Mekatronik ve robotik geçme puanı. Robotik için nerede çalışmalı? Üniversiteler ve uzmanlık alanları hakkında bilgi
Robotik, en azından önümüzdeki on yıl için umut verici bir endüstri çünkü robotlar yeni sanayi devriminin bir parçası haline geldi. Mekanik, elektronik ve programlama bilgisini içerir. Bir üniversitede okumak sadece beceri ve temel bilgi sağlamakla kalmaz, aynı zamanda gerçek projeler üzerinde çalışma fırsatı da sağlar. Matematik ve fizik bilgisi, akıllı makineler yaratmak isteyen uzmanların temel becerileridir. Üzerinde temel Seviye robotik, fonksiyonlara ve denklemlere dayanır. Sıradan bir robot elektrikli süpürge bile, odanın etrafında bir rota oluşturmak için karmaşık matematiksel işlevler kullanır.
Robotik nerede öğrenilir?
Robotik, en azından önümüzdeki on yıl için umut verici bir endüstri çünkü robotlar yeni sanayi devriminin bir parçası haline geldi. Mekanik, elektronik ve programlama bilgisini içerir. Bir üniversitede okumak sadece beceri ve temel bilgi sağlamakla kalmaz, aynı zamanda gerçek projeler üzerinde çalışma fırsatı da sağlar.Matematik ve fizik bilgisi, akıllı makineler yaratmak isteyen uzmanların temel becerileridir. Temel düzeyde, robotik fonksiyonlara ve denklemlere dayanır. Sıradan bir robot elektrikli süpürge bile, odanın etrafında bir rota oluşturmak için karmaşık matematiksel işlevler kullanır.
Robot, Rusya'da bu alanda nereden bilgi alabileceğinizi öğrendi. Öğrencilerle de konuştuk, robotiğe neden başladıklarını ve üniversitelerindeki eğitimlerinden memnun olup olmadıklarını anlattılar. "Mekatronik ve Robotik" yönü 15.03.06 uzmanlık koduna karşılık gelir, ancak robotik diğer alanlarda öğretilebilir, örneğin "Teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu" (15.03.04). Ve makine mühendisliği ile ilgili tüm eğitim alanları şu veya bu şekilde 15.XX.XX'de başlıyor. Aynı zamanda “Matematik ve Mekanik” (01.XX.XX) veya “Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri” (02.XX.XX) grupları doğrultusunda yapay zeka teknolojileri ve robotiğin temel temelleri öğrenilebilir.
Dört yıllık eğitim süresince hangi disiplinlerin çalışılacağını öğrenmek için programın müfredatını bulmak yeterlidir. Bunu yapmak kolaydır: arama motoruna programın ve üniversitenin adını girin, sonuna “müfredat” ekleyin.Müfredat, önümüzdeki 4 yıl boyunca ne yapacağınız hakkında bir fikir edinmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca ilgili programların sayfalarında bölüm veya fakültenin ortak şirketleri ile ilgili bilgileri okumakta fayda vardır. Çoğu zaman üniversiteler bu firmalarla staj anlaşması imzalamıştır ve öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamı konusunda anlaşmalar bulunmaktadır.
Aşağıda Moskova, St. Petersburg ve Rusya'nın diğer bölgelerindeki önde gelen üniversitelerden birine kabul hakkında bilgi içeren bir tablo hazırladık.
Moskova
Fakülte | Yön | Giriş testleri | geçme puanı | Miktar bütçe yerleri | |
2017 | |||||
MSTU im. N.E. Bauman | özel mühendislik | Mekatronik ve Robotik (Robotik sistemler ve mekatronik) | RM F | 271 | 92 |
Mekatronik ve Robotik (Sualtı robotları ve araçları) | RM F | 247 | |||
Robotik ve entegre otomasyon | Teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu | RM F | 264 | 51 | |
MTU | Mekatronik ve Robotik | RM F | 217 | 48 | |
NRNU MEPHI | Fiziksel ve teknolojik | Nükleer endüstride mekatronik ve robotik | RM F | 10 | |
MPEI | Güç Mühendisliği ve Mekaniği Enstitüsü | Robotik ve mekatronikte bilgisayar kontrol teknolojileri | RM F | 217 | 27 |
Mikhail, Moskova Enerji Mühendisliği Enstitüsü
Arkadaşlarım üniversiteden mezun olduğu için MPEI'ye girdim ve onun hakkında sık sık olumlu eleştiriler duyuyorum. Üniversitede matematik ve mühendislik grafikleri konusunda iyi bilgi veriyorlar, MPEI'nin bu konuda neredeyse en iyisi olduğuna inanılıyor. Derslerimize diğer üniversitelerden öğrenciler katılmaktadır. Ondan önce MIIT'de okudu, beklentileri hiç karşılamadı. Şimdi enstitümden memnunum. Diğer birçok üniversitenin aksine, beşeri bilimlere yüklenmiyoruz ve ana konular mekanikle ilgili.
Gerçekten programlama dilleri üzerinde çalışmıyoruz: C++ ile ufak bir kaçamak oldu ve hepsi bu. Ve projelerinizi uygulamak zor çünkü tavsiye verecek kimse yok, iyi ekipman yok, mevcut ekipmana iyi erişim yok. Eğitimin kalitesinden bahsedecek olursak, önceki yarıyılda bir konuda, kendisi bu konuda hiçbir şey anlamayan muhtarımız çiftlerimiz vardı. Proje oluşturmak için katılım ve teşvik yok - bu üniversitede gerçekten sinir bozucu. Az pratik, tonlarca teori. Bilginin uygulanması olmadan, tüm bunlar bir anda unutulur.
Petersburg
Fakülte | Yön | Giriş testleri | geçme puanı | Bütçe yerlerinin sayısı | |
2017 | |||||
Saint Petersburg Devlet Bilgi Teknolojileri, Mekanik ve Optik Üniversitesi | RM ben | 255 | 56 | ||
Kontrol sistemleri ve robotik | Dijital üretim | RM ben | veri yok | 10 | |
Petersburg Devlet Üniversitesi | Matematiksel ve mekanik | Mekanik ve matematiksel modelleme | RM ben | 249 | 20 |
Uygulamalı Matematik ve Bilgisayar Bilimi | RM ben | 254 | 45 | ||
SPbSPU | Metalurji, Makine Mühendisliği ve Ulaştırma Enstitüsü | robotik | RM F | 223 | 50 |
BSTU "VOENMEH" D.F. Ustinov | Bilgi ve kontrol sistemleri | Mekatronik ve Robotik | RM F | 202 | 36 |
GUAP | enstitü yenilikçi teknolojiler elektromekanik ve robotikte | robotik | RM F | 213 | 17 |
R - Rus dili, M - matematik, F - fizik, I - bilgisayar bilimi ve BİT
Alexey, ITMO Üniversitesi
Çocukken basit toplamayı severdim elektrik devreleri. El fenerlerinden ampuller, çakmaklardan LED'ler, oyunculardan motorlar - her şey harekete geçti.
Okulda, beni de ilgilendiren programlama ile tanıştım. Robotik, bana göründüğü gibi, ilgi alanlarımın yukarıda belirtilen her iki yönünün de gerçekleştiği bir alandır. Böylece dokuzuncu sınıfın sonunda, almaya karar verdim. Yüksek öğretim ITMO Üniversitesi'nde.
Üniversiteden beklentiler haklı çıkmadı. Tek bir arzusu olan, ancak yeterli bilgiye sahip olmayan üniversitede yapacak bir şey yoktu. Üniversitenin bana öğreteceği naif varsayımın yanlış olduğu ortaya çıktı. Üniversite sadece eğitim görme imkanı sağlar.
