu gerçeğe çok benziyor: örneğin kızım, Rusça Birleşik Devlet Sınavında mini denemesinde iki alıntı değil beş alıntı kullandığı için puanını düşürdü. Ve temyizde dediler ki: "Hakları indireceksin, bir teklif daha sayacağız ve genellikle puanı düşüreceğiz." Genel olarak, çok sert davrandılar. Bebek ağlamaya başladı ve ayrıldık.
Rus dilinde bir temyiz başvurusunda bulundum, - geçen yılın mezunu, mükemmel bir öğrenci olan Liza diyor. - 100 puan için örnekler yazdım, ancak sadece 82 aldım.
Özellikle, “ikna etmeyi dinle” konuşma cirosu puanını düşürmek bana haksızlık gibi geldi (Kiraz Bahçesi'ndeki Lopakhin ve Ranevskaya arasındaki diyalog hakkındaydı. - "MK"). Ama bana tek bir nokta eklemediler: Temyiz komisyonu üyeleri, öğretmenlere danışmama rağmen “böyle bir cümle duymadıklarını” söylediler ve bunun oldukça mümkün olduğunu doğruladılar. Aynı zamanda, temyizde tek bir kamu gözlemcisi yoktu - komisyonun sadece iki üyesi ...
Nikita'nın geçen yılki Rus dilindeki sınavındaki sorunu tipikti. Müfettişlere, sorunun tanımına ve aldıkları metinlerin konusuna göre, diğer birçok mezun gibi notlarını yanlış olarak düşürdü.
Bu nedenle, Nikita söz konusu olduğunda, doğru cevabın yazdığı gibi sadece "ekoloji" değil, "konuşma ekolojisi" olduğuna inanılıyordu. Doğru, temyiz komisyonunun üyeleri kibar ve arkadaş canlısıydı. Ve Nikita'nın annesinin, görevin anahtarlarından, tartışılan ekolojinin kelimenin tam anlamıyla yorumlanmasına izin veren ifadeye atıfta bulunmasının nedenini bile anladılar. Ancak itiraz yine de reddedildi ve Rosobrnadzor'a şikayette bulunulması tavsiye edildi. Annem tam da bunu yaptı. Ve orada reyting kısmen de olsa yükseltildi.
Ancak bu, yalnızca Temmuz ayının sonunda, ilk puanlarıyla Nikita'nın ücretli eğitim için Moskova Devlet Üniversitesi'ne girmeye zorlandığı zaman oldu ...
Soru 1. Temyiz prosedürünü hangi belgeler yönetir?
İlk olarak, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Aralık 2013 tarih ve 1400 Sayılı “Devlet Yürütme Prosedürünün Onaylanması Üzerine” Emri nihai sertifikaüzerinde Eğitim programları orta Genel Eğitim". Bkz. Bölüm X, Temyizlerin Kabulü ve Duruşması, 76-89. paragraflar.
İkincisi, konunun çatışma komisyonunun çalışmaları hakkında metodolojik öneriler Rusya Federasyonu 2018'de ortaöğretim genel eğitim eğitim programları için devlet nihai sertifikasını yürütürken (27 Aralık 2017 N 10-870 tarihli Rosobrnadzor mektubuna Ek 6).
Soru 2: İtiraz neye benziyor? Belirli bir form var mı?
Evet, onaylanmış bir formu var (1-AP). 2018'de ortaöğretim genel eğitim eğitim programlarında GIA'yı yürütmek için formlar Koleksiyonunda bulabilirsiniz. (Rosobrnadzor'un 27 Aralık 2017 tarih ve 10-870 sayılı yazısına Ek 8).
Soru 3. Puanlarla aynı fikirde olmadığımı itirazda gerekçelendirmem gerekiyor mu?
Hayır, temyiz başvurusunda “Bana verilen KULLANIM sonuçlarını incelemenizi rica ediyorum, verdiğim görevlere verilen cevapların yanlış değerlendirildiğini (işlendiğini) düşünüyorum.” şeklinde genel bir ifade kullanılmıştır.
