Ders genelleme "basit mekanizmalar". Fizikte kalite problemleri kutusu: statik elemanlar, cisimlerin dengesi, kuvvet momenti, basit mekanizmalar...
"Basit mekanizma örnekleri" - Vücudu hareket ettiren kuvvet. Yeterlik. Bazı mekanizmaların etkinliği. Eğik düzlem. Bloklar. basit mekanizmalar. Kol kuralı. Ağırlık kaldırırken kama kullanımı. kama. Engellemek. yeterlik. polispast. Sabit blok. hareketli blok Kol kullanımı. Manivela. Kaldıraç uygulaması. kama uygulaması.
"Kam mekanizması" - En yaygın olanı labiyal tüplerdir. Politeknik Müzesi'nden video. Kamış borular. Pavel Brugger (Moskova, 1880) tarafından mekanik organ. Brugger mekanik organının programlanmış bir eksantrik miline sahip Nurok. Kam sistemi ve ilgili mekanizmalar. Politeknik Müzesi'nin bilim ve teknoloji anıtlarında.
"Basit mekanizmalar 7. Sınıf" - Proje planlaması. Proje planlaması: Kontrol birkaç yönde gerçekleştirilir. Bilgisayar bilimi sınıfında çalışın saatler sonra. Proje özeti. Proje teması: "Basit mekanizmalar". Sonuçlar sınıfta dinlenir ve tartışılır. Bilişimde, proje ustalaşmanıza izin verir Bilgi Teknolojisi projenin uygulanması sırasında.
"Mekaniğin Altın Kuralı" - Bir kişinin hayatında basit mekanizmalar kullandığı yer. Görevler. Basit mekanizma denilen şey. Mekaniğin "altın" kuralı. Geçit. Vida. Bir kol kullanarak yükü 8 cm yüksekliğe kaldırdık, kaç kez güç kazandık. dersimizin amacı Blok basit bir mekanizmadır. kama. Eğik düzlem. Engellemek.
"Günlük yaşamda basit mekanizmalar" - Basit mekanizmalar. Spor yelkenli gemiler. Basit bir "eğik düzlem" mekanizması. Kuşatma aracı. Edinilen bilgiyi sistematize edin. Kule vinçleri. Basit mekanizmaların pratik uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmak. Basit bir "kaldıraç" mekanizması. Delici aletler. kama. Doğada basit mekanizmalar.
"Basit mekanizmalar kullanma" - Kaldıraç kullanımı hakkında kısa bir mesaj veya sunum hazırlayın. III seçeneği. Engellemek. Vahşi yaşamda. Ayak kemeri. sorunlu soru: Bir kaldıraç kullanarak işten kazanç elde etmenin mümkün olup olmadığını düşünün? yaşayan doğa. Marangozluk aletleri. Yolumun üzerinde? Geçit. Günlük yaşamda, teknolojide ve vahşi yaşamda uygulama. Teknolojide.
Konuda toplam 8 sunum var
v Dersin konusu: "Basit mekanizmalar. Kol"
Arşimet.
Dersin amacı:
- analiz etme, hipotezler, varsayımlar ortaya koyma, tahminlerde bulunma, gözlemleme ve deney yapma yeteneğinin gelişimini teşvik etmek; gelişimine katkıda bulunmak mantıksal düşünme; kişinin kendi zihinsel aktivitesinin sonuçlarını konuşmada ifade etme yeteneğinin gelişimi.
- konuya ve çevreleyen fenomenlere bilişsel ilgi uyandırmak; nesneleri, fenomenleri, eylemleri ve eylemleri (kişinin kendisinin ve başkalarının) eleştirel, ancak nesnel olarak değerlendirme becerilerinin oluşumu. bilgisayar, multimedya projektörü, ekran, mini deney ekipmanı (10 ve 20 g, cetvel, tahta çubuk), çubuk, ağırlık, kaldıraç terazisi, tripod, gösteri kolu, dersin bilgisayar sunumu, Lego setleri, bilgisayarlar öğrenciler
Dersler sırasında:
(çizgi film parçası)
Bir zamanlar deniz kıyısında birlikte Arşimet, Syracuse kralıyla birlikte yürüyordu. Kral dedi ki: - Biliminiz kolay değil ... - Trier denizciler tarafından karaya çıkarıldı. Yorgun bir halde gemiyi çektiler. Sonra Arşimet Hieron'a sordu: - Suyu kaldıran pervanemi hatırlıyor musun? Mısır'da kölelerin işini kolaylaştırdım. Bir kaldıracın insanlara nasıl yardım edeceğini biliyor musunuz?
Zor işlerde. Örneğin, biri kumlu bir iskelede idare ederdi.
Bu triremi sürükleyeceğim. - Hieron ayakta şakağını ovuşturuyor: - Triremi çeker misin? Bir? Kumun üstünde?! - Trier'i karaya tek başına sürükleyeceğim. Kürekçi ve kargo ile Trier. Bir ay sonra buraya gel...
Bunu Syracuse'da öğrendik, belirlenen zamanda insanlar güneşin ısıttığı iskelede toplanır. Arabaya bakarlar ama bir mucize beklemezler: - Sürükleme! Bunu duydun mu!
Halatlar ve bir sürü tekerlek görüyorum, Ve büyüklüğüne hayran kaldım, Ama kabloyu yakalayan Herkül bile, triremi kıyıya sürüklemeyecek ... Ve sonra Arşimet tekerleği çevirdi - Trireme itaatkar bir şekilde kuma sürünüyor . -Yerde yüzer! diye bağırdı tüccarlar. Ve gardiyanlar korkmuştu. Kürekçiler küreklerini havada sallarlar, Sanki akıllarını yitirmişler gibi. Gözlerime inanmıyorum! Omuzlarda ne kadar güç var?! Hayır, kral! Bu kuvvet kaldıraçla çarpıldı! - Arşimet baktı: gökyüzü, her yerde deniz. Mavi deniz ve dağlar. - Bir manivelayla dünyayı döndürebilirim, bana bir dayanak noktası ver yeter!
2 sl. 3 sl 4 sl
Slaytta önünüzde Paskalya Adası'nın kıyısındaki taş heykeller var. Pasifik Okyanusu 20 yüksekliğe ve 40-90 ton ağırlığa kadar insan kafası şeklinde. Kıyıya nasıl teslim edildikleri bilinmiyor - bu, birkaç nesil gezgin ve kaşifin peşini bırakmayan adanın ana gizemlerinden biridir. Efsaneye göre, kendileri "yürüdüler". Norveçli bir gezgin, eylemde test edilmiş olan bu heykelleri hareket ettirme yollarından birinin tanımını veriyor. yerel sakinler. Böylece, kaideden devrilen Moai'lerden biri, tasarım olarak bir kolu andıran heykelin altına kaydırılan kütükler kullanılarak geri çekildi.
5 sl Basit mekanizmalar, kuvveti dönüştürmeye hizmet eden cihazlardır. Basit mekanizmalar şunları içerir: bir kaldıraç ve çeşitleri, bir blok ve bir kapı, bir eğik düzlem ve çeşitleri, bir kama ve bir vida. En yaygın mekanizmayı ele alacağız - kaldıraç. 6 w 7 w
Bir kürdan alın ve ikiye bölün. Şimdi yarıları kır. Kırılması daha zor olan nedir - bir bütün veya bir buçuk? Neden? Niye? 8 sl
10 sl 11 sl
Sizlere Lego bloklarından yapılmış bir vincin çalışmasını göstermek istiyorum. Slayt gerçek bir vinç gösterir. 12 sl Vinçlerin neden karşı ağırlıkları var? Vinç kapasitesi yanlış hesaplanırsa ne olabilir? Videoyu izle. 13 saat
14 sl
16 sl
Vagonların bağlanması için herhangi bir mekanizmada olduğu gibi, basit mekanizmalar da kullanılır. Derste edindiğim bilgileri vagonları kullanarak değerlendirmeyi öneriyorum. farklı renk: mavi - Malzemeyi iyi anlamıyorum, yeşil - Anlıyorum, ama yine de çalışmam gerekiyor, kırmızı - Her şeyi anlıyorum, her şey yolunda gidiyor. Ve ruh halinizi bir gülen yüz şeklinde arabaya çizin. Treni gemide topluyoruz.
17 sl - ekstra.
Belge içeriğini görüntüle
"Fizikte bir dersin geliştirilmesi Basit mekanizmalar"
Ders konusu: "Basit mekanizmalar. Kol"
"Bana bir dayanak verin, Dünya'yı kaldırayım!"
Arşimet.