ITMO, robotikleri farklı standartlarda çeşitli standartlara göre öğretir. bölümler . Okuduğum Kontrol Sistemleri ve Bilişimi (SUiI) Bölümü'nde otomatik kontrol teorisi ön plandadır. Mekanik, mekatronik, malzeme ve bunların işlenmesi üzerine çeşitli kurslar vardır.
Programlama, CS&I departmanında bir beceri olarak kabul edilir, bu nedenle dilleri kendi başınıza öğrenmeniz gerekir. Ana araç Matlab ve Simulink'tir. Eğitim sürecinde C, Assembler, CFC etkilenecektir.
Eğitim süresince LEGO Mindstorms ve Beckhoff ile çalışma fırsatım oldu. Tasarım ofisinde ayrıca KUKA, Roomba, Boe-Bot, TRIK, Intel Galileo, Raspberry Pi var ve herkes ROS konusunda çok tutkulu. Tasarım Bürosu (KB) gönüllü bir iştir.
Eğitim programında olduğu gibi, proje yoktur. Bağımsız olarak bir tasarım bürosuna veya laboratuvara katılabilir ve bunlara dayalı olarak bir proje yürütebilirsiniz. Bu ücretsiz olarak yapılır ve daha sonra laboratuvarda maaş karşılığında çalışabilirsiniz.
Eğitimin kalitesini değerlendirmek zordur. Böyle bir eğitim değil, bir eğitim alma fırsatı olduğu için verilir. Çok büyük bir rol oynanıyor bağımsız iş. Böylece bağımsız çalışma yeteneği ile üniversiteden çok rahat çıkabilirsiniz. iyi bir uzman. Böyle bir becerinin yokluğunda ve yetersiz seviyeöz-örgütlenme, tersine, hiç kimse olarak ortaya çıkabilir.
Her şeyin öğretilmesini bekliyordum. Elimi tut ve beni hayallerimin dünyasına götür. Kafamda olmayan tüm bilgileri gümüş bir tepside sunacaklar, iyice çiğneyip ağzıma koyacaklar. Bu olmadı. Bu nedenle, çok yakında gerçekliğe sert bir şekilde çarptım. Özellikle matematik alanında bilgim yoktu. Disiplinsizdim. Ve malzemeyi kendi başıma özümsemekte kesinlikle acizdim. Ama uygunsuzluğumu kabul etmedim, bu yüzden atalet yüzünden bir lisans diploması almaya ve bir yüksek lisans programına girmeye battım. Lisansüstü okulda zaten kendimdeki potansiyel eksikliğini fark edebildim ve kendi özgür irademle mezun oldum.
Vasily, BSTU "VOENMEH", A.I. D.F. Ustinov
Üniversiteye radyo mühendisliği okumak için gittim. Üniversiteden beklentiler haklı çıktı, sadece bir dönem okudum, bu nedenle genel konular dışında şimdiye kadar pek bir şey çalışılmadı. Şimdi asıl vurgu matematik, programlama (Pascal okuduk, C olacak) ve fizik üzerine.
Şimdiye kadar sadece üniversitede okuyorum. PFML No. 239'daki Robotik Merkezinde çalışıyorum. Sondan itibaren bir dizi yarışmaya katıldı - takımla birlikte hazırlanıyordu. [e-posta korumalı], projenin donanım kısmında çalışıyorum.
Şimdi birçok "ekstra" öğe var. Benim için, daha fazlasını yapabilmek için geçmem gereken sözde zorunlu nokta budur. Faydaları da var ama bu aşama o biraz görünüyor.
Elektronikle ilgilensem de robotikte kalacağımdan %100 emin değilim ve kesinlikle yapacağım. Robotik, elektroniğin önemli olduğu birçok faktörün bir birleşimidir, ancak gerisi olmadan çok uzağa gidemezsiniz.
Bölgeler
Fakülte | Yön | Giriş testleri | geçme puanı | Bütçe yerlerinin sayısı | |
2017 | |||||
TSU (Tomsk) | Fiziksel ve teknik | Mekatronik ve Robotik | RM F | 221 | 25 |
uygulamalı mekanik | RM F | 202 | 25 | ||
TPU (Tomsk) | Sibernetik Enstitüsü | Mekatronik ve Robotik | RM F | 219 | 40 |
UrFU (Yekaterinburg) | Yeni Malzemeler ve Teknolojiler Enstitüsü | Mekatronik ve Robotik | RM F | 201 | 25 |
Tümen Devlet Üniversitesi (Tyumen) | Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Enstitüsü | Mekatronik ve Robotik | RM F | 16 | |
NSTU (Novosibirsk) | Mekanik ve teknolojik | Robotik sistemler ve kompleksler | RM ben | - | 0 |
Mekatronik ve Otomasyon | Güç endüstrisi ve elektrik mühendisliği | RM F | 204 | 102 | |
FEFU (Vladivostok) | Mühendislik okulu | Teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu (makine mühendisliğinde) | RM F | 143 | 20 |
Mekatronik ve Robotik | RM F | 189 | 15 | ||
SGTU im. Gagarina Yu.A. (Samara) | Elektronik Teknolojisi ve Makine Mühendisliği Enstitüsü | Akıllı Robotik | RM F | 200 | 17 |
SFU (Krasnoyarsk) | Politeknik Enstitüsü | Mekatronik ve Robotik | RM F | 153 | 18 |
R - Rus dili, M - matematik, F - fizik, I - bilgisayar bilimi ve BİT
Alexey, Tomsk Politeknik Üniversitesi
Okuldan itibaren fizikle ilgilendi ve nükleer fizik ile robotik arasında seçim yapan bir mühendis olacaktı. Sonuç olarak, yönün aktif olarak geliştiği gerçeğine dayanarak robotiği seçtim. son zamanlar ve birçok ilginç zorluk var.
Üniversiteden beklentiler kısmen haklı çıktı. Üniversitemizde, kontrol teorisi ve endüstriyel otomasyonun yanı sıra elektrikli tahrike daha fazla önem verilmektedir. Programlama dillerinden C, Matlab ve Python okuduk. Yaratıcı bir proje olarak ilk yıl Lego Mindstorms platformu ile çalıştık, ikinci yıl Festo Robotino platformu üzerinde çalıştık.
Üçüncü yılımda makine öğrenimi ile ilgilenmeye başladım. O zamandan beri trafik işareti tanıma algoritmalarını şu şekilde uyguluyor: Araştırma çalışmasıÖğrencilerim, derin öğrenme alanında projeler üzerinde çalıştığımız NTR Lab'ın Tomsk şubesinde staj yaptılar ve mezuniyet çalışması olarak insanları tanıma ve seçilen hedefleri takip etme işlevlerine sahip bir taşıma robotu geliştirme ekibinde yer alıyorum. .
Üniversitenin robotik projelerini uygulamakla ilgilenen genç öğretmenleri var, bu nedenle dilerseniz ilginç fikirlerin uygulanmasına katılma fırsatı var.
Ne yazık ki, üniversitemizdeki program biraz eski, bu yüzden güncel bilgileri kendi başınıza almanız gerekiyor. Bir yandan, bu iyi bir kendi kendine eğitim deneyimi sağlar, ancak diğer yandan modası geçmiş ürünler ekstra bir yük verir. Aynı zamanda TPU, otomatik kontrol ve elektrikli tahrik teorisi alanında iyi temel bilgileri öğretir.
Bence üniversitemiz bilgisayar bilimlerine ve özellikle makine öğrenimine çok az önem veriyor. Programlama dillerini incelerken, algoritma teorisi ve veri yapıları gibi önemli bölümler atlanır. Modern robotikte oldukça yaygın olan makine öğrenmesi maalesef öğretilmiyor.