İtirazın değerlendirilmesi sırasında doğrudan işinizin değerlendirilmesi hakkında sözlü olarak yorumda bulunabileceksiniz.
Soru 4. İtiraz sonucunda puan düşürülebilir mi?
Evet, değerlendirme gerçekten daha kötüsü için değişebilir. İtirazın değerlendirilmesinin sonuçlarına dayanarak, bir karar verilir:
- itirazın reddedilmesi ve verilen puanların korunması hakkında (teknik ve puanlama hatalarının olmaması) sınav çalışması);
- temyizin yerine getirilmesi ve puanların değiştirilmesi hakkında (sınav kağıdının değerlendirilmesinde teknik hataların ve (veya) hataların varlığı).
Aynı zamanda, itirazın karşılanması durumunda, daha önce verilen puan sayısı, puan sayısında hem yukarı hem de aşağı yönde değişebilir.
Soru 5. Puanı yükseltmek ne kadar gerçekçi?
İtiraz puanınızda bir artış, her zaman çalışmanızın ilk incelemede doğru derecelendirilmediğinin bir ifadesidir. tabii ki KULLANIM uzmanları ve çatışma komisyonu üyeleri bir hatanın varlığını kabul ettiler, gerçekten inandırıcı ve ağır argümanlarla sunulmaları gerekiyor. Bunu yapmak için, temyize dikkatlice hazırlanmalı, pozisyonunuzu düşünmeli ve ardından çatışma komisyonunun üyeleriyle güvenle konuşmalısınız. Bir durumda bu sonuç verecektir, diğer durumda bu tür çabalar bile yeterli olmayacaktır.
Bazen fazladan bir puanı “dövmek” için hiçbir şey yapmanıza gerek kalmaz - gelirsiniz ve eşikten size itirazı yerine getirmek için bir karar verildiğini söylerler. Bu, doğrulama sırasında uzmanın yaptığı hatanın oldukça açık olması durumunda mümkündür.
Genel olarak, sebepler varsa sonucu 1-3 oranında arttırmak birincil puanlar oldukça gerçektir. Aynı zamanda, başlangıçta size kaç puan verildiğinin bir önemi yoktur: Yüksek puanlı olsanız bile itiraz tatmin edilebilir. Geçen yıl iki öğrencim puanlarını sırasıyla 71'den 77'ye ve 91'den 93'e yükseltti. 15-20 oranında iyileştirilmiş sonuç test sonuçları tabii ki, çok daha nadir bir hikaye.
Soru 6. Kısa cevaplı soruya verdiğim cevabın (Birleşik Devlet Tarihte Sınavı 1. Kısmı) yanlış değerlendirildiğini düşünüyorum. Bunun için itiraz edebilir miyim?
İtiraz sonucunda, Tarihte Birleşik Devlet Sınavı Bölüm 1 görevinin puanının artırılabileceği tek seçenek, temyiz edenin sınav kağıdının işlenmesinde teknik bir hata bulunmasıdır.
Örneğin, doğru cevap “NIKOLIVTOROY”, “NIKOLIVTOROY” yazdınız, ancak bilgisayar girişinizi “MYKOLIVTOROY” olarak tanıdı ve bu nedenle puan sayılmaz. Bu, itiraz değerlendirilirken kaydedilmesi ve düzeltilmesi gereken teknik bir hatadır.
Görevi doğru çözebildiyseniz, ancak formu yanlış doldurduysanız, itiraz puanını yükseltemezsiniz.
İhtilaf komisyonu, cevabı kaydederken temyiz edenin KIM'in görevine ilişkin talimatlara aykırı olan kayıt formunu (semboller dahil) kullanması durumunda, kısa cevaplı görevlere verilen cevaplarda değişiklik yapma hakkına sahip değildir. KULLANIM formlarını doldurma Kuralları olarak (çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Kılavuz İlkelerin 8. bölümünün 14. paragrafı).