Dersin amacı:
öğrencileri tanıştırmak çeşitli tipler basit mekanizmalar; basit mekanizmaları gücü dönüştürmeye hizmet eden cihazlar olarak düşünün; kolun cihazını ve çalışma prensibini düşünün; kolun denge durumunu bulunuz.
analiz etme, hipotezler, varsayımlar ortaya koyma, tahminlerde bulunma, gözlemleme ve deney yapma yeteneğinin gelişimini teşvik etmek;
mantıksal düşünmenin gelişimini teşvik etmek; kişinin kendi zihinsel aktivitesinin sonuçlarını konuşmada ifade etme yeteneğinin gelişimi.
konuya ve çevreleyen fenomenlere bilişsel ilgi uyandırmak; nesneleri, fenomenleri, eylemleri ve eylemleri (kişinin kendisinin ve başkalarının) eleştirel, ancak nesnel olarak değerlendirme becerilerinin oluşumu.
Eğitim süreci için ekipman ve tesisler:
bilgisayar, multimedya projektörü, ekran, mini deney ekipmanı (10 ve 20 g, cetvel, tahta çubuk), çubuk, ağırlık, kaldıraç terazisi, tripod, gösteri kolu, dersin bilgisayar sunumu, Lego setleri, bilgisayarlar öğrenciler
Dersler sırasında:
Yeni malzeme algısı için hazırlık.
(çizgi film parçası)
Bir zamanlar birlikte bir deniz kıyısında
Arşimet, Syracuse kralıyla birlikte yürüyordu.
Kral dedi ki: - Bilimleriniz kolay değil ... -
Trier denizciler tarafından karaya çıkarıldı.
Yorgun bir halde gemiyi çektiler.
Ve burada Hiero Arşimet sordu:
- Su kaldırma vidamı hatırlıyor musun?
Mısır'da kölelerin işini kolaylaştırdım.
Bir kaldıracın insanlara nasıl yardım edeceğini biliyor musunuz?
Zor işlerde. Örneğin,
biri kumlu bir iskelede başarabilirdi
Bu üçlüyü sürükleyeceğim.-
Hieron duruyor, şakağını ovuşturuyor:
- Triremi çeker misin? Bir? Kumun üstünde?!
- Trier'i karaya tek başına sürükleyeceğim.
Kürekçi ve kargo ile Trier.
Bir ay sonra buraya gel...
Bunu Syracuse'da öğrendik ..
İnsanlar belirlenen zamanda toplanır
Güneşin ısıttığı iskelede.
Arabaya bakarlar ama bir mucize beklemezler:
-Çekmeyin! Bunu duydun mu!
Halatlar ve birçok tekerlek görüyorum
Ve boyutuna hayran kaldım
Ama ipi yakalayan Herkül bile,
Karaya bir trireme sürüklemeyecek ...
Ve sonra Arşimet çarkı çevirdi -
Trier itaatkar bir şekilde kumun üzerinde sürünür.
-Yerde yüzer! diye bağırdı tüccarlar.
Ve gardiyanlar korkmuştu.
Kürekçiler küreklerini havada sallarlar,
Akıllarını kaybetmişler gibi.
Gözlerime inanmıyorum! Omuzlarda ne kadar güç var?!
Hayır, kral! Bu kuvvet kaldıraçla çarpıldı!-
Arşimet baktı: gökyüzü, her yerde deniz.
Mavi deniz ve dağlar.
- Bir manivelayla dünyayı döndürebilirim,
sadece bana bir dayanak ver!
Arsada "Kol" kelimesi geliyordu. Arşimet Dünya'yı bir kaldıraçla döndürecekti ama kaldıraç nedir, tasarımı nedir ve nerelerde kullanılır? (Öğrenci cevaplar). Konusu “Basit Mekanizmalar” olan dersimizin sonunda sorulan sorulara kesin cevap verebilirsiniz. Dersin sloganı: "Bana bir dayanak noktası verin, Dünya'yı kaldırayım!" 2 sl. 3 sl
4 sl
Bir kişinin fiziksel yetenekleri sınırlıdır, bu nedenle, eski zamanlardan beri, bir kişi, bir kişinin gücünü çok daha büyük bir güce dönüştürebilecek cihazları sıklıkla kullanmıştır. Bu tür mekanizmalara "basit mekanizmalar" denir. Basit mekanizmaları kullanan ilk kişi, yenilebilir kökleri veya köklerin altında saklanan küçük hayvanları aramak için ağır taşları bir sopayla hareket ettiren uzak tarih öncesi atamızdı. Eski ülkelerde - Babil, Mısır, Yunanistan - inşaatçıların heykelleri, sütunları ve devasa taşları kaldırırken ve taşırken yaygın olarak basit mekanizmalar kullandıklarına, usta ellerde ağır bir yükün hafif bir yüke dönüştüğüne dair birçok kanıt var.
Slaytta önünüzde Moai - Pasifik Okyanusu'ndaki Paskalya Adası kıyısında, 20 metre yüksekliğe ve 40-90 ton ağırlığa kadar insan kafası şeklinde taş heykeller. Kıyıya nasıl teslim edildikleri bilinmiyor - bu, birkaç nesil gezgin ve kaşifin peşini bırakmayan adanın ana gizemlerinden biridir. Efsaneye göre, kendileri "yürüdüler". Norveçli gezgin Thor Heyerdahl, yerel sakinler tarafından eylemde test edilen bu heykelleri hareket ettirme yollarından birinin tanımını veriyor. Böylece, kaideden devrilen Moai'lerden biri, tasarım olarak bir kolu andıran heykelin altına kaydırılan kütükler kullanılarak geri çekildi.
Basit makine nedir? Basit mekanizmalar ne için?
5 sl
Basit makineler, gücü dönüştürmeye hizmet eden cihazlardır. Basit mekanizmalar şunları içerir: bir kaldıraç ve çeşitleri, bir blok ve bir kapı, bir eğik düzlem ve çeşitleri, bir kama ve bir vida. En yaygın mekanizmayı ele alacağız - kaldıraç. 6 sl
7 saat
kol - ayrılmaz parça hemen hemen her modern makine, takım tezgahı, mekanizma. Ekskavatör bir hendek kazar - bir kova ile demir "kolu" bir kaldıraç görevi görür. Sürücü, vites kolunu kullanarak arabanın hızını değiştirir. Bahçede yatakları kazarken elimizdeki kürek de kaldıraç oluyor. Her türlü külbütör, tutamak ve kapıların tümü kaldıraçtır.
Kolu nasıl doğru kullanacağımızı öğrenelim mi? (İki cesur öğrenciden tahtaya gelmelerini rica ediyorum. Birine eline ağır bir evrak çantası veriyorum ve yükün taşınmasını kolaylaştırmak için bir sopa kullanılmasını öneriyorum.) Bize yükün ağırlığını taşıyan çubuğu arkadaşın üzerine nasıl yerleştireceğimizi gösterin. omuz üzerindeki baskı en az olacak şekilde omuz ? Çubuk, ağır bir yükü taşımayı kolaylaştırmak için kullandığımız bir kaldıraçtır. Kola yük nasıl asılır?
Bir kürdan alın ve ikiye bölün. Şimdi yarıları kır. Kırılması daha zor olan nedir - bir bütün veya bir buçuk? Neden? Niye? 8 sl
Manivela - sağlam sabit bir destek etrafında dönebilir. Pratikte bir sopa, tahta, levye vb. kaldıraç rolünü oynayabilir.
Kolun bir dayanağı ve bir omuzu vardır. Omuz, dayanak noktasından kuvvetin etki çizgisine kadar olan en kısa mesafedir (yani, dayanak noktasından kuvvetin etki çizgisine düşen dikey). Genellikle, kaldıraca uygulanan kuvvetler, cisimlerin ağırlığı olarak kabul edilebilir. Direniş gücü diyeceğimiz güçlerden biri, diğeri ise itici güç.
Kuvvetlerden biri iki katına çıkarsa ne olacağını düşünüyorsunuz? Cevap: teraziler dengesiz olacak (sıradan terazilerde gösteriyorum). Daha büyük gücü daha az güçle dengelemenin bir yolu olduğunu düşünüyor musunuz? Cevap: evet, hayır. Deney sırasında, kaldıraç için denge koşulunu türetmenizi öneriyorum.
"Kol" bilgisayar modeliyle çalışın (kolun denge durumu), disk " Laboratuvar çalışmaları fizikte." Bilgisayar modeline atama: Ağırlıkları dengede olacak şekilde kola asın. (Birinci kol 18 cm ise, ondan 2N yerçekimi olan bir yük asılır, ikinci kola 3N yerçekimi olan bir yük asılır, kolun uzunluğu nedir? 12 cm)
Kaldıraç, üzerine etki eden kuvvetler bu kuvvetlerin omuzlarıyla ters orantılı olduğunda dengededir. Arşimed'in çıkardığı kaldıracın bu denge kuralıdır.
9 saat 3. Görsel jimnastik.