Şimdilik, makine öğrenimi alanında gelişmeye devam etmek niyetindeyim, ancak web geliştirmenin sunucu tarafına geçiş yapmak istiyorum. Ancak robotik alanında da bir projede yer almam mümkün.
Anatoly, YarGU im. P.G. Demidov
Çocukken robotlara hep ilgi duymuşumdur. Onları kendim yapmayı öğrenmek istedim. Ancak şehirde robotik uzmanlığı yoktu. Üniversiteye radyofizik ve elektronik (denildiği gibi) derecesi ile girmeye karar verdim. Elektronik bileşenlerle çalışmayı öğrenerek robot yapabileceğimi düşündüm.
Öyle oldu ki, departmanlardan birinde mobil bir manipülatör (bir tırtıl platformuna monte edilmiş küçük bir 3 bağlantılı manipülatör) üzerinde çalışmaya başladılar. Platformun yönetimi üzerinde zaten çalıştık. Ancak bunu yönetmek için öğrencilere ihtiyaç vardı. Onlardan biri oldum. Sonuç olarak, bir manipülatör kontrol algoritmasının geliştirilmesi konusundaki diplomasını savundu.
girdiğimden beri Fizik Fakültesi, sonra bize daha büyük ölçüde teori öğretildi. Ayrıca orada uygulamalı uzmanlıklarörneğin, radyo mühendisliği ve bilgi iletişim teknolojileri. Genel fizik, matematiksel analiz, diferansiyel denklemler olmadan yapamazdı. Aksi takdirde, malzemenin geri kalanı anlaşılamazdı. Analog ve dijital elektronik, devreler ve sinyaller teorisi okudu.
Fakültemizde programlama, çeşitli radyofiziksel süreçleri modelleme problemlerini çözmenin bir yolu olarak algılanmaktadır. Ve bundan yola çıkarak bize kendini programlama değil, program yazma sanatı öğretilmedi, programlama yoluyla süreçlerin özünü ve mekanizmalarını açıkladılar. Ve bunu Turbo Pascal'da yaptık. Bizden güzel bir kod ve hızlı çalışan bir program değil, herhangi bir başlangıç koşulu için doğru veri çıktısını talep ettiler. Delphi'de nesne yönelimli programlama okudular ama aynı zamanda temel özü de öğrettiler. Daha spesifik modelleme ortamları da vardı (Mathcad, Matlab). Assembler'da mikrodenetleyici programlama dersi vardı.
Bu uzmanlık için bu tür kursların oldukça yeterli olduğunu düşünüyorum. En önemlisi, çalışılan şey belirli bir programlama dili değil, bilgisayarın gerekli eylemleri gerçekleştirmesini sağlama ilkesiydi. Ve gelecekte AVR mikro denetleyicilerini programlamak için neredeyse kendi C'mi ve grafik arayüzlü bir kontrol programı oluşturmak için C#'yi öğrenmek bana çok yardımcı oldu. Tabii ki dil okuduğum seviye tamamen amatör ama sorunları çözmeye yetiyor.
Okuduğum bölümde (şimdi Bilgi İletişim Teknolojileri deniyor), bir öğrencinin bir fikri varsa, kesinlikle terfi ettirildi. Çünkü ilginç olanı yapmak çok daha keyifli. Bu yüzden projeleri çok teşvik edildi. Özellikle proje sadece öğrenci için değil ilginç ve faydalıysa.
Manipülatörlerin kontrol algoritmasıyla uğraştım. Görev, departmanda bulunan belirli bir model için kinematik ters problemini çözmek ve bunu bir mikro denetleyicide uygulamaktı (manipülatör bağlantılarını döndüren servoları kontrol etmek için bir mikro denetleyiciye ihtiyaç vardır). Sonuç olarak, bir bilgisayara yüklenen yazılım aracılığıyla veya bir klavye, gamepad, dokunmatik ekran ve sıçrama hareketi kullanılarak manuel olarak kontrol edilebilen bir robotum oldu - bir kişinin avucunun kendi üzerindeki konumunu belirleyen bir cihaz. Uygulanan otonom modlar: Bir konveyör robotu gibi nesnelerin banal olarak kaydırılmasından harflerin ve kelimelerin çizilmesine kadar.
Üniversitede iyi ders veriyorlar. Öğretmenler konularını biliyorlar, bunu öğrenciye nasıl anlatacaklarını ve anlatacaklarını biliyorlar. Çalışmalarımdan istediğim her şeyi aldım. Ve henüz yeterince akıllı olmasa da bir robot yapma hayalim gerçek oldu.
Üniversiteden mezun olduktan sonra robotik alanında çalışmaya başlamadım çünkü Yaroslavl'da bu alanda (eğitim dışında) bir çalışma yok ve taşınmak istemedim.
Louise, Moskova Devlet Üniversitesi M. V. Lomonosov (Taşkent'teki şube)
Programlamayı öğrenmek için Moskova Devlet Üniversitesi Uygulamalı Matematik ve Bilişim Fakültesi şubesine girdim. Aslında, esas olarak matematik öğrettikleri ortaya çıktı. Matematiksel analiz ve lineer cebirden matematiksel fiziğin denklemleriyle biten birçok konu. Ama programlamadan geçiyoruz ve şimdi C ++ çalışıyoruz, ondan önce C okuduk, Assembler ve web geliştirme hakkında bir fikir edindik. Üniversitedeki yük çok büyük, eğitim kalitesi daha iyi olabilirdi. Dışarıda bir şeyler çalışmak için yeterli zamanım yok, ancak robotik yapmaya devam edeceğim.
Üniversiteler için başka nereye bakmalı?
« Study.ru " - çoğu büyük katalogüniversiteler ve müfredat Rusya'da ve yurtdışında. Portalda, ilgilendiğiniz uzmanlık alanını seçebilir, programları karşılaştırabilir, eğitim maliyetini, geçme puanlarını ve kabul koşullarını öğrenebilirsiniz. Üniversitelerin ve yol tariflerinin bir listesini yapmak için bilmeniz gereken hemen hemen her şey.
İkinci site - "Çevrimiçi başvurun » - seçilen üniversiteye veya uzmanlığa girme şansını değerlendirmeye yardımcı olur. USE hesaplayıcısının yardımıyla olası seçenekleri öğrenebilirsiniz.
(TsNII RTK)
kısa bilgi
Uzay, hava, kara ve deniz tabanlı teknik sibernetik ve robotik araçları oluşturma alanında önde gelen bilimsel organizasyon. RTK Merkez Araştırma Enstitüsü'nün ana bilimsel ve teknik faaliyet alanları mekatronik ve robotik, akıllı sistemler kontrol, fotonik ve optoelektronik mühendisliği, özel ve uzay enstrümantasyon, lazer teknolojileri, uzay teknolojileri, bilgi ve kontrol sistemleri ve simülatörler. Enstitünün geliştirmeleri arasında, uzay araçları için yumuşak iniş ve yaşam destek sistemleri için bilgi destek cihazları, özel uygulamalar ve güvenlik için mobil robotik kompleksler, radyasyon kontrol ve izleme cihazları, nesnelerin korunması ve kontrolü için görüş sistemleri, ağ işlemcileri (ekranlar) ve bilgi bulunmaktadır. güvenlik sistemleri, malzemelerin yüksek performanslı işlenmesi için otomatik lazer teknolojik kompleksleri.
kuruldu (oluşturuldu)
Enstitü 1968 yılında kurulmuştur. 1994 yılında, RTK Merkez Araştırma Enstitüsü, Devlet Bilim Merkezi statüsüne layık görüldü. Rusya Federasyonu, bugüne kadar Rusya Federasyonu Hükümeti'nin ilgili düzenlemeleri (1997, 2000, 2002, 2004, 2007, 2009, 2011, 2013) ile korunmuştur.