Soru 7. Karıştırdım ve forma yanlış cevabı girdim ama taslağımda her şey doğru yazılmış. Bir itirazı değerlendirirken taslağa başvurabilir miyim?
Bunun kesin bir cevabı var: Çatışma komisyonu olumsuzluk USE katılımcısının taslaklarını (ayrıca KIM'leri) temyiz materyalleri olarak kabul eder (çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Metodolojik tavsiyelerin 4. bölümünün 6. maddesi).
Soru 8: Temyiz başvurusu ne kadar sürer?
İtiraz içeride yapılır iki iş günü sınav sonuçlarının açıklandığı resmi günün ardından.
2018 tarihinde Birleşik Devlet Sınavı sonuçlarının açıklandığı resmi gün - 20 Haziran 2018 (belirtilen tarihten daha geç olmamak kaydıyla). Bu, USE resmi web sitesinde yayınlanan 2018 USE Geçmişi İtirazları İşleme Takviminden kaynaklanmaktadır. " ifadesine dikkat edin. belirtilen tarihten daha geç değil". Teorik olarak, sınav sonuçlarının resmi olarak açıklanacağı gün daha erken olabilir.
Bu konuda, her bir bölgenin veya daha doğrusu Bölgesel Bilgi İşlem Merkezi'nin (RCIC) bilgileri bana rehberlik edecek.
Soru 9: İtiraz geri alınabilir mi?
Evet, USE katılımcısı, aşağıda belirtilen hususlara ilişkin itirazını geri çekme hakkına sahiptir. bir iş günü belirtilen temyiz başvurusunun yapıldığı günden sonra, ancak çatışma komisyonunun toplantı gününden geç olmamak üzere.
Bunu yapmak için, itirazın geri çekildiğine dair bir beyan yazmalı ve okulunuza göndermelisiniz.
Daha fazla ayrıntı - çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Metodolojik tavsiyelerin 5. bölümünün 4. paragrafı
Soru 10: Temyiz duruşmam için planlanan tarihte gelmezsem ne olur?
İtiraz yine de değerlendirilecek. Açıkçası, bu durumda, puanlarda artış için daha az şans olacaktır, çünkü. çatışma komitesi argümanlarınızı bile duyamayacak - neden değerlendirmeye katılmıyorsunuz.
Soru 11: Temyiz duruşmasına kimler benimle gelebilir?
Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Aralık 2013 tarih ve 1400 sayılı Emrinin 80. paragrafına göre, istenirse, temyiz eden ve (veya) onun ebeveynler (yasal temsilciler). Yasal temsilciler, evlat edinen ebeveynler, vasiler, mütevelliler vb.
Resmi belgelerde, olup olmadığı sorusuna doğrudan bir cevap bulamadım. öğretmen veya öğretmen. Aynı zamanda, daha önce noter tasdikli bir vekaletname vermeye özen gösteren öğrencilerin bazen öğretmenleriyle temyize gittiklerine dair hikayeleri bir kereden fazla duydum.
Vekaletname için, Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'nun 185 - 189. maddelerine bakınız.
Soru 12. İtirazı işleme koymak ne kadar sürer?
Bir itirazın değerlendirilmesi için önerilen süre (ayrıntılı cevapların değerlendirilmesine yönelik açıklamalar dahil) 30 dakikadan fazla değildir. İtirazın değerlendirilmesi sırasında ilgili uzman, gerekirse ayrıntılı cevapların değerlendirilmesine ilişkin açıklamalarda bulunur, bu işlem 20 dakikadan fazla sürmemelidir. (çatışma komisyonunun çalışmasına ilişkin Kılavuz İlkelerin 8. bölümünün 10 ve 15. paragrafları).