Gözlerini kapat ve avuç içlerinle kapat. Bir sayfa beyaz kağıt hayal edin ve adınızı zihinsel olarak üzerine mürekkeple yazmaya çalışın. Bu başarılı olursa, her harfi ayrı ayrı hayal ederek soyadınızı ve soyadınızı heceleyin. Girişin sonuna bir nokta koyun. Şimdi harfleri unutun ve sadece noktayı hatırlayın. Size kısa, yavaş, hafif kıpırdanmalarda bir yandan diğer yana hareket ediyormuş gibi görünmelidir. Sen rahatla, avuçlarını çek, gözlerini aç, biz dönüyoruz. gerçek dünya güç ve enerji dolu.
10 sl
Günümüzde teleferiklerde, sondaj kulelerinde basit mekanizmalar çalışmakta, inşaat, montaj ve yükleme işleri yapmaktadır. Kule vinçleri herhangi bir şantiyede çalışır - bu, kolların, blokların, kapıların bir kombinasyonudur. "Özel" vinçlere bağlı olarak farklı tasarım ve özelliklere sahiptir. 11 sl
Sizlere Lego bloklarından yapılmış bir vincin çalışmasını göstermek istiyorum. Slayt gerçek bir vinç gösterir.12 sl
Vinçlerin neden karşı ağırlıkları var? Vinç kapasitesi yanlış hesaplanırsa ne olabilir?Videoyu izle.13 saat
Görevler: 1). Bir kütüğün üzerine atılan bir tahtada, farklı ağırlıklarda 2 erkek çocuk sallanıyor. Destekten aynı mesafede mi oturmalılar?
2). Şekilden, dengede olması için A (2H), B (1H) ve C (5H) noktalarına hangi yükün yerleştirilmesi gerektiğini belirleyiniz. 14 sl
3). Kulp neden kapının kenarına yerleştirilmiştir?
Günlük yaşamda ve teknolojide kaldıraç kullanımına örnekler verin.
Özetleme. Refleks. 15 sl
16 sl
Vagonların bağlanması için herhangi bir mekanizmada olduğu gibi, basit mekanizmalar da kullanılır. Derste edindiğim bilgileri farklı renkteki arabaları kullanarak değerlendirmeyi öneriyorum: mavi - Malzemeyi iyi anlamıyorum, yeşil - Anlıyorum ama yine de çalışmam gerekiyor, kırmızı - Her şeyi anlıyorum, her şey yolunda gidiyor. Ve ruh halinizi bir gülen yüz şeklinde arabaya çizin. Treni gemide topluyoruz.
BASİT MEKANİZMALARIN ETKİNLİĞİ 7. sınıf Fizik dersleri
KONTROL ÜNİTESİ Bilge baykuşun sorularını cevaplayın
1. soruyu cevaplayın " Nedir? altın kural» mekanik? 2. Basit mekanizmalar işte kazanç sağlar mı? 3. Mekaniğin "altın kuralının" bir hidrolik makine için geçerli olduğunu kanıtlayın.
4. soruyu cevaplayın. Resimdeki kollardan herhangi biri dengede olacak mı? F 1 F 2 F 1 F 1 F 1 F 2 F 2 F 2 1) 2) 3) 4)
5. soruyu cevaplayın. Sizce eğik düzlemlerden hangisi güç açısından en büyük kazancı sağlıyor? Neden? Niye? 1) 2) 3) 1) 2) 3) a) b)
7. soruyu cevaplayın. Kapı kolu neden kapının ortasında değil de kenarına daha yakın? 6. Bir kütüğün üzerine atılan bir tahta üzerinde farklı ağırlıktaki iki adam sallanıyorsa, destekten aynı uzaklıkta mı oturmalılar? 8. Kanatlı somunun neden bıçakları vardır?
Cevap sorusu 9. Neden kağıt ve kumaş kesmek için kısa saplı ve uzun bıçaklı, sac kesmek için uzun saplı ve kısa bıçaklı makaslar kullanılır? 10. Bir okul atölyesinde, bir çocuk, iş parçasını bir mengeneye güçlü bir şekilde sıkıştırmak için ortasından değil, tutamağın kenarından mı alınır? Neden? Niye?
BASİT MEKANİZMALARIN VERİMLİLİĞİ Ders konusu:
NE BİLMELİSİNİZ? 1. Hangi işe yararlı denir, tamamlanmış olan nedir? 2. İş, pratikte neden yararlı işlerden daha fazla yapılır? 3. Verimlilik faktörü nedir? dört Verimlilik birden fazla olabilir mi? 5. Verimlilik nasıl artırılabilir?
HANGİ İŞ YARARLI, TAM NEDİR? Ödev: Gemide 200 kg ağırlığındaki bir namlu 10 m yüksekliğe kaldırılmalıdır Sorular: 1. Görevi tamamlamak için ne gibi çalışmalar yapılmalıdır? A = F ∙ s = m ∙ g ∙ s = 200 kg ∙ 10 N/kg ∙ 10 m = 20.000 J 2. Yükleyiciler neden eğik düzlem kullanır? 3. Yükleyiciler eğik düzlem kullanarak ne kazanırlar ve ne kaybederler? 4. Yükleyiciler eğik düzlem kullanarak çalışmadan kazanç sağlar mı? 5. İşi hesaplarken sürtünme ve direnç kuvvetlerini hesaba kattık mı? 6. Sürtünme ve direnç kuvvetlerinin üstesinden gelmek için pratikte ek iş yapmak gerekli midir? Pratikte yapılması gereken işler nelerdir? Pratikte, Az mekanizması tarafından yapılan toplam iş her zaman faydalı işten biraz daha büyüktür. Uygulama
VERİMLİLİK KATSAYISI (VERİMLİLİK) Yararlı işin tam işe oranına, mekanizmanın verimliliği denir. Pratikte her zaman direniş güçleri vardır.
VERİMLİLİK NASIL ARTIRILIR? Kol Eğik düzlem Blok İşi hesaplarken dikkate aldık mı: Kolun ağırlığı? Kanca ağırlığı? Sürtünme? Vücut ve uçak arasındaki sürtünme? blok ağırlığı? Halat ağırlığı? Sürtünme? Verimliliği artırmak için sürtünmeyi azaltmak ve hafif ama güçlü malzemeler kullanmak gerekir.
SORUNUN ÇÖZÜMÜ Kolun kısa koluna 100 kg'lık bir yük asılmıştır. Kaldırmak için uzun kola 250 N kuvvet uygulanmış, yük 0,08 m kaldırılmış, uygulama noktası ise itici güç 0,4 m düştü Kolun verimini bulun. m = 100 kg g = 9,8 N/kg F = 250 N h 1 = 0,08 m h 2 = 0,4 m η = ? F h 1 h 2 η = Ap Az ∙ %100 A p = P ∙ h 1 A z = F ∙ h 2 η = m ∙ g ∙ h 1 F ∙ h 2 ∙ %100 [ η ] = [kg ∙ N ∙ m ∙ % P = m∙g N ∙ kg ∙ m = % ] η = 100 ∙ 10 ∙ 0.08 ∙ 100 250 ∙ 0.4 = %80 Cevap: η = %80
Bilimi daha derinden kavramaya çalışın,
Ebedi olanın bilgisine duyulan özlem.
Sadece ilk bilgi seni aydınlatacak,
Bileceksiniz: Bilginin sınırı yoktur.
Firdevsi
Hakim Abulqasim Mansour Hassan Firdevsi Tusi (935-1020) - İranlı şair.
FİZİKTE KALİTATİF GÖREVLER KUTUSU: STATİK ELEMANLARI
cisimlerin dengesi, kuvvet momenti, basit mekanizmalar...
Fizikte didaktik malzemeleröğrenciler ve ebeveynleri için ;-) ve tabii ki yaratıcı öğretmenler için. Öğrenmeyi sevenler için!
Senin dikkatin 75
fizikte kalite problemleri konuyla ilgili: "Statiğin unsurları: cisimlerin dengesi, kuvvet momenti, basit mekanizmalar".
Görevlere bilgilendirici notlar ve yorumlarla eşlik edelim - meraklı için bazı görevlere ayrıntılı cevaplar vereceğiz ;-) Yeşil sayfa geleneğine göre kendimize davranacağız dünya sanatının başyapıtları…
Ve ayrıca ;-) hadi bazı sırlarla tanışalım eğimli Nevyansk kulesi - Uralların mimari bir mücevheri, Demidov'ların arması ile çok bayraklı rüzgar gülü altında efsanelerle örtülü ...
Görev 1
Senden önce üç resim - üç kuyu. Bir kuyudan su çıkarmayı kolaylaştıran bu basit ama çok etkili cihazların çalışmasının altında hangi basit mekanizmalar yatmaktadır? Cevabınızı diyagramlarla destekleyin.
Üç kuyu...
vinç |
geçit |
engellemek |
||
Mikeshin Mihail Osipovich(02/21/1835–01/31/1896) - Rus ressam.