Bilim, teknoloji ve teknolojinin gelişimi için öncelikli alanlar ve kritik teknolojiler üzerinde çalışmak
Öncelikli alanlarda çalışmalar yapar: "Güvenlik ve terörle mücadele", "Gelecek vaat eden silah türleri, askeri ve özel teçhizat", "Ulaştırma ve uzay sistemleri”, “Bilgi ve telekomünikasyon sistemleri”, “Nanosistem endüstrisi”, “Rasyonel doğa yönetimi”, “Yaşam bilimleri” ve kritik teknolojiler: “Gelecek vaat eden silah türleri, askeri ve özel teçhizat oluşturmak için temel ve kritik askeri ve endüstriyel teknolojiler”, “ Biyomedikal ve veterinerlik teknolojileri", "Nano-, biyo-, bilgi, bilişsel teknolojiler", "Bilgi, kontrol, navigasyon sistemleri teknolojileri", "Çevrenin durumunu izleme ve tahmin etme, kirliliğini önleme ve ortadan kaldırma teknolojileri", " Önleme ve yok etme teknolojileri acil durumlar doğal ve teknolojik nitelikte”, “Yeni ulaşım modları için yüksek hızlı araçlar ve akıllı kontrol sistemleri oluşturma teknolojileri”, “Yeni nesil roket alanı ve taşıma ekipmanı oluşturma teknolojileri”.
Teknoloji platformlarının uygulanmasına katılım
RTK Merkez Araştırma Enstitüsü, "Mekatronik teknolojileri, gömülü kontrol sistemleri, radyo frekansı tanımlama ve robotik" teknolojik platformunun koordinatörüdür.
İnovasyon projeleri
Radyasyon keşfi yapmak ve radyasyona maruz kalma koşulları altında teknolojik işlemleri yürütmek için çok işlevli mobil robotik kompleksler. Akıllı navigasyon sistemlerinin kavramsal tasarımı ve mobil robotik komplekslerin grup kontrolü. Alfa-beta-gama radyometresi. Gama radyasyon kaynakları için taşınabilir görselleştirme sistemi. Uzay aracı için foton altimetreleri ve yumuşak iniş kontrol sistemleri. Uzay uygulamaları için perspektif taşıma ve taşıma sistemi. Uzay araştırmaları için modüler robotik sistemler. Güvenlik için akıllı görüş sistemleri. İnsanlı yörünge istasyonlarından gezegen robotlarının takımyıldızlarını kontrol etmek için ağ merkezli sistemler. Özel manipülasyon sistemi.
Araştırma deneysel temeli
Eşsiz kompleks, ağırlıksızlığı simüle etmek ve büyük nesneleri test etmek için bir stand da dahil olmak üzere uzay ve yer robotiği, fotonik teknoloji ve bileşenleri anlamına gelir (Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın benzersiz kurulumları Listesine dahil edilmiştir). Bilimsel ekipmanın toplu kullanım merkezi "Lazer, optik ve test kompleksi". Rusya Federal Güvenlik Servisi Mikrorobotik ve Teknik Sibernetik Merkezi.
Patentler, sertifikalar
115 patent ve sertifika (29 buluş, 19 faydalı model, 67 bilgisayar programları).
Araştırma ve geliştirme yapan personel sayısı
Rusya Bilimler Akademisi'nin 2 akademisyeni, Rusya Bilimler Akademisi'nin 1 ilgili üyesi, 5 bilim doktoru, 30 bilim adayı olmak üzere 579 kişi.
Yükseköğretim kurumlarıyla anlaşmaların mevcudiyeti
Petersburg Poli Teknik Üniversite Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı, St. Petersburg Büyük Peter, Askeri Tıp Devlet Bilimsel Araştırma Test Enstitüsü" Devlet Üniversitesi Havacılık ve Uzay Enstrümantasyonu, Moskova Teknoloji Üniversitesi, A.F. Ioffe, Samara Devlet Teknik Üniversitesi, Ulusal Araştırma Tomsk Devlet Üniversitesi, Güneybatı Devlet Üniversitesi, Tambov Devlet Teknik Üniversitesi.
Temel bölümler, bilim okulları
RTK Merkez Araştırma Enstitüsü'nde, St. Petersburg Devlet Pedagoji Üniversitesi - "Mekatronik ve Robotik" ve "Telematik" bölümleri çalışır.
Bilimsel okullar: "Fotonik Teknoloji", "Aşırı Robotik", "Özel Enstrümantasyon", "Lazer Teknolojileri", "Telematik".
Ana ortaklar
Enstitü, Rusya Bilimler Akademisi enstitüleri (IMASH RAS, SPII RAS, IAPU FEB RAS, IPMech RAS, M.V. Keldysh Uygulamalı Matematik Enstitüsü RAS, vb.), Rus üniversiteleri (SPbPU, SUAI, SPbGMTU, ITMO Üniversitesi, SPbGETU) ile işbirliği yapmaktadır. (LETI), VKA adı A.F. Mozhaisky, BSTU "VOENMEH" adı D.F. Ustinov, MSTU N.E. Bauman, MSTU "STANKIN", NRU "MPEI", MIET, SFU), bilimsel kuruluşlar ve endüstriyel işletmeler (JSC RSC Energia adlı S.P. Korolev, FSUE TsNIIMash, FSUE KB Arsenal, FSUE TsAGI, JSC MZ Arsenal, JSC Merkezi Tasarım Bürosu MT Rubin, JSC RCC-Progress, JSC Zavod Tula ”, M.V. Khrunichev, LLC NPP Advent, CJSC NTC Rokad, GKNPT'lerden sonra Özel Malzemeler, TsTSS).
Uluslararası bilimsel ve teknik işbirliği
RTK Merkez Araştırma Enstitüsü'nün yabancı ortakları Nissan Motor, DLR Robotik ve Mekatronik Enstitüsü, Çin Uzay Ajansı ve bir dizi başka yabancı firma ve kuruluştur.
Şimdiki Robotik ve Teknik Sibernetik Merkezi Araştırma Enstitüsü (TsNII RTK) için kendi binamızı yaratma fikri, 1960'ların ve 70'lerin başında, Özel Tasarım Bürosu (OKB) temelinde bir Özel Tasarım Bürosu (OKB) oluşturulduğunda Leningrad'da ortaya çıktı. savunma sanayiinin ihtiyaçları için Politeknik Enstitüsü. Yer tesadüfen seçilmedi: Sosnovka Parkı ve Benois Bahçesi ile çevrili Politeknik Üniversitesi'nden (sadece 2 km) çok uzakta değil (adını 21. yüzyılda aldı ve daha sonra Lesnoye devlet çiftliğinin bir parçasıydı. devrim mimar Julius Benois'in bir yazlık çiftliği vardı). Yeşilliklerle çevrili ve ana binanın yanında - gizli işler için tam da ihtiyacınız olan şey: Sovyet Tasarım Bürosu, uzay araçları (Soyuz, Luna-16, Buran) için sistemler yarattı. Binanın inşası sırasında, Leningrad yeni uyku alanları ile aktif olarak büyüyordu ve fütüristik gökdelen, Kalininsky bölgesinin monoton "panelleri" ile çevrili yerel bir dönüm noktası haline gelebilirdi.