Uygulamada, her iş için yarım saatin ayrılması her zaman çok uzaktır. Tüm sürecin 10-20 dakika sürmesine hazır olun.
Vkontakte topluluğumdaki yeni yayınlar için abone olun ve bizi izlemeye devam edin " Sınav tarihi ve kedi Stepan
Temyiz başvurusunda bulunurken dikkat edilmesi gereken ana noktaların listesi.
Sınav başladı ve ilk sonuçlar yakında görünecek. Mezunların bir kısmı onları görünce rahat bir nefes alacak, bir kısmı ise aslında daha fazlasını hak ettiklerini düşünecek ve müfettişlerin verdiği notun gerçek bilgi seviyelerini yansıtmadığını düşünecek. Bu durumda ne yapmalı?
Cevap yüzeyde yatıyor - sınav sonucuna itiraz etmek isteyen mezunlar temyize başvurabilirler - sınava girenlerin haklarını korumayı amaçlayan bir prosedür. Buna değip değmeyeceği sonuçta her bireye kalmış. Bir yandan, bu elbette ek stres ve risktir. Ancak bazen bir üniversiteye girerken bir veya iki ekstra puan belirleyici olabilir ve bu nedenle her zaman sonuna kadar gitmeye hazır olanlar vardır.
Hangi durumlarda temyize gidilebilir?
Böyle iki durum var. Birincisi, ihlali sınavı mümkün olduğunca başarılı bir şekilde yazamamanıza neden olan sınavı yürütme prosedürünün itirazıdır.
İkinci seçenek, sınavda elde edilen puanlara meydan okumaktır. Yukarıdaki seçeneklerin her birini biraz daha ayrıntılı olarak ele alalım.
Prosedür ihlaline itiraz sınav yapmak
Bu durumda itiraz, sınavın bitiminden hemen sonra ve öğrenci dersten ayrılmadan önce yapılmalıdır. Başvuruyu iki nüsha halinde yazmak gerekir - bunlardan ilki çatışma komisyonuna, ikincisi ise mezunda kalır. Bu durumda, inceleme komitesinin bir üyesinin başvuruya belgenin değerlendirilmek üzere kabul edildiğine dair bir not koymasını sağlamak gerekir.
Başvuru ayrıca özel bir dergiye kaydedilmeli ve gönderildikten sonraki iki gün içinde değerlendirilmelidir. İşlemin tarihi, yeri ve saati öğrenciye ve velisine veya yasal temsilcisine bildirilmelidir.
Sonuç olarak komisyon, öğrencinin gereksinimlerini karşılayabilir veya tam tersine asılsız olduğuna karar verebilir. Komisyonun olumlu bir kararı, çalışmanın sonucunun iptal edileceği ve öğrencinin sınavı yeniden yazabileceği anlamına gelir - programda bunun için özel günler tahsis edilir. Karar olumsuz ise, sınav sonucu değişmeden kalır.
Sınav sonuçlarına itiraz edilmesi durumunda itiraz
Bu durumda itirazın, konuyla ilgili sınav sonuçlarının ilan tarihinden itibaren iki iş günü içinde yapılması gerekir. Önceki durumda olduğu gibi, başvurunun iki kopyasını yazmanız, bunlardan birini çatışma komisyonuna göndermeniz ve ikincisini kendinize saklamanız gerekecektir. Başvuru, formda düzenlendiği ve değerlendirilmek üzere kabul edildiği şeklinde işaretlenmelidir.
Temyiz kararı, ihtilaf komisyonu tarafından böyle bir başvurunun alınmasından sonra en geç 4 iş günü içinde verilmelidir. Her başvuru bir kayıt sürecinden geçer ve itirazın tarih, saat ve yeri ile ilgili bilgi öğrenciye (velisi veya yasal temsilcisi) iletilir.