George Hardy(George Hardy; 1822-1909) - İngiliz tür ressamı.
Daniel Ridgway Şövalyesi(Daniel Ridgway Knight; 15 Mart 1839 – 9 Mart 1924) Amerikalı bir tür ressamıydı.
2. Görev
"Yamskaya Sloboda", 1927. Andrey Platonoviç Platonov
“... Yerleşimin ortasında iki katlı eski bir ev vardı. Yanında bir kuyu var ve kuyunun yanında yuvarlak bir ahır var - at için bir zindan. O zindanda, at bütün gün dar bir yerde daire çizerek tahta bir taşıyıcıyı sürükledi. Kuyudaki suyu kovalarda sürükleyen taşıyıcı üzerinde halatlar bükülmüş ve bükülmemiş. Su büyük bir fıçıya döküldü ve fıçıdan oluklara döküldü. Yalaktan pazara yerleşime gelen köylüler atları başından bir kuruş suladı ve insanlar bedava içti ... "
Bu pasajda bir kuyudan su çekmek için kullanılan basit mekanizmalar nelerdir?
Görev #3
Ne tür mekanik hareketler kullanırken kapının farklı kısımlarına ne oldu?
Cevap: Dönme (tekerlek, şaft) ve öteleme (halat, kaldırılmış yük - bir kova su).
Görev #4
İtfaiyeciler ve dağcılar bazen kendilerini bir ip veya kabloyu yukarı kaldırmak için sabit basit bir blok kullanırlar. Bu, kaldırılan yükün ağırlığına göre güçte bir artışa neden olur mu?
Cevap:İki kez güçte bir kazanç ortaya çıkıyor.
"İtfaiyeciler ve dağcılar hakkında" 4 numaralı görevin bu kadar hararetli tartışmalara neden olacağını beklemiyordum. Aşırı saldırganlık ve kafa karışıklığı nedeniyle bazı yorumlar gizlendi (silinmedi!). Bu durumda, görünüşe göre, bu basit sorunun çözümünü daha ayrıntılı olarak analiz etmeye değer.
Bu fırsatı değerlendirerek, sayfaya Rostislav Vovkushevsky'nin resminin bir reprodüksiyonunu eklemeye karar verdim. "dağcılar". Bazıları için sadece bir resim, ama biri için harika gençlik anıları ...
Vovkushevsky Rostislav İvanoviç(03/22/1917 - 08/14/2000) - Sovyet Rus ressam, öğretmen, St. Petersburg Sanatçılar Birliği üyesi.
"İtfaiyeciler ve dağcılar hakkında" sorununu çözmek için açıklamalar
Bu nedenle, örneğin bir kişi başka bir kişiyi bir kuyudan veya mağaradan çekerse, sabit bir blok güç artışı sağlamaz. Ancak, bir kişi kendini kaldırdığında, ağırlığının yarısı kadar bir kuvvet uygular. Bu durumda, bir kişinin ağırlığı, kablonun veya ipin iki parçasına (bloğun karşı taraflarında) eşit olarak dağıtılır.
F = P/2 = mg/2
İki kez güç kazancı ortaya çıkıyor.
Aynı zamanda mekaniğin “altın kuralı”nı kimsenin iptal etmediğini de göz önünde bulundurmak gerekir ;-) Antik çağda şu şekilde formüle edilmiştir: "Güçte kazandığımızı yolda kaybederiz". Bu önerme o kadar genel ve aynı zamanda o kadar önemlidir ki, mekaniğin "altın kuralı".
Yol boyunca çifte kayıp pahasına güçte çifte kazanç elde ettiğimiz ortaya çıktı. Başka bir deyişle, sabit bir blok yardımıyla kendini 15 metre yüksekliğe kaldırmak için, bir kişinin kabloyu elleriyle ayırması, 30 metre çekmesi gerekir.
Böylece, bir dağcının kendi kendini kaldıracağı iş, yerde duran ve bir tırmanıcıyı aynı yüksekliğe kaldıran bir insanın yapacağı iş ile aynıdır.
A = F × 2h = mg/2 × 2h = mgh
Özetleyelim:
Çifte galibiyet aldı ;-)
Yolda çifte kayıp aldı.
Kazanamadık :-(
4 No'lu “itfaiyeciler ve dağcılar hakkında” sorun durumundaki işten bahsetmiyoruz, ancak bütünlük adına, bırakın ... Görünüşe göre, sizi harekete geçirenler güç ve iş arasındaki farkı anlamıyor ...
Görev #5
Bir kütüğün üzerine atılan bir tahta üzerinde farklı ağırlıktaki iki adam sallanıyorsa, destekten aynı uzaklıkta mı oturmalılar?
Frederick Morgan(Frederick Morgan; 1856–1927) bir İngiliz tür ressamıydı.
Görev #6
Tornavida neden kalınlaştırılmış saplı yapılır?
Cevap: Sapın geniş çapı bu kuvveti azaltabilmek için tarafımızca uygulanan kuvvetin kaldıracını arttırmaktadır. Aynı nedenle, kapının anahtarı her zaman bir tirbuşon gibi elle tutulacak yerde geniş bir parça ile yapılır. Tirbuşon, spiral mekanizması sayesinde başka bir dönüşüm gerçekleştirir: Küçük bir kuvvet uyguladığımız ve büyük bir hareket gerçekleştirdiğimiz sapın dönüşü, tirbuşon ucunun mantarın derinliğine doğru küçük bir hareketine dönüştürülür. bu rotasyon olmadan çok fazla güç gerekir. Pensede de manivelada olduğu gibi aynı prensip kullanılmaktadır...
Görev #7
Neden kalın kartonu makasın ortasından kesmek, uçlarından kesmekten daha kolay?
Cevap: Bu, makasın saplarına uygulanan kuvveti azaltmayı mümkün kılar.
Görev #8
Kırtasiye makasları çok uzun bıçaklara sahiptir. Faydalı mı?
Cevap: Burada güç kaybı önemli değil ve hız kazancı büyük önem taşıyor.
Johan August Malmström(Johan August Malmström; 10/14/1829–10/18/1901) İsveçli bir tür ressamıydı.
Görev #9
Ürün neden bazen kesim sırasında makastan dışarı itiliyor?
Cevap: Makas bıçağının yanından kesilen nesneye etki eden kuvvetlerin bileşkesi sıfıra eşit değildir ve makas ekseninden yönlendirilir. Sürtünme kuvvetinden büyükse, ürün dışarı itilir.
meraklısı için: Makas MÖ 3. yüzyıldan beri bilinen - Kelt kabilelerinin kültürel anıtlarının kazıları sırasında bulundu. Yaylı, yaylı bir metal plakayla birbirine bağlanan iki bıçaktı. Benzer makaslar bugün de koyunları kırkmak için kullanılmaktadır. Modern tip makas (iki mafsallı bıçak) MS 8. yüzyılda Orta Doğu'da ortaya çıktı. Rusya'da, en eski mafsallı makas, Gnezdovsky'deki bir arkeolojik rezerv olan Höyüklerde bulundu. Smolensk bölgesi Rusya (Gnezdovo yerleşimi büyük olasılıkla 10. yüzyılın başında kuruldu).
Görev #10
Kapıyı açmayı kolaylaştırmak için kapı kolu nereye yerleştirilir?
Cevap: Kol, kaldıracı artırmak ve böylece kapının açılmasını kolaylaştırmak için kapının kenarına yerleştirilmiştir.
Görev #11
Hafif bir merdiveni tırmanmak neden dik bir merdivenden daha kolaydır?
Görev #12
Dağlık bölgelerde yollar neden zikzak çizer?
(06/06/1844 - 02/13/1905) - Rus tür ressamı, akademisyen, İmparatorluk Sanat Akademisi'nin tam üyesi, Gezici Sanat Sergileri Derneği üyesi, öğretmen.
Auvergne- Orta dağ silsilesi topraklarında bulunan Fransa'nın idari bölgesi. En yüksek zirvesi Sancy Dağı'dır (1886 m). Auvergne maden suları ve kaplıcalar açısından zengindir.
Görev #13
Joseph Vernet'in tablosunda işçilerin yol yapımında kullandıkları araç ve gereçlerin çalışmasının altında hangi basit mekanizmalar yatmaktadır?
Claude Joseph Vernet(Claude Joseph Vernet; 08/14/1714 - 12/03/1789) - Fransız ressam.
Görev #14
Neden bölgede önemli artışların varlığı demiryolu daha yüksek güçlü lokomotiflerin kullanılmasını gerektiriyor mu?
Görev #15
Tren sürücüleri neden yükselişte olan trenleri durdurmaktan kaçınıyor?
Görev #16
Bir vagonu hareket ettirmenin en kolay yolu nedir: arabanın gövdesine mi yoksa tekerlek jantının üstüne mi kuvvet uygulamak?