Binanın projesi 1973 yılında 1960-80'lerde hüküm süren "Sovyet modernizmi" tarzında geliştirildi. İnşaat, projenin yazarlarından birine göre, şimdi Rusya Federasyonu'nun onurlu bir mimarı olan Stanislav Vasilyevich Savin'e göre, 16 yıl boyunca sürdü. "aslında yetmişler ve seksenler için çok uzun bir zaman". Tikhoretsky ve Svetlanovsky umutlarının köşesindeki tesis, Brejnev'in altında inşa edilmeye başlandı ve Gorbaçov'un altında tamamlandı. Bu süre zarfında, OKB bağımsız bir kurum haline geldi.
Doğru, yazarın kendisi projeyi farklı bir stile yönlendiriyor. "Bu enstitünün inşası, bir yazar ekibinin parçası olarak benim ilk çalışmamdı. Öğretmenimiz Sergey Borisovich Speransky tüm süreci denetledi. Hatırlarsanız, 1975'te Sovyet mimarları postmodernitede ellerini denemeye başlamışlardı - muhtemelen, bu bu proje üzerinde çalışmak için özellikle ilginç olmamın nedeni de bu.Sonra bu tarzın yerel şehir planlamasında bir tür dönüm noktası olacağını ve tipik Sovyet konut inşaatının aksine bir "can simidi" olacağını ve belki de Leningrad mimarisinin bir tür "atılımı", - dedi Stanislav Savin, Ardis dergisine verdiği röportajda (No. 48, 2011).
Yapı kompleksi batıda hafif kavisli planda haç şeklindedir. Baskın özelliği, güney kesimde bir tepe üzerinde yer alan ve iki caddeye bakan "beton lale" şeklindeki 77 metrelik bir kuledir. Uzay teknolojisini test etmek için büyük bir laboratuvar var (Buran manipülatörü oradaydı). 1990'larda yapımı tamamlanan antenle birlikte yapının yüksekliği yaklaşık 105 metredir.
4 katlı ana bina, 1 katlı bir kaide üzerine oturmaktadır ve Tikhoretsky Prospekt boyunca uzanan düzgün eğri sayesinde dinamik görünmektedir. Bant camı, binayı kısmen güneş ışığından koruyan ve zaten Kuzey başkentinde çok fazla olmayan bir dikey lento sistemi olan "esinti tuzları" ile tamamlanmaktadır. Binanın doğuya bakan kısmı, Svetlanovsky Prospekt'te, zemine ve yarı yeraltı odalarına asılı ve uzun ince sütunlara dayanan 2 katlı bir "gemi".
Makale Pavel Kuznetsov tarafından site için hazırlanmıştır.
Saha fotoğrafları, yazar tarafından özellikle site için Temmuz 2016'da çekildi.
ipetersburg.ru, citywalls.ru, d-c.spb.ru ve spb.kp.ru'dan alınan malzemelere dayanmaktadır.
TSU'nun bir eğitim alanı vardır: "Mekatronik ve Robotik".
03/15/06 Lisans derecesi, 25 devlet tarafından finanse edilen yerler. Giriş testleri - Matematik, Fizik, Rus dili.
03/01/03 Lisans, 15 bütçe yeri. Giriş testleri - Matematik, Fizik, Rus dili.
Öğrenciler konuları inceler: hesaplamalı mekanik, akışkan, gaz ve plazma mekaniği, sürekliliklerin fiziksel mekaniği, afetlerin modellemesi ve tahmini.
Kazan Federal Üniversitesi Bilgi Teknolojileri ve Bilişim Sistemleri Yüksek Okulu (ITIS KFU)
Bir hazırlık yönümüz var" Yazılım Mühendisliği”, içinde bir dizi popüler ve modern uzmanlığa sahip olduğumuz. İşte yol tariflerinden bazıları:
1. Çeşitli platformlarda karmaşık yazılım sistemlerinin geliştirilmesi (yazılım mühendisliğinin kendisi):
- Java platformunda geliştirme;
- .Net platformunda geliştirme;
- mobil uygulama geliştirme (iOS, Android, Windows, Tizen);
- web uygulamalarının geliştirilmesi (Ruby, Python, PHP tabanlı çerçevelere dayalı);
- yazılım geliştirmede proje yönetimi;
- yazılım geliştirme projelerinde kalite güvencesi;
- veritabanı ve bilgi tabanı yönetim sistemleri.
2. Akıllı robotik.
3. Nesnelerin interneti, akıllı sosyal ve kentsel çevre.
4. Veri madenciliği (Siri, Palantir vb. benzeri projeler).
5. Sanal ve artırılmış gerçeklik, bilgisayar oyunlarının gelişimi.
Tam zamanlı eğitim şekli. Lisans, yüksek lisans ve lisansüstü çalışmalar vardır (lisansüstü çalışmalar dahil, çift diploma programı ile mümkündür. yabancı üniversiteler).
Bütçe var, sözleşme var, hibe yerleri var (MIS RT eğitim için para ödüyor, sonra mezun hibe aldığı kadar yıl çalışıyor, Tataristan Cumhuriyeti'nde kayıtlı bir şirkette hibe her yıl uzatılıyor, iyi çalışmalara tabidir).
2017'de KFU'da en yüksek geçme puanlarından birine sahibiz: bütçe için 258 (bu yıl 79 yer), hibe yerleri 231 puan (50 yer), temas 200 puan, 31. sıra.
- « Yazılım ve bilgi sistemlerinin geliştirilmesi". (33 bütçe yeri, 24 sözleşme).
- « Akıllı Robotik"(5 bütçe, 10 sözleşme yeri).
Öğrenim ücretleri: Bu yıl için henüz kesin rakamlar yok. Geçen yılın maliyeti: 121.800 (lisans) ve 144.600 (yüksek lisans). Bu yıl maliyet tüm üniversitelerde olduğu gibi geleneksel olarak %3-4 artacak.
Neden biz? Bu harika bir soru! Çünkü bugün Tataristan Cumhuriyeti'nde ve Rusya'da BT personelinin eğitiminde en iyisiyiz. Hazırlanıyoruz benzersiz uzmanlar yüksek talep gören endüstrilerde: Nesnelerin İnterneti, robotik, görselleştirme, 3D modelleme, nöromorfik hesaplama, makine anlama, akıllı arama vb. Öğrencilerimiz çok fazla pratik alır ve ikinci yıldan itibaren çalışabilirler. Müfredatımız birçok pratik alıştırmalar büyük Rus ve uluslararası şirketlerde çalışan endüstri profesyonellerinden.
Öğrencilerimiz ikinci sınıftan itibaren Rusya'da halihazırda büyük özel ve devlete ait şirketlerde çalışmaktadırlar. Uzmanlık 3. yılda başlar.
Sibirya Federal Üniversitesi (SFU)
Yön bilgisi" Mekatronik ve Robotik» Sibirya federal üniversite:
- Sibirya Federal Üniversitesi Politeknik Enstitüsü'nde uygulandı.
- Eğitim yönü 15.03.06 "Mekatronik ve robotik", lisans derecesi.
- Tam zamanlı eğitim şekli.
- Bütçe yerlerinin sayısı - 18, ücretli hizmetlerin sağlanması için sözleşmeler kapsamında Eğitim Hizmetleri- 7, eğitim maliyeti 154.306 ruble. başına akademik yıl.
- 2017 yılında bütçe yerleri için geçme puanı 153, yarışmada 9,4 kişi/yer olmuştur.
"Robotik ve Teknik Sibernetik" departmanı çalışanları, Krasnoyarsk Bölgesi işletmelerinde teknolojik süreçleri otomatikleştirme konusunda geniş deneyime sahiptir, Sverdlovsk bölgesi, Altay Bölgesi ve Saha-Yakutya Cumhuriyeti. Öğrenciler, robotik alanındaki Rus ve bölgesel festivallerin ve yarışmaların kazananlarıdır.