Temyizde, öğrenciye belgelerinin bir paketi ve konuyla ilgili komisyonun yazılı bir sonucu gösterilmelidir. Bu aşamada özellikle dikkatli olmanız gerekir: Öğrenci, örneğin cevapları olan taranan çalışmanın kendisine ait olduğunu imzalamak zorunda kalacaktır. Temyiz Heyeti üyeleri, belirli puanların neden verildiği konusunda net olmalıdır. Prosedür genellikle öğrenci başına 20 dakikadan fazla sürmez. Komisyon sonuçlarına göre aşağıdaki kararları alabilir:
- değerlendirme sürecinde herhangi bir teknik veya başka hata bulunmadıysa öğrencinin şartlarını reddetmek ve verilen puanları tutmak;
- itirazı karşılayın ve hatalar bulunursa puanları değiştirin. Aynı zamanda, puanların hem bir yönde hem de diğer yönde revize edilebileceği (artırılabilir veya azaltılabilir) unutulmamalıdır.
İtirazdan önce yapılması gerekenler nelerdir?
Her şeyden önce, kendi bakış açınızı savunmak için argümanlara sahip olmak için çalışmanızı hafızada maksimum düzeyde yenilemek gerekir.
Komisyonun her bir maddeye ilişkin kararının ne kadar objektif olduğunu düşündüğünüzü anlamak için puanlama kriterlerini de dikkatlice okumalısınız;
sınava birlikte hazırlandığınız konu öğretmenine veya öğretmenine gidin - belirsiz noktaları çözmenize ve nasıl davranmanız gerektiği konusunda tavsiyelerde bulunmanıza ve görüşünüzü açıklamanıza yardımcı olacaklardır.
Ayrıca, görüşmenin anlamlı olması için, katılmadığınız her madde için komisyona önceden kesin bir soru formüle etmeniz ve bunu neden başka bir şekilde değil de bu şekilde yaptığınızı açıklayabilmeniz önemlidir. . Somut gerçeklerle desteklenen argümanlar her zaman daha çekici görünür.
Temyizde nasıl davranılır?
Burada aşağıdakileri tavsiye edebilirsiniz:
İlk olarak, sizi temsil edebilecek bir ebeveyn veya başka bir yetişkinle birlikte itirazınıza gidin. Dünün okul çocuğu, büyük olasılıkla, çatışma komisyonu karşısında kafası karışacak. Ek olarak, kendisine ayrıntılardan yoksun bir cevap verilebilir. Anne, baba veya başka bir yakın kişi, kendinizi çok daha güvende hissetmenize yardımcı olacaktır ve onların fikirleri ve argümanları, anlaşmazlıkta belirleyici bir rol oynayabilir.
İkincisi: Çalışmanın sizin yanınızda tekrar kontrol edilmesinde ısrar edin. Oldukça sık, mezuna çalışmanın zaten yeniden kontrol edildiği söylenir ve komisyon sonucu değiştirmeden bırakmaya karar verir. Bu durumun haklarınızı büyük ölçüde ihlal ettiğini unutmayın - devamsızlık temyizi ancak öğrenci ve temsilcileri prosedürde görünmediyse mümkündür. Çalışmayla ilgili nihai karar, temyiz edenin huzurunda verilmeli ve komisyon üyeleri, düşülen her noktayı açıklamalıdır.
Üçüncüsü: Çalışmanın ayrıntılı bir açıklaması ve komisyonun kararı verilene kadar temyiz yerini terk etmeyin. Tüm düşük puanlar, çalışmayı değerlendirmek için öne sürülen kriterleri karşılamalıdır, bu nedenle, çözülmüş CMM puanlarının zaten yeterince yüksek olduğu şeklindeki genel ifadeyi bir cevap olarak almayın. Her bir kesinti puanının açıklaması sizi tatmin edene kadar itiraz belgelerini imzalamayın.
Dördüncüsü: yarı yolda pes etmeyin. Zaten itiraz etmeye karar verdiyseniz, genel olarak kaybedecek bir şey yoktur.