Cevap:İkinci durumda, tekerleğin anlık dönüş ekseni ray ile temas noktasından geçtiği için kuvvetin yarısı gereklidir.
Görev #17
Tek raylı süspansiyonlu bir vagon neden devrilmez?
Cevap: Vagonun ağırlık merkezi süspansiyon hattının altındadır.
Görev #18
Hızlı hareket eden bir araba sert bir şekilde fren yaparsa, ön ucu aşağı düşer. Neden? Niye?
Muhtemelen yakında yürümeyi unutacağız
Zaten sürüş alışkanlığı bizde yaşıyor
Sadece iki adım yürümek için acı çekiyoruz
Arabayla yüz kilometre sayılmaz
Arabalar, arabalar kelimenin tam anlamıyla her şeyi doldurdu
Asırlık tozun yattığı yer
Araç iz bıraktı...
"Arabalar"- Sovyet topluluğunun şarkısı "Komik çocuklar", 1987
kelimeler: Michael Şabrov, müzik: Vladimir Matecki.
Alan Fearnley(Alan Fearnley) - İngiliz sanatçı, "otomobil" resminin ustası.
Görev #19
Neden arabalar, bisikletler vb. Frenleri ön tekerleklerden ziyade arkaya koymak daha mı iyi?
Cevap: Aracın dikey düzlemde devrilme ve yatay düzlemde dönüş oluşturmaması için ön tekerleklere fren yapıldığında oluşabilecek kuvvet momentleri.
Görev #20
Sıkışmış bir arabayı çıkarmak için aşağıdaki tekniği kullanın. Uzun, güçlü bir ip, ipin gergin olması için yolun yakınındaki bir ağaca veya kütüğe ve arabaya sıkıca bağlanır. Ardından ipin ortasını yönüne dik açıyla çekin. Bu yaklaşım neye dayanıyor?
Cevap: Alım, bileşen kuvvetleri arasında geniş bir açıyla kablo üzerinde büyük bir güç kazancına dayanmaktadır.
Görev #21
İlkeleri bisiklette kullanılan basit mekanizmaları (direksiyon simidi, pedal, vites) düşünün. Hangisinde güçte bir kazanç elde ederler ve hangisinde - hızda bir kazanç elde ederler?
Görev #22
Bisiklet pedalının hangi konumunda, üzerine etkiyen, dikey olarak yönlendirilen kuvvetin momenti en büyük olacak? sıfır?
Cevap:Üst ve alt noktalarda moment sıfır, yatay konumda maksimumdur.
Oscar Claude Monet(Oscar-Claude Monet; 11/14/1840 - 12/5/1926) - İzlenimciliğin kurucularından Fransız manzara ressamı.
Görev #23
Bir kişi buzlu bir tepede kaymamak için ondan kaçar. Neden tavsiye edilir?
Görev #24
İnsanlar neden kaygan buz üzerinde küçük adımlarla yürürler?
Cevap: Buz üzerinde sürtünme kuvveti küçüktür ve büyük adımlarla bir kişi ağır bir şekilde eğilir. Sonuç olarak, yerçekimi momenti sürtünme anı ile telafi edilemeyebilir ve kişi düşecektir.
Görev #25
Sürat patencileri hızlanırken neden kollarını sallar?
Cevap: Patencinin bacaklarının keskin hareketleri, vücudunu dikey bir eksen etrafında döndürme eğiliminde olan kuvvet anlarının ortaya çıkmasına neden olur. Bu nedenle, patenci, bacakların hareketi ile zamanla, kollarını öyle bir sallar ki, kollarının hareketiyle, bacakların hareketinden kaynaklanan kuvvetlerin momentlerine karşı koyan ve telafi eden kuvvet momentleri yaratır. onlar için.
Görev #26
Kürek, toprağı kazmak için iyi bilinen bir bahçe aletidir. Bu harika araçta hangi basit mekanizma kullanılıyor? İyi bilenmiş bir bahçe küreğiyle çalışmak neden daha az çaba gerektirir?
Peder Severin Kroyer(Peder Severin Krøyer; 23/07/1851 - 11/21/1909) - Danimarkalı ressam.
abruzzo- Adriyatik Denizi kıyısında, Apenin Yarımadası'nın orta kesiminde yer alan İtalya'da bir tarım bölgesi.
Sorun #27
Bükülmüş bir kol neden uzatılmış bir koldan daha fazla ağırlık kaldırabilir?
Cevap: Kaldıraç kolunun azaltılması, kaldırılan yükün ağırlığını artırmayı mümkün kılar.
Görev #28
Kaldıraç kuralını kullanarak insan eli ve ayağının işleyişini açıklar.
29. Sorun
Çenenin bir kaldıraç gibi hareketini açıklayın, kuvvetlerin uygulama noktalarının nerede olduğunu ve neden kuvvet kazancı olduğunu gösterin.
Görev #30
Ağır ağırlıkları kaldırırken bacaklarınızı birbirinden ayırmanız mı gerekiyor yoksa bir arada mı tutulmalılar?
Cevap: Bacaklarını genişçe yayan bir kişinin kütle merkezi daha düşük ve daha dengeli olduğu için gereklidir.
Görev #31
Rocker - iki kova su, kova, sepet ... ve diğer yüklerin taşınmasını kolaylaştırmak için kullanılan ahşap bir cihaz. Bu cihazı kullanmanın faydası nedir?
Edwin Thomas Roberts(Edwin Thomas Roberts; 1840–1917) İngiliz ressam.
Eugene de Blaas(Eugenio de Blaas; 07/24/1843 - 02/10/1932) - Akademik klasisizm tarzında yazan İtalyan sanatçı.
Görev #32
Yük, omuza asılan bir çubuk üzerinde taşınır. Yükün konumu (omuza daha yakın veya daha uzak), çubuğun omuza uyguladığı kuvvet miktarını ve elin sopayı dengede tutması gereken kuvveti nasıl etkiler?
Cevap: Yük omuza ne kadar yakınsa, elin sopayı tutması gereken kuvvet o kadar az olur. Bu nedenle, yükün ağırlığı ile kolun kuvvetinin toplamına eşit olan çubuğun omuz üzerindeki basınç kuvveti daha az olacaktır.
Görev #33
Bir elinde ağır bir bavul veya çanta taşıyan bir kişi neden ters yöne doğru eğilir?
Sorun #34
Sırtında ağır yük taşıyan bir insan neden öne doğru eğilir?
Cevap: Destek alanında yük ile vücudunuzun ağırlık merkezini konumlandırmak için.
Julien Dupre(Julien Dupre; 03/19/1851 - 04/15/1910) - Fransız sanatçı, gerçekçiliğin temsilcisi.
35. Sorun
Neden vücudunuzu öne eğmeden sandalyeden kalkamıyorsunuz?
Cevap: Vücudu öne eğmezseniz, bir kişinin ağırlık merkezinden geçen dikey, destek (ayak) alanını geçmez.
Sorun #36
Eti sadece bıçağa basarak değil de bıçağı ileri geri hareket ettirerek kesmek neden daha kolay?
Cevap: Bıçak hareket ettiğinde, "kesme bölümü", bıçağa bastığımızda olduğu gibi kesici kenara dik bir bölüm değil, uç çizgisiyle belirli bir açı yapan bir bölümdür, daha küçük, bıçağın hızı o kadar büyük olur.
Sorun #37
Kılıcına neden kavisli bir şekil verilmiş, bıçağın yanında dışbükey?
Cevap:Çeliğin özellikleri (dayanıklılık), belirli bir kesici takım için sınırdan daha düşük bir açıda bilemeye izin vermez. Aksi takdirde, çelik parçalanacaktır. Belirli bir kama açısında kılıcın kavisli şekli nedeniyle, kamanın yanağını artırarak kesme açısını azaltmak mümkündür.
Jozef Brandt(Jozef Brandt; 02/11/1841–06/12/1915, Radom) Polonyalı realist bir ressamdı.
Sorun #38
Neden sert metalleri kesmek için küçük dişli demir testereler ve yumuşak metalleri kesmek için büyük dişliler kullanılır?
Sorun #39
Uzun bir çubuğu ortadan yatay konumda tutmak, ucundan tutmaktan daha kolaydır. Neden? Niye?
Cevap:Çubuğu ortada tutarsanız, çubuğu dengede tutmak için bir an kuvvet uygulamanıza gerek yoktur. Uçlardan birine tutunursanız, bir anlık kuvvet uygulamanız gerekir.
Görev #40
Bir sopa ellerinde uçlarından tutulduğunda, onu kırmak zordur. Çubuğun ortası bir sehpaya konursa, çubuğu kırmak daha kolaydır. Sebebini açıkla.
Görev #41
İnce bir tahta parçasını ikiye bölün, elde edilen parçaları tekrar ikiye bölün ve bu şekilde devam edin. Kırmak neden her seferinde daha da zorlaşıyor?