Robotik ve Teknik Sibernetik Bölümü'nün sekiz laboratuvarı endüstriyel robotlar, Siemens otomasyon ekipmanları, CNC makineleri, mikroişlemci, sensör ve bilgisayar ekipmanları ile donatılmıştır. Bu, şunları yapmanızı sağlar: mekatronik ve robotik sistemleri, mikroişlemciye dayalı otomasyon araçlarını, Siemens'ten sürücü teknolojisini ve endüstriyel mantık denetleyicilerini (PLC), WinCC SCADA sistemindeki mikroişlemcileri ve PLC'leri, PDM sistemlerini ve Matlab bilimsel ortamlarını programlayın ve Mathcad.
Moskova Havacılık Enstitüsü (MAI)
uzmanlık: Uçak Entegre Sistemleri.
Geçme puanı: 198.
Öğrenim ücreti: 201 720 ovmak. (tam zamanlı); 79 800 ovmak. (yarı zamanlı).
"Kontrol Sistemleri, Bilişim ve Enerji Endüstrisi" Enstitüsü ve "Robotik ve Akıllı Sistemler" Fakültesi.
uzmanlık: Uçak kontrol sistemleri.
Eğitim şekli tam zamanlı / yarı zamanlı.
Geçme puanı: 194.
Öğrenim ücreti: 201 720 ovmak. (tam zamanlı); 79 800 ovmak. (yarı zamanlı)
Uçak Radyo Elektroniği Fakültesi ve Havacılık ve Uzay Bilimleri-Yoğun Teknolojiler ve Üretim Enstitüsü.
uzmanlık: Tasarım ve Teknoloji Elektronik araçlar
.
Geçme puanı: 206.
Enstitü "Kontrol Sistemleri, Bilişim ve Güç Endüstrisi".
uzmanlık: Yazılım Mühendisliği.
Tam zamanlı eğitim şekli.
Geçme puanı: 264.
Uçak Radyoelektronik Fakültesi.
uzmanlık: radyo mühendisliği.
Eğitim şekli tam zamanlı / yarı zamanlı / yarı zamanlı.
Geçme puanı: 196.
Öğrenim ücreti: 150 230 ovmak. (tam zamanlı); 59 210 ovmak. (yarı zamanlı/yarı zamanlı).
Malzeme Bilimi ve Malzeme Teknolojisi Enstitüsü.
uzmanlık: Teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu.
Tam zamanlı eğitim şekli.
Geçme puanı: 176.
Öğrenim ücreti: 150 230 ovmak.
Tümen Devlet Üniversitesi (Tyumen Devlet Üniversitesi)
« Mekatronik ve Robotik»
Program, otomatik üretimde kullanım için mekatronik ve robotik sistemlerin kurulumu ve işletilmesi ile alt sistemlerin teşhisi, teknik durum izleme ve test edilmesiyle ilgili lisansları hazırlar. Hazırlık, dünyanın önde gelen otomasyon teknolojileri tedarikçisi, üretimde lider olan FESTO MPS modüler üretim sisteminin istasyonlarında profesyonel endüstriyel bileşenler temelinde gerçekleştirilir. endüstriyel Eğitim ve eğitim programları. Yön yoğun bir şekilde gelişmek için talep görüyor üretim işletmeleri.
N. E. Bauman'ın adını taşıyan Moskova Devlet Teknik Üniversitesi (MSTU)
Sandalye SM-7" Robotik sistemler ve mekatronik”Moskova Devlet Teknik Üniversitesi Özel Mühendislik Fakültesi'nin bir parçasıdır. N.E. Bauman. Bölüm, öğrencileri "Mekatronik ve Robotik" yönünde iki seviyeli bir "lisans-usta" sistemi üzerinde eğitiyor, özellikle lisans öğrencileri "Mekatronik sistemlerde kontrol", "Otonom ve uzak mobil robotlar ve uzay manipülatörleri" profillerinde eğitiliyor. ", "Endüstriyel ve servis robotları ve robotik sistemler" ve "Robotik sistemlerin kontrolü", "Robotlar ve manipülatörler" alanlarında ustaların hazırlanması özel amaç” ve “Endüstriyel ve hizmet robotları”. Tam zamanlı tam zamanlı eğitim, bütçe finansmanı veya ücretli olarak gerçekleştirilir (eğitim maliyeti, lisanslar için yılda 257.572 ruble ve yüksek lisanslar için yılda 286.816 ruble). Bütçe yerlerinin bir kısmı, özellikle Rusya Federasyonu Sanayi ve Ticaret Bakanlığı, Devlet Uzay Şirketi Roscosmos, Devlet Atom Enerjisi Şirketi Rosatom'a bağlı askeri-sanayi kompleksi kuruluşlarının uygulamalarına dayalı olarak hedeflenen eğitim için tahsis edilmiştir. , MSTU im'de hedeflenen kabul konusunda bir anlaşma. N.E. Bauman, JSC "TsINIIAG", FSUE "TsNIIMash", FSUE "TsAGI", FSUE MOKB "Mars", AO GNPP "Region", FSUE "NPO "Tekhnomash", FSUE "SPC ile "Mekatronik ve Robotik" eğitimi yönünde Akademisyen N. A. Pilyugin, PJSC Irkut Corporation'ın adını taşıyan AP. Bu durumda müşteri işletmenin gereksinimleri dikkate alınarak eğitim gerçekleştirilir ve üniversiteden mezun olduktan sonra mezun garantili bir eğitim alır. iş yeri bu işletmede (N.E. Bauman Moskova Devlet Teknik Üniversitesi'nde). 2017 yılında "Mekatronik ve Robotik" yönündeki lisanslar için geçme puanı, bütçe yerleri için genel yarışma için 271 ve hedeflenen kabul için 207 idi.
SM-7 "Robotik sistemler ve mekatronik" bölümü öğrencilerinin aldığı eğitim, MSTU. N.E. Bauman çok taraflı ve çok disiplinlidir. Öğrenciler, mekanik, elektrik mühendisliği, dijital ve analog elektronik, teknik sistemler ve diğer disiplinler için otomatik kontrol sistemlerinin geliştirilmesi ve modellenmesi alanlarında, temel genel bilimsel ve genel kapsamlı eğitim ile birleştirilmiş çok çeşitli konularda özel bilgi alırlar. teknik disiplinler, bölüm mezunlarını potansiyel işverenler için son derece çekici kılmaktadır.
Güneybatı Eyalet Üniversitesi (SWSU)
SWSU'da doğrudan robotik ile ilgilidir:Yön: 15.03.06-Mekatronik ve Robotik
Fakülte: Doğa Bilimleri
Tam zamanlı eğitim şekli
Minimum puan 2018 bütçe dışı olarak: matematik 27, Rus dili 40, fizik 36.
2017 yılında eğitim maliyeti yılda 84.380.00 ruble olarak gerçekleşti. (2018 öğrenim ücretleri 15 Haziran'dan sonra onaylanacaktır)
Ayrıca, üniversitenin robotik ile ilgili bir dizi uzmanlığı vardır:
- 11.03.03-Elektronik araçların tasarımı ve teknolojisi
- 28.03.01-Nanoteknolojiler ve mikrosistem mühendisliği
- 09.03.01-Bilişim ve Bilgisayar Mühendisliği
- 09.03.02-Bilgi sistemleri ve teknolojileri
- 09.03.04-Yazılım mühendisliği
- 10.03.01-Bilgi güvenliği
- 10.05.02-Telekomünikasyon sistemlerinin bilgi güvenliği
- 11.03.02-Bilgi iletişim teknolojileri ve iletişim sistemleri (İletişim ağları ve anahtarlama sistemleri)
- 12.03.04-Biyoteknik sistemler ve teknolojiler (Biyoteknik ve tıbbi cihaz ve sistemler)
- 30.05.03-Tıbbi sibernetik
Soruyorsunuz: “Neden SWGU'yu seçmelisiniz?” Ama çünkü:
Tüm uzmanlık alanlarından mezunlarımız her zaman ve her yerde talep görmektedir!