Beşincisi: itiraz etmekten korkmayın. Sakin ve kendinden emin ol. Bu prosedürü çıkarlarınızı savunmak için bir fırsat olarak düşünün. Sonuçlarından memnun olmayan öğrencilerin önemli bir bölümünün puanlarını kaybetmemek için temyize gitmekten korktuğunu unutmayın. Tabii ki, komisyon üyesi kontrol sırasında ek hatalar tespit ederse, puanlar aşağı doğru revize edilebilir. Bununla birlikte, genel istatistikler, puanların genellikle düşürüldüklerinden daha sık yükseltildiğini göstermektedir.
GIA sırasında sınav katılımcılarının haklarını korumak için, yalnızca sınav çalışmasının değerlendirilmesinde değil, aynı zamanda gerekliliklere uygun olarak tartışmalı sorunları çözmek için tasarlanmış bir çatışma komisyonu (bundan sonra CC olarak anılacaktır) oluşturulur. GIA prosedürü.
GIA katılımcısı, TK'ya yazılı olarak itiraz etme hakkına sahiptir:
- ilgili sınavda sınav yapmak için belirlenmiş prosedürün ihlali üzerine ders;
- noktalarla anlaşmazlık hakkında.
Çatışma Komisyonu, aşağıdakilere ilişkin itirazları dikkate almaz:
Öğrenci, ilgili akademik konuda sınav günü GIA'nın yürütülmesi için belirlenen prosedürün ihlali konusunda KİH'den ayrılmadan YÖK'ün yetkili temsilcisine itirazda bulunur.
GIA'yı yürütmek için yerleşik prosedürün ihlali hakkındaki itirazda yer alan bilgileri doğrulamak için, SEC'in yetkili bir temsilcisi, organizatörlerin, yazılımla çalışan teknik uzmanların, brifing ve uzmanların katılımıyla bir denetim düzenler. sağlama laboratuvar işiöğrencinin sınava girdiği sınıfta yer almayan, kamu gözlemcileri, kolluk görevlileri, sağlık çalışanları ile öğrencilere gerekli teknik desteği sağlayan yardımcılar, özürlü sağlık.
Denetimin sonuçları bir sonuç şeklinde düzenlenir. Denetim sonuçlarına ilişkin itiraz ve sonuç, SEC'in yetkili temsilcisi tarafından aynı gün ihtilaf komisyonuna iletilir.
Bir GIA'nın yürütülmesi için yerleşik prosedürün ihlali hakkında bir itiraz göz önüne alındığında, ihtilaf komisyonu itirazı, denetimin sonuçlarına ilişkin bir sonucu dikkate alır ve aşağıdaki kararlardan birini verir:
- itirazı reddetmek;
- temyizde.
İtirazın yerine getirilmesi durumunda, öğrencilerin itiraz ettikleri sınav sonucu iptal edilir ve öğrenciye GIA takviminde öngörülen ilgili akademik konuda başka bir gün sınava girme fırsatı verilir.
Sınav kağıdının yeniden kontrol edilmesinin sonuçları da dahil olmak üzere verilen puanlara itiraz, resmi günü izleyen iki iş günü içinde Devlet Sınavı Sınavına katılanlar veya ebeveynleri (yasal temsilciler) tarafından kimlik belgelerine dayanarak yapılır. ilgili akademik konudaki Devlet Sınavı sonuçlarının doğrudan çatışma komisyonuna veya GIA'ya kabul edildikleri eğitim kuruluşuna duyurulması. İtirazı kabul eden eğitim kurumu başkanı, aldıktan sonra bir iş günü içinde çatışma komisyonuna gönderir.
Öğrenciler ve velileri (yasal temsilciler) itirazların değerlendirilme zamanı ve yeri hakkında önceden bilgilendirilir.