Cevap:Çipe uygulanan kuvvetlerin omuzları azaltılır.
Görev #42
Mancınıkların nasıl çalıştığını açıklayın. İçinde hangi basit mekanizma çalışıyor Esas rol? Mancınıklar şu anda nerelerde kullanılıyor?
Edward John İşaretçi(Edward John Poynter; 1836-1919) - İngiliz ressam.
Mancınık- herhangi bir fırlatma makinesi için Yunanca terim.
meraklısı için: Mancınık çalışma prensibi. Kinetik enerjinin yayın bükülmüş kollarının esnekliği tarafından sağlandığı bir yayın aksine, mancınıklarda ve balistalarda enerji, düşük elastik liflerin bükülmüş demetlerinde (demetlerinde) depolanır. Bir ucundan bükülmüş bir demetin içine sokulan kol, kolun diğer ucunu yüksek hıza hızlandırarak gevşeme eğilimi gösterir. Böylece mancınıkların her bir kolu yatay bir koldan oluşur belirli bir kuvvetle bükülmüş bir turnike içine yerleştirilmiş ve ayrıca turnikenin dikey olarak tutturulduğu tabanlar veya çerçeveler. Mancınıkların her iki kolu, yalnızca bir vinçle geri çekilebilen bir kiriş ile birbirine bağlanmıştır. Bir merminin yönlendirilmiş uçuşu için kollar arasına bir kılavuz kiriş yerleştirilmiştir: bir balistada bir taş ve bir mancınıkta bir ok. Şu anda, mancınıklar, uçak gemilerinden mermi ve uçak fırlatmak için kullanılıyor. Kargo fırlatmak için mancınık oluşturmak için geliştirmeler devam ediyor uzay gemileri gezegenlerin yüzeyinden.
Görev #43
Hangi durumda eğimli çubuklar üzerinde yuvarlanan bir namlu, aynı yükseklikte onlara daha fazla baskı uygular: ne zaman daha uzun veya daha kısadırlar?
Cevap: Daha uzun çubuklarla.
Görev #44
Bir el arabası, bir kargo gövdesi, tekerlekler ve kulplardan oluşan ve malları taşımak için tasarlanmış basit bir cihazdır. Bu cihazda hangi basit mekanizma kullanılıyor?
Cevap: El arabası bir tür kaldıraçtır. Yükün yerçekimi kuvveti, bir el arabasının tekerleğinin eksenine (bu durumda kolun ekseninin rolünü oynar), bir kişinin elinden gelen kuvvetten çok daha yakın uygulanır. Bu nedenle, bir kişi doğrudan elleriyle kaldıramadığı bir el arabası üzerinde böyle bir yükü kaldırabilir. Bir kişinin elinden etki eden kuvvet, kaldıracın eksenine göre oluşturduğu moment, yükün yerçekimi momentinin tersi olacak şekilde yukarı doğru yönlendirilmelidir.
Savitsky Konstantin Apollonovich(06/06/1844 - 02/13/1905) - Rus tür ressamı, akademisyen, İmparatorluk Sanat Akademisi'nin tam üyesi, Gezici Sanat Sergileri Derneği üyesi, öğretmen.
45. Sorun
Ekvatordan kutuplara geçişle birlikte yerçekimi kuvvetinin değiştiğinden emin olmak neden bir denge aracılığıyla mümkün değildir?
Cevap: Kaldıraç üzerinde yerçekimine eşit iki kuvvet dengelendiği için. Birinde bir değişiklik, diğerinde bir değişiklik ile aynı anda meydana gelir.
Görev #46
Bir yetişkin ve bir çocuğun dereyi geçmesi gerekir: biri - sol bankadan, diğeri - sağdan. Her bankada bir tahta vardır, ancak tahtalar bankaların arasındaki mesafeden biraz daha kısadır. Bir taraftan diğerine nasıl geçebilirler? Cevabınıza bir resim ile eşlik edin.
Sorun #47
Aynı kütleye sahip iki dökme demir levha vardır. Bir levha diğerinin iki katı uzunluğundadır. Her iki levha, levhanın genişliğini oluşturan nervürün yakınında bir dönüşle kenardan kaldırılır ve dikey olarak yerleştirilir. Kaldırmak için en fazla kuvvet hangi plakaya ihtiyaç duyar?
Cevap: Kuvvetin aynı, plakanın ağırlığının yarısına eşit olarak uygulanması gerekir.
Sorun #48
"Ters" olarak kullanılan kollar;-) Kaldıraç her zaman daha az güçle iş yapmak için kullanılmaz. Bazen çok fazla güç uygulamak anlamına gelse bile harekette kazanmak önemlidir. Balığı çekmesi gereken balıkçı da onu uzun bir mesafeye taşır. Aynı zamanda bir oltayı kaldıraç olarak kullanır. Şematik bir çizim kullanarak yukarıdakileri yorumlayın.
Pryanishnikov İllarion Mihayloviç(04/01/1840 - 03/24/1894) - Rus sanatçı ve öğretmen, tür boyama ustası, Wanderers Association'ın kurucularından biri olan St. Petersburg Sanat Akademisi'nin tam üyesi.
Sorun #49
Aynı malzemeden iki ağırlık bir kaldıraç üzerinde dengelenmiştir, ancak bir ağırlık diğerinin iki katıdır. Ağırlıklar suya daldırılırsa kolun dengesi değişir mi?
Cevap: Değişmeyecek.
Sorun #50
Aynı hacimde fakat farklı malzemelerden iki ağırlık kol üzerinde dengelenmiştir ve bir ağırlık diğerinin iki katı kadar hafiftir. Ağırlıklar suya daldırılırsa kolun dengesi değişir mi?
Cevap: Denge bozulacak ve daha ağır olan ağırlık çekilecektir.
Sorun #51
Aynı kütleye sahip iki dökme demir ağırlık, dişler üzerinde eşit kollu bir koldan asılır. Biri suya, diğeri yağa daldırıldığında kolun dengesi değişir mi?
Cevap: Değişecek: yağdaki ağırlık düşecek ve suda yükselecek.
52. sorun
Porselen toplar, eşit kollu bir koldan asılır. Toplardan biri bir bardak suya, diğeri bir bardak gazyağı içine indirilirse, kol dengededir. İçinde sıvı bulunan kaplar çıkarılırsa denge bozulur mu?
Cevap: Evet, sudaki topu çekecek.
Sorun #53
Denge ölçeğinin ne olduğunu açıklayın. Bu terazilerin çalışmasının temeli nedir?
Cevap: Salıncak terazileri, her iki ucunda ağırlıklar ve tartılacak yük için asılı çanaklar bulunan, eşit kollu bir kaldıraçtır (sallayıcı). Eşit kollu bir kolda, destek, kuvvetlerin uygulama noktalarından eşit uzaklıkta bulunur. Bu tür terazilerin çalışmasının temeli, denge ilkesidir.
Leon Augustine Lhermitte(Leon Augustin Lhermitte; 31/07/1844 - 28/07/1925) - Fransız tür ressamı, oymacı.
Yeşil sayfaları okuyanların elmaların büyülü krallığına gitmesini öneriyorum ;-)
§ yeşil sayfa Kursk antonovka- Kursk bölgesinin bir sembolü
§ yeşil sayfa Alma-Ata aport- Alma-Ata şehrinin sembolü
Sorun #54
Bir yandan, denge çubuğundan pirinç bir tane asıldı, diğer yandan - eşit kütle dökme demir ağırlığı. Terazi, her iki ağırlık da suda olacak şekilde indirilirse dengede kalır mı?
Cevap: Pirinç ağırlığı çekecektir.
Sorun #55
Bilinen bir kütlenin ağırlığını kullanarak cetvelin kütlesini, terazi kullanmadan nasıl belirleyebiliriz? Yap.
Cevap: Cetvelin bir ucundan ağırlığı asmak ve dengede olması için cetveli bir nokta desteğine yerleştirmek gerekir. Moment denkleminden cetvelin kütlesini buluruz.
Sorun #56
Bildiğiniz gibi, sabit bir blok güç kazancı sağlamaz. Bununla birlikte, bir dinamometre ile kontrol edildiğinde, yükü sabit bir blok üzerinde tutan kuvvetin, yükün yerçekiminden biraz daha az olduğu ve düzgün bir yükselme ile ondan daha büyük olduğu ortaya çıkıyor. Bunu ne açıklar?
Cevap: Sürtünme kuvvetinin eylemi.
Sorun #57
Fırtınalı havalarda römorkör ile mavnayı birbirine bağlayan kablonun orta kısmına neden ağır bir yük bağlanır?
Cevap: Aşırı kablo gerilimini önlemek için.
Sorun #58
Vasily Surikov'un “Stepan Razin” tablosunda tasvir edilen teknede oturan kürekçiler kürekleri ters yönlerde hareket ettirmeye başlarsa ne olur?