En yüksek ödülü alan üniversitemiz oldu - öğrencilere verilen eğitimin kalitesi için tüm Rusya yarışması "Rusya'nın En İyi Yüz Malları" yarışmasının "Kalite Lideri" ödülü!
Sadece en açık ve demokratik kabul ve kayıt sistemini kullanıyoruz!
Gelişmelerimiz ülke güvenliğini ve uzay uçuşlarını sağlıyor!
Olimpiyat şampiyonu olan sporcularımızdır!
Rus KVN'sinin yıldızı bizim Prima ekibimizdir!
Yaratıcı ekiplerimiz geldi Uluslararası seviye!
Bölgenin ve Rusya'nın yenilikçi potansiyelini oluşturanlar mezunlarımızdır!
Son olarak, Politeknik Üniversitesi'nin her zaman en iyisi olduğunu söylemeleri boşuna değil!
Don Devlet Teknik Üniversitesi (DSTU)
Otomasyon, Mekatronik ve Kontrol Fakültesi
Hazırlık talimatları:
tam zamanlı
Üretim süreçleri Otomasyon Departmanı
(Bölüm başkanı Lukyanov Alexander Dmitrievich tel. 2-738-510)
15.04.04 - Teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu (yüksek lisans)
27/03/04 - Teknik sistemlerde yönetim (lisans derecesi) - profil "Süreç kontrol sistemleri ve araçları"
27.04.04 - Teknik sistemlerde yönetim (yüksek lisans)
Otomatik kontrol ve yönetim sistemleri bölümü
Robotik ve Mekatronik Bölümü
(Bölüm başkanı Lukyanov Evgeny Anatolyevich, tel. 2-381-359)
03/15/06 - Mekatronik ve Robotik (Lisans derecesi) - "Mekatronik" ve "Robotik ve Robotik Sistemler" profilleri
15.04.06 - Mekatronik ve Robotik (Yüksek Lisans)
09.03.01 - Bilişim ve Bilgisayar Mühendisliği (lisans) - profil "Otomatik bilgi işleme ve kontrol sistemleri"
09.04.01 - Bilişim ve Bilgisayar Mühendisliği (Yüksek Lisans)
Hidrolik, hidropnömootomatik ve ısıl işlemler bölümü
(Bölüm Başkanı Rybak Alexander Timofeevich, tel. 2-381-345)
15.04.02 - Teknolojik makine ve teçhizat (yüksek lisans)
gıyabında
Üretim süreçlerinin otomasyonu
15.03.04 - Teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu (lisans derecesi) - profil "Makine mühendisliğinde teknolojik süreçlerin ve üretimin otomasyonu"
Hidrolik, hidropnömatik ve termal prosesler
13.03.03 - Güç mühendisliği (lisans derecesi) - "Hidrolik vakum ve kompresör teknolojisi" profili
27/03/05 - İnovasyon (lisans derecesi) - "Endüstrideki yeniliklerin yönetimi" profili
Geçme puanı:
ortalama 150 puan KULLANIM sonuçları.
Bir yıllık eğitimin maliyeti:
98.200 RUB - 100.500 ruble. yönüne bağlı olarak.
Fakülte, modern ekipmanlarla donatılmış 15 özel laboratuvara sahiptir.
Fakülte, Rostov bölgesinin önde gelen işletmeleri ve küresel şirketler ile işbirliği yapmaktadır.
Ayrıca DSTU'da, uzmanları okul çocukları ve öğrencileri tasarım, elektronik ve programlama konularında eğiten ve eğiten bir Robotik Kaynak Merkezi bulunmaktadır.
Merkezin öğrencileri her yıl bölgesel, Rus ve uluslararası yarışmalara katılırlar. Geçen yıl, deBUG ekibi EUROBOT 2017 Uluslararası Robotik Yarışması'nın ulusal etabında ikinci oldu.
Bu yıl, 20 Nisan - 22 Nisan tarihleri arasında DSTU, EUROBOT 2018 robotik yarışmasının ulusal aşamasına ev sahipliği yapıyor, Rusya'nın 20 bölgesinden 155 takım katılım için başvuruda bulundu.
Uzak Doğu Federal Üniversitesi (FEFU)
Eğitim veya uzmanlık talimatları, eğitim programı | Bütçe / ücretli yerler | Giriş testleri (KULLANIM) | 2017-18 eğitim öğretim yılı öğrenim ücretleri g. (ovmak/yıl) | Bütçede 2017 geçme notu | Yarışma 2017 kişi / yer |
---|---|---|---|---|---|
Uygulamalı Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Sistem Programlama Üretim faaliyetlerinin matematiksel ve bilgi desteği Matematiksel Yöntemler ekonomide | 60/5 | 155 000 | 172 | 3.9 | |
Matematik ve bilgisayar Bilimi, Uçtan uca dijital teknolojiler | 20/5 | matematik (prof.), bilgisayar bilimi, Rus dili | 155 000 | 176 | 6.4 |
Matematiksel destek ve bilgi sistemlerinin yönetimi, Programlama teknolojileri | 20/5 | matematik (prof.), bilgisayar bilimi, Rus dili | 155 000 | 176 | 5.2 |
Bilgi sistemleri ve teknolojileri Bilgi sistemleri ve teknolojileri | 25/5 | 170 000 | 159 | 6.7 | |
Uygulamalı Bilişim Bilgisayar Tasarımında Uygulamalı Bilgisayar Bilimi | 25/5 | 170 000 | 204 | 7.4 | |
Yazılım Mühendisliği Yazılım Mühendisliği | 50/5 | bilgisayar bilimi, matematik (prof.), Rus dili | 170 000 | 182 | 7.2 |
Bilgi Güvenliği Bilgilendirme nesnelerinin kapsamlı korunması | 25/5 | matematik (prof.), fizik, Rus dili | 170 000 | 173 | 8.6 |
Bilgisayar güvenliği (c) Bilgi güvenliğinin matematiksel yöntemleri | 23/7 | matematik (prof.), fizik, Rus dili | 170 000 | 156 | 3.8 |
Mekatronik ve Robotik Mekatronik ve Robotik | 15/10 | matematik (prof.), fizik, Rus dili | 130 000 | 189 | 6.8 |
Sualtı robotiği bunlardan biridir. öncelikli alanlar Uzak Doğu Federal Üniversitesi'nin (FEFU) gelişimi. Bu alanda üniversite, öğrencilerin ve lisansüstü öğrencilerinin prestijli yarışmalardaki başarılı performansları ile teyit edilen uluslararası bir otoriteye sahiptir. 2012'den bu yana, FEFU ekibi, dünya RoboSub turnuvalarında ve Singapur AUV Challenge Asya Şampiyonalarında otonom robot sınıfında yıllık kazanan olmuştur. İki kez dünya şampiyonu oldu.
Mart 2018'de, FEFU ve Uzak Doğu Şubesi Deniz Teknolojisi Sorunları Enstitüsü'nden bir robotik ekibi Rus Akademisi Sciences (IPMT FEB RAS), sualtı robotik Singapur AUV Challenge'da açık Asya Şampiyonasında üçüncü oldu. Yarışmanın finali 12 Mart'ta Singapur Politeknik Üniversitesi'nde yapıldı. 10 ülkeden takımlar zafer için savaştı - Bangladeş, Hindistan, Endonezya, Çin, Malezya, Pakistan, Rusya, Singapur, Tayland ve Sri Lanka. FEFU ve FEB RAS ekibi, yarışmada Rusya'nın tek temsilcisi oldu.