Verilen puanlarla uyuşmazlığın temyizi düşünüldüğünde, uyuşmazlık komisyonu, RCOI'den sınav kağıdının basılı görüntülerini, öğrencinin sözlü cevaplarının dijital ses kayıtlarını içeren dosyaları içeren elektronik ortamı, sınav kağıdını kontrol etme protokollerinin kopyalarını RCOI'den talep eder. konu komitesi ve temyiz başvurusunda bulunan öğrenci tarafından yapılan sınav materyalleri.
Bu materyaller öğrenciye sunulur (itirazın değerlendirilmesine katılımıyla).
Öğrenci (14 yaşından küçük öğrenciler için, velileri (yasal temsilciler) huzurunda, doldurduğu sınav kağıdının görsellerinin, sözlü cevabının dijital ses kaydının bulunduğu dosyaların (eğer varsa) kendisine sunulduğunu yazılı olarak teyit eder. itirazın değerlendirilmesine katılır).
Uyuşmazlık itirazının puanlarla değerlendirilmesinin sonuçlarına dayanarak, ihtilaf komisyonu itirazı reddetmeye ve puanları korumaya veya itirazı yerine getirmeye ve puanları değiştirmeye karar verir. Aynı zamanda, itirazın karşılanması durumunda, daha önce verilen puan sayısı, puan sayısında hem yukarı hem de aşağı yönde değişebilir. Atanan puanlarla anlaşmazlık itirazının değerlendirilmesi, ihtilaf komisyonu tarafından alındığı günü takip eden dört iş günü içinde gerçekleştirilir.
Sınav kağıdının işlenmesinde ve (veya) doğrulanmasında hataların tespit edilmesi durumunda, ihtilaf komitesi, Devlet Sınavının sonuçlarını yeniden hesaplamak için ilgili bilgileri RCSC'ye iletir.
Onaydan sonra, GIA'nın sonuçları, eğitim kurumları, yerel yönetimler, yabancı kuruluşlar ve kurucular öğrencilerini aldıkları sonuçlarla tanıştırmak.
Mezunların en büyük korkusu puanları KULLAN planlanandan daha düşük. Ancak yanlış bir cevap, düşük bir puan için tek neden olmaktan uzaktır. Hangi durumlarda itirazda bulunmaya değer olduğunu ve 2018'de puanlarınızı nasıl savunacağınızı anlıyoruz.
Temyiz başvurusunda bulunmak için yalnızca iki resmi neden var
İlk olarak, bu, sınavı yürütme prosedürünün ihlalidir - örneğin, seyircideki herkes için yeterli taslak sayfa yoksa veya tamirciler koridorda güçlü ve ana ile gürültülü olsaydı. Bu gibi durumlarda, sınavın yapıldığı okuldan ayrılmadan aynı gün itirazda bulunulması gerekir.
İkincisi, verilen noktalarla bir anlaşmazlıktır. Örneğin, bilgisayar cevabın test kısmındaki kelimeleri ve harfleri yanlış tanıdıysa veya uzmanlar size göre yazılı kısmı veya makaleyi hafife aldıysa. Burada, konuyla ilgili sonuçların resmi olarak yayınlanmasından sonraki 2 iş günü içinde itiraz başvurusunda bulunmanız gerekir. Yani, okul puanları olan listeleri bülten tahtasında yayınlayana kadar beklemek zorunda değilsiniz (bunu bir hafta sonra bile yapabilir), ancak sonuçları Birleşik Devletin resmi portalındaki kişisel hesabınızda kendiniz kontrol edin. Sınav.
Çatışma komisyonuna şikayette bulunmak için son tarih
Sınav sırasında tartışmalı bir durum ortaya çıkarsa ve mezun nottan memnun değilse, bu sorunu özel bir çatışma komisyonunun katılımıyla çözmek mümkündür.
GIA katılımcısı tarafından bir başvurunun sunulması için, belirli son tarihler. Sınav günü, sınav formunu geçtikten hemen sonra, konuyla ilgili GIA ihlali hakkında şikayette bulunabilirsiniz.