Cevap: Tekne dönmeye başlayacak.
Surikov Vasiliy İvanoviç(01/24/1848 - 03/19/1916) - Rus ressam, büyük ölçekli tarihi tuvallerin ustası.
Sorun #59
Geminin iki motoru var. “Sağ motor tam ileri, sol motor tam geri!” komutu verilirse gemi nasıl hareket edecek? Her iki motorun itme kuvvetleri aynı modülodur.
Cevap: Saat yönünün tersine bir çift kuvvetin etkisi altında döndürün.
Sorun #60
Henry Bacon'un "Bir Gemiyi Çekmek" adlı tablosunda hangi cihaz tasvir edilmiştir? Nasıl çalıştığını açıklayın.
Henry Bacon(Henry Bacon; 839-1912) Amerikalı bir ressamdı.
Cevap: Henry Bacon'un "Gemi çekme" resmi ırgat(dikey kapı - değiştirilmiş bir çift blok), gemileri rıhtımlarda çekmek ve gemi demirlerini seçmek için kullanılır. Irgat parmaklıkları, çift kasnaktaki daha büyük çaplı kasnak ile aynı rolü oynar. Kapının denge koşulları, çift blok ile aynıdır, ancak daha küçük ve daha büyük blokların yarıçapları yerine, eksenden eksene doğru sayılarak sırasıyla tamburun yarıçapı ve ispitin uzunluğu alınmalıdır. kuvvetin uygulandığı yer. Kolların uzunluğu, tamburun yarıçapından birçok kat daha fazla yapılabildiğinden, bilezik, kollara uygulanan kuvvetlerden birçok kat daha büyük kuvvetleri dengelemeyi mümkün kılar.
Sorun #61
Halatı sarkmaması için yatay olarak germek mümkün mü?
Cevap: Yasaktır. Yerçekimi kuvvetleri ve ipin gerilimi birbirine diktir ve dengelenemez.
Sorun #62
Neden gergin bir çamaşır ipi, üzerine asılan bir elbisenin ağırlığı altında kırılırken, gevşek bir şekilde gergin bir çamaşır ipi aynı yüke dayanabilir?
Sorun #63
Bir ipte yürürken sirk sanatçıları neden ağır direkleri ellerinde tutar?
Cevap: Dengede insan-direk sisteminin ağırlık merkezi, halatın yukarısındaki direğin yaklaşık olarak ortasında bulunur. Bir kişi ip boyunca hareket ettiğinde, sistemin ağırlık merkezinin bu konumu, direğin yer değiştirmesi ile korunur (kişi sağa doğru eğilirse direk sola hareket eder).
Semiradsky Genrikh Ippolitovich(10/24/1843 - 08/23/1902) - Geç akademizmin en büyük temsilcilerinden biri olan Polonya kökenli Rus ressam. En çok antik Yunanistan ve Roma tarihinden sahneleri betimleyen anıtsal resimleriyle tanınır.
Sorun #64
Ortadaki bir ipe bir tel çubuk asılır. Bir ucu ikiye bükülürse dengede kalır mı?
Cevap: Numara. Çubuğun bükülmüş yarısının yanından, bu yarının ağırlık merkezi dönme eksenine iki kat daha yakın hareket ettiğinden, kuvvet momentinin yarısı etki eder.
Sorun #65
Bir çubuk, yatay konumda bir ip halkasına asılır. Çubuğun bir ucu diğerinden çok daha kalındır. Döngünün olduğu yerde çubuğu kesin. Çubuğun ortaya çıkan parçalarının ağırlığı aynı mı?
Cevap:Çubuğun kalın ucu daha ağırdır.
Sorun #66
Büyük tabanı üzerinde düzenli bir kesik piramit bulunur. Daha küçük bir tabana yerleştirilirse ağırlık merkezi piramide göre hareket eder mi?
Cevap: Piramidin ağırlık merkezi, piramidin kendisine göre konumunu değiştirmeyecek, ancak destek düzlemine göre hareket edecektir.
Sorun #67
Bazen, yatay bir düzlemde dengede duran eğik cisimlere örnek olarak, "düşen kuleler". Bu örnekler neden bu davaya uygun görülemiyor?
Cevap: Bu kuleler, temelleri toprağa gömülü olan kulelerdir. Bu nedenle, denge koşulları, yatay bir yüzey üzerinde duran cisimlerden farklıdır.
meraklısı için:
Eğik Nevyansk Kulesi - Uralların mimari bir mücevheri.
18. yüzyılın ilk yarısında Sultan tarafından yaptırılmıştır. Akinfia Demidova, bir Tula sanayicisinin oğlu olan Altay'daki madencilik endüstrisinin kurucusu Nikita Demidov. Halk efsanelerine göre, başlangıçta böyle planlanmıştı - Akinfiy Demidov, kulenin yerli Tula'ya hafifçe eğilmesini emretti ;-)
Tarihçiler, yerel tarihçiler ve mimarlar hala kulenin eğimi hakkında tartışıyorlar. Bazıları bunu iddia ediyor Nevyansk'ın Eğik Kulesi bir analog eğik Pisa kulesi(Demidov'ların İtalya'yı bir kereden fazla ziyaret ettiği bilinmektedir. erken XVIII yüzyıl ve Urallara Eğik Kule'den daha kötü olmayan bir kule koymaya karar verdi). Yerel tarihçiler, Pisa'nın Eğik kız kardeşinin aksine Nevyansk Kulesi'nin düşmediğini, sadece eğildiğini açıklığa kavuşturacaklardır. Elbette bir fark var: bizimkinin kurtarılmasına gerek yok ;-)
Efremov Alexey Valentinovich- çağdaş Rus ressam, grafik sanatçısı. Rusya Sanatçılar Birliği Üyesi.
Nevyansk- Neiva Nehri üzerindeki Ural Sıradağlarının doğu yamacında, Yekaterinburg'un 99 km kuzeyinde, Nizhny Tagil'in 50 km güneyinde bulunan bir şehir.
Nevyansk Kulesi'nin eğim açısı, çeşitli uzmanların hesaplamalarına göre seksen metreden iki metre yirmi santimetreye kadardır. Kulenin en tepesine dikkatlice bakarak eğim açısının değişmediğini doğrulamak kolaydır - oraya sürekli dönen ve rüzgarın yönünü gösteren 25 kilogramlık bir rüzgar gülü monte edilmiştir. Kule biraz eğilirse, rüzgar gülü, fizik yasalarına göre dönmeyi durduracaktı.
Nevyansk Kulesi'nin Sırları
çanlı saat, paratoner, "işitsel oda" ...
çanlar Nevyansk kulesine kurulan , İngiltere'de Akinfiy Demidov tarafından satın alındı. Çanların çanlarında, Latince'de "Richard Phelps, Londra'da yapılan, 1730" anlamına gelen "Richard Phelpsi Lonpini Fecit 1730" yazısı korunmuştur. Nevyansk ustaları İngiliz icadını mükemmelleştirdi: en büyük alarm zilinde bir yazıt var: “1 Haziran 1732 Yazı, Nevyansk asilzadesi Akinfey Demidov'un bu zili fabrikalarda döküldü. Ağırlık 65 pound 27 pound. Birkaç yıl sonra, Nevyansk fabrikasında "saat için tekerlekleri kesen ve diğer parçaları hazırlayan" saat makineleri zaten vardı. 18. yüzyılın ortalarında, burada sadece Demidov fabrikaları için değil, aynı zamanda satılık “masa ve kule saatleri” yapıldı. Nevyansk çanları Sibirya'da çalmalarıyla ünlendi ...
Ama ... Nevyansk kulesindeki çanlar zamanın testine dayanamadı ve yıllarca sessiz kaldı ... Oklar ve saat kırıldı, müzik şaftı ezildi, çanlar toz ve oksitlerle kaplandı. Milde 2186 çivi izi vardı. Bir zamanlar, her çivi, çanlardaki çekiçlere iplerle bağlanan kollara belirli bir sırayla yapışırdı. Ama hangi sırayla? Şaftta kaç melodi kodlanmıştır? Bütün bu sırlar 1976'daçözülmüş Sovyet Ural ustası Alexander Sakantsev- kaynak ekipmanının ayarlayıcısı ve bir saatçi arayarak. Saati ve müzik makinesini restore etti. deşifre etmeyi başardı çoğu bir müzik şaftına kaydedilen melodiler. Bunlar İngiliz marşlarıydı, 17. yüzyılın halk şarkılarıydı, daha sonra bir melodi kaydedildi "Glory" - Mikhail Glinka'nın operası "Ivan Susanin" den bir parça. Şu anda çanları çalan kişidir.
Akinfiy Nikitich Demidov
Georg Christoph Groot
1745'ten önce
Ve dahası ;-)
Ural ustaları Nevyansk Kulesi'nin çatısına 40 cm'lik çivili bir top yaptılar - dünyanın ilk paratoneri yani, Amerikan Benjamin Franklin'den yaklaşık çeyrek yüzyıl önce bu buluşu gösterdi.