Sınav sonuçlarını aldıktan sonra iki iş günü içerisinde değerlendirme sonucunda elde ettiğiniz puana itiraz edebilirsiniz.
Komisyon, sınav görevlerinin içeriği ile ilgili konularla ilgilenmez. Mezundan kısa bir cevap gelmesi, mezun mevcut prosedürü ihlal etmesi veya işin tasarımının KULLANIM gereksinimlerini karşılamaması durumunda şikayetleri dikkate almaz. Temyiz için argüman olarak, öğrencilerin taslak çalışmaları dikkate alınmaz.
USE 2018 sonuçlarına itiraz etme prosedürü
- Sonuçları resmi olarak öğrendikten sonraki 2 iş günü içinde, çatışma komisyonunun sorumlu sekreterinden (mevcut yılın mezunları için - kendi müdürlerinden) Eğitim kurumu) itirazın düzenlendiği 2 nüsha halinde bir form (herhangi bir biçimde bir temyiz başvurusu yapmak mümkündür).
- 2 nüsha halinde itirazda bulunun.
- Her iki nüshayı da yukarıdaki kişilere devredin (kabul etmeleri ve imzalarıyla tasdik etmeleri, bir nüshasını USE katılımcısına vermeleri ve diğer nüshasını ihtilaf komisyonuna devretmeleri gerekmektedir).
- Temyiz duruşmasının zamanı ve yeri hakkında bilgi alın.
- Çatışma komisyonuna yapılan itirazları değerlendirme prosedürüne gelin, yanınızda pasaport ve damgalı geçiş kartı bulundurun.
- Formlarınızın kopyalarının size gösterildiğini ve formlardaki cevaplarınızın doğru olduğunu itiraz kaydında onaylayın.
- Temyiz başvurusuna katılın.
- İtiraz tutanaklarını imzalayın.
İtiraz gününden önce ne yapılmalı?
Bir temyiz gibi heyecan verici bir prosedürün geçişinin belirli bir ahlaki ve psikolojik hazırlık gerektireceği oldukça açıktır. İşte size yardımcı olacak birkaç yararlı ipucu:
Çalışmanızı yenileyin. Puanların açıklanmasının ardından okul öğrencilerinin çalışmaları kendi okullarında sergileniyor. kişisel hesaplar. Komisyonun her bir maddeye ilişkin kararının ne kadar objektif olduğunu düşündüğünüzü anlamak için puanlama kriterlerini dikkatlice okuyunuz;
sınava birlikte hazırlandığınız konu öğretmenine veya öğretmenine yaklaşın - belirsiz noktaları çözmenize ve nasıl davranmanız gerektiği konusunda tavsiyelerde bulunmanıza ve görüşünüzü açıklamanıza yardımcı olacaklardır. Bazı durumlarda, öğretmenler hata olmadığını size kanıtlayabilir, bu nedenle temyiz prosedürleriyle zaman ve sinirlerinizi boşa harcamamalısınız;
katılmadığınız her nokta için komisyona önceden kesin bir soru formüle edin, böylece konuşma anlamlı olsun ve neden şu veya bu argümanı, alıntıyı, benzetmeyi veya nitelendirmeyi kullandığınızı açıklayabilirsiniz.
Somut gerçeklerle desteklenen argümanlar daha ağır görünüyor.
- Yer değiştirmeye yörüngenin başlangıç ve bitiş noktalarını birleştiren vektör denir Yolun başlangıcını ve sonunu birleştiren vektöre denir
- Yörünge, yol uzunluğu, yer değiştirme vektörü Başlangıç konumunu bağlayan vektör
- Bir çokgenin alanını köşelerinin koordinatlarından hesaplama Köşe formülünün koordinatlarından bir üçgenin alanı
- Kabul Edilebilir Değer Aralığı (ODZ), teori, örnekler, çözümler