Nevyansk kulesinde 4. ve 5. katlar arasında yer almaktadır. "işitme odası". Bir köşede fısıldanan bir kelime, karşı köşede açıkça duyulabilir. Aynı zamanda, ne odanın ortasında ne de başka bir noktada söylenenler tamamen duyulmaz. Demidov'lar bu harika akustik efekti, çalışan ve ziyaret eden denetçileri dinlemek için kullandılar.
Ve hepsi bu değil... Örtülü Nevyansk kulesi en altında efsaneler Demidov'ların arması ile rüzgar gülü bayrağı…
Yüzyıllar öncesine giden sırlarını çözecek kadar şanslı olanın sen olduğun ortaya çıkabilir ;-)
Georg Christoph Groot(Georg Christoph Grooth; 01/21/1716 - 09/28/1749) - portre ressamı, iki kardeşten biri, hayatlarını Rusya ile bağlayan Alman ressamlar. 1743'ten beri St. Petersburg'da bir saray ressamıydı. Rokoko tarzında enfes portrelerin yazarı.
Sorun #68
Binaların duvarlarını döşerken neden kesinlikle dikey olarak yapılırlar?
Sorun #69
Teknede oturanlardan biri tam boyuna kadar kalktı. Bu, teknenin dengesini nasıl değiştirdi?
Cevap: Tüm sistemin ağırlık merkezi yukarı doğru hareket ettikçe denge daha az kararlı hale geldi.
Anton Dorf(Anton Laurids Johannes Dorph; 02/15/1831-01/12/1914) Danimarkalı bir ressamdı.
Garfish (ok balığı)- dar, çok uzun bir gövdeye sahip yırtıcı balıkların sürülmesi.
Günaha karşı koyamadım ve “Ağla zargana yakalamak” resmine eşlik etmeye karar verdim. Sabah erken" ek soru ;-)
Hangi ayın orağı Anton Dorf'un bir tablosunda tasvir edilmiştir - genç veya yaşlı?
§ Bu sorunu çözmek için bir ipucu bulunabilir - güvenilir ve doğru bir şekilde nasıl hatırlanır, hangi ay nerede görünür?
70. Sorun
Masanın yatay bir yüzeyine bir tavuk yumurtası koymaya çalışırsanız, kesinlikle yan yatacaktır. Bu durumda yumurta neyden ve ne tür bir dengeye geçer?
Sorun #71
Vinç neden kaldırılan yüke doğru devrilmiyor? Vinç neden yük olmadan karşı ağırlığa doğru devrilmiyor?
Cevap: Vincin tasarımı, her durumda, ağırlık merkezinden çizilen düşey destek alanını geçecek şekildedir.
|
Pimenov Yuri İvanoviç(1903-1977) - Sovyet ressamı ve grafik sanatçısı. SSCB Halk Sanatçısı. İkinci dereceden Lenin ve iki Stalin Ödülü sahibi.
Sorun #72
Kablonun eğik konumu olan bir yükü kaldırmak için neden bir vinç kullanılmamalıdır?
Cevap: Kablonun çekme mukavemeti artar ve kırılabilir.
Sorun #73
Eğik bir düzlem üzerinde homojen bir dikdörtgen tuğla yer alır. Tuğlanın hangi yarısı, üst veya alt, eğik düzlem üzerinde daha fazla basınç uygular?
Cevap: Alt yarı, çünkü tuğla ile eğik düzlem arasında uzanan düz bir çizgi boyunca tuğlanın ortasından dikey bir düzlem çizerseniz, tuğlayı alt yarı daha büyük olacak şekilde iki eşit olmayan parçaya bölecektir. Her iki parçanın destek alanı aynıdır.
Sorun #74
Yatay bir rüzgarda uçan bir uçurtmaya etki eden bir kuvvetler sistemi çizin.
laura şövalye(Laura Knight; 08/04/1877 - 07/07/1970) - İngiliz sanatçı, resimde post-empresyonizmin temsilcisi. Britanya İmparatorluğu Nişanı Komutanı.
Sorun #75
Çocukluğa dalıyoruz ;-) - bilmeceleri çözüyoruz, ama ... sadece çözmekle kalmıyor, aynı zamanda fizik yasalarının rehberliğinde her aracın çalışma prensibi hakkında ayrıntılı olarak yorum yapıyoruz.
1. İki halka, iki uç, ortada karanfil. (Makas)
2. İki kız kardeş sarsıldı, gerçeği aradılar ve elde ettiklerinde durdular. (Terazi)
3. Bir sap var, tırmık değil, toprağı kazar, pulluk değil. (Kürek)
4. Kendisi zayıf, başı bir pud, vurdukça güçlenecek. (Bir çekiç)
5. Tahtada boş yere oturanlara inatçı bir ağız öfkelenir. (kerpeten)
6. Çabuk yer ve iyi çiğner, kendini yutmaz ve başkalarına vermez. (Testere)
7. Bütün gün ormanda çaldı
Kırağıdan kalın, beyazımsı,
Ve geceleri, ateşe gidiyor
Burnunu bir kütüğe gömerek uyuyakaldı.
(Balta)
7 numaralı bilmecenin cevabı: Bir baltanın ahşabı nasıl böldüğünü düşünün. Bıçağı sivridir ve tabana daha yakın genişler, baltanın kaması ahşaba ne kadar derin sürülürse, o kadar geniş dağılır ve sonunda bölünür. Kamanın çalışma prensibi eğik düzlem ile aynıdır. Tahta parçalarını bir santimetre itmek için büyük bir kuvvet uygulamanız gerekir. Kamaya çok daha küçük bir kuvvet uygulamak yeterlidir, ancak bu durumda ahşabın derinliklerinde daha büyük bir hareket yapmanız gerekecektir.
kararında başarılar dilerim
fizikte kalite sorunları!
Yeşil sayfaların okuyucularının beni beğenmesine çok sevindim. üç kuyu hakkında bulmaca. Yorumlarınız için çok teşekkür ederim. Çok memnunum.
umarım beğenirsin kuyuyla ilgili başka bir sorun, ama basit bir kuyu değil, çok modernize edilmiş bir kuyu ;-) İşte bir Alman ressamın tablosu Felix Schlesinger "İhtiyacı olan bir arkadaş, bir arkadaştır". resim gösterir manuel ahşap kuyu pompası. Kol kaldırılıp indirildiğinde, su, sarhoş olmak isteyen kızın dudaklarına yapıştığı aynı borudan kısımlar halinde boşaltılır. Ve şimdi, dikkat, bir soru:
Manuel su pompasının cihazı nedir?
Bu zor ünitenin çalışma sırasını açıklayın.
Bu durumda mesele sadece basit mekanizmalarla olmaz ;-) atmosferik basıncı hatırlamanız gerekecek :-)
Çocukları su için bir el pompası modeli yapmaya davet edin. Model için eşlik eden belgelerde, açıklamalar içeren çizimler ve çizimler çok uygun olacaktır. En iyi model için bir yarışma duyurusu!!!
Tüm cazibelere rağmen teknik ilerleme, su için el pompaları çekiciliğini kaybetmedi. Ve bu güne kadar yazlık evlerde ve kırsal taşrada ;-) ve sadece Rus taşralarında değil, aynı zamanda Almanca, Fransızca, İngilizce dillerinde de çok alakalılar ... konuyla ilgili detaylı mesaj "Su için el pompası çeşitleri ve çalışmalarının özellikleri".
Felix Schlesinger(Felix Schlesinger; 1833-1910) - Alman sanatçı. Sergei Petrovich Tkaçev(1922 ...) - Sovyet ve Rus ressam, öğretmen, profesör, Büyüklerin gazisi Vatanseverlik Savaşı. 1976-1987 yıllarında RSFSR Sanatçılar Birliği Yönetim Kurulu Başkanı. Abi halk sanatçısı SSCB, akademisyen Alexei Petrovich Tkachev, yaratıcı tandem "Tkachev Kardeşler" i oluşturdular.
§ Ivan Konstantinovich Aivazovsky tarafından gerçekleştirilen kuyu vinci Edebiyat:
§ Tulchinsky M.E. Fizikte nitel problemler
Moskova: Aydınlanma yayınevi, 1972
§ Demkovich V.P., Demkovich L.P. Fizikte problemlerin toplanması
Moskova: Aydınlanma yayınevi, 1981
§ Zolotov V.A. Fizik 6-7. sınıftaki sorular ve görevler
Moskova: Aydınlanma yayınevi, 1971
§ Katz Ts.B. Fizik derslerinde biyofizik
Moskova: Aydınlanma yayınevi, 1988
§ Perelman Ya.I. fizik biliyor musun
Domodedovo: VAP yayınevi, 1994