Samara Ulusal Araştırma Üniversitesi, Akademisyen S.P. Kraliçe
Fakülte | uzmanlık | çalışma şekli | Geçme puanı | Yıllık fiyat |
---|---|---|---|---|
Lisans ve Uzman | ||||
Bilişim Fakültesi | Eğitimin yönü 10.05.03 Otomatik sistemlerin bilgi güvenliği. Profil “Dağıtılmış otomatik sistemlerin bilgi güvenliğinin sağlanması” | tam zamanlı | 2017: 214 2016: 240 2015: 232 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 122.000 ruble. |
Eğitimin yönü 24.03.05 Uçak motorları. Profil “Mekatronik ve Robotik (Büyük Peter St. Petersburg Politeknik Üniversitesi ile birlikte)” | tam zamanlı | 2017: 203 2016:192 2015:193 | ||
Motorlar ve Enerji Santralleri Enstitüsü | Hazırlık yönü.15.03.04 Teknolojik süreçlerin ve üretimlerin otomasyonu Profil “Mekatronik ve robotik kompleksler” | tam zamanlı | 2017: 215 2016: 226 2015: 202 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 122.000 ruble. İçin yabancı vatandaşlar- 134200 ruble. |
Yüksek lisans | ||||
Motorlar ve Enerji Santralleri Enstitüsü | Eğitimin yönü 24.04.05 Uçak motorları. Profil “Mekatronik ve Robotik (Büyük Peter St. Petersburg Politeknik Üniversitesi ile birlikte)” | tam zamanlı | 2017: 215 2016: 226 2015: 202 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 122.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 134200 ruble. |
Motorlar ve Enerji Santralleri Enstitüsü | Eğitimin yönü 24.04.05 Uçak motorları. Profil “Mekatronik Sistemler (Mekatronik Sistemler) (Lappeenranta Teknoloji Üniversitesi ile birlikte)” | tam zamanlı | 2017: 74 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 191.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 210100 ruble. |
Roket ve Uzay Teknolojisi Enstitüsü | Eğitimin yönü 24.05.01 Roketlerin ve roket ve uzay komplekslerinin tasarımı, üretimi ve işletilmesi. Profil “İnsanlı ve insansız uzay araçları ve sistemleri” | tam zamanlı | 2017: 168 2016: 149 2015: 193 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 181.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 199100 ruble. |
Bilişim Fakültesi | Eğitim yönü 01.04.02 Uygulamalı matematik ve bilişim. Profil “Veri Bilimi (Veri Bilimi) (Sberbank Technologies ile birlikte)” | tam zamanlı | 2017: 86 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 120.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 132.000 ruble. |
Bilişim Fakültesi | Eğitim yönü 09.04.01 Bilişim ve bilgisayar teknolojisi. Profil “Otomatik bilgi işleme ve kontrol sistemleri” | tam zamanlı | 2017: 76 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 134.000 ruble. |
Bilişim Fakültesi | Eğitim yönü 09.04.01 Bilişim ve bilgisayar teknolojisi. Profil “Veri analizi ve yazılım kalite yönetimi (EPAM Systems ile birlikte)” | tam zamanlı | 2017: 76 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 134.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 147400 ruble. |
Eğitim yönü 03.04.01 Uygulamalı matematik ve fizik. Profil “GNSS konumlandırma algoritmaları ve uygulamaları (Konumlandırma algoritmaları ve küresel navigasyon uydu sistemlerinin uygulamaları)” | tam zamanlı | 2017: 80 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 134.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 147400 ruble/td> |
|
Elektronik ve Enstrüman Mühendisliği Fakültesi | tam zamanlı | 2017: 77 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 134.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 147400 ruble. |
|
Elektronik ve Enstrüman Mühendisliği Fakültesi | Hazırlık yönü 11.04.01. Radyo mühendisliği. Profil “GNSS algoritmaları ve donanımı (Küresel navigasyon uydu sistemleri için algoritmalar ve donanım)” | tam zamanlı | 2017: 77 | Rusya Federasyonu vatandaşları için - 134.000 ruble. Yabancı vatandaşlar için - 147400 ruble. |
Bir başvuru sahibi neden Samara Üniversitesi'ni seçmeli?
Samara Ulusal Araştırma Üniversitesi, Akademisyen S.P. Koroleva (Samara Üniversitesi), ilgili statüsü Rusya'da yer alan önde gelen Rus üniversitelerinden biridir. normatif belgeler Rusya Federasyonu Hükümeti ve akademik topluluk tarafından tanınmaktadır.
Samara Üniversitesi, Rusya'daki 29 ulusal araştırma üniversitesinden biridir. 2013'ten bu yana, liderliğin rekabet gücünü artırmayı amaçlayan bir Rus akademik mükemmellik girişimi olan 5-100 Projesi'ne katılıyor. Rus üniversiteleri dünyanın önde gelen bilim ve eğitim merkezleri arasındadır.
Bilimsel aktivite ve Eğitim programları Samara Üniversitesi, modern uzay ve havacılık teknolojisinin geliştirilmesi ve üretimi için önde gelen merkezlerin çalışmaları ile doğrudan ilişkilidir.
Samara National'da okuyor araştırma üniversitesi Akademisyen S.P. Korolev, “araştırma yoluyla eğitim” ilkesiyle yürütülmektedir. Her yıl 3.000'den fazla öğrenci, Samara Üniversitesi ve ortaklarının araştırma, geliştirme ve teknolojik projelerinde yer almaktadır.
Üniversite, öğrencilerin uzay aracının geliştirilmesi, yaratılması ve test edilmesinin tüm aşamalarına doğrudan katılımını ve ayrıca yörüngede sonraki kontrollerini sağlayan küresel ölçekte benzersiz bir bilimsel ve eğitim kompleksi oluşturmuştur.
Yer ve uzay bölümlerine sahip benzersiz dağıtılmış uzay laboratuvarının temeli, AIST serisinin bilimsel ve eğitim amaçlı küçük uzay aracının (SSC) çalışan yörüngesel takımyıldızıdır. Bu grup 2013'ten beri faaliyet göstermektedir ve yer ve uzay bölümlerine sahip dağıtık uzay laboratuvarının bir parçasıdır. Şimdi yörüngede iki adet birinci nesil AIST küçük uzay aracı ve AIST-2 Earth uzaktan algılamalı küçük uzay aracı var. Tüm bu cihazlar, öğrencilerin aktif katılımıyla Samara Üniversitesi uzmanları ve bilim adamları tarafından oluşturulmuştur.
Omsk Devlet Teknik Üniversitesi (OMSTU)
Üniversite, bilgileri formatta verdi. pdf.
Moskova Teknoloji Enstitüsü (MIREA)
Moskova Teknoloji Üniversitesi'nde robotik eğitim alanları
Geleceğin ana meslekleri bugün robotik alanında yoğunlaşıyor. Gerçek ekipman yaratmak isteyenler için Sibernetik Enstitüsü var. BT yapısal alt bölüm Bilgi güvenliği, enstrümantasyon, biyoteknik sistemler ve teknolojiler, mekatronik ve robotik, teknik sistemlerde kontrol, uygulamalı matematik ve bilgisayar bilimi dahil olmak üzere sibernetik alanında uzmanların eğitimini uygulayan Moskova Teknoloji Üniversitesi. Üniversite mezunlarının faaliyetleri büyük ölçüde ülkenin güvenliğini sağlamak ve kolluk kuvvetlerinde çalışmakla ilgilidir.
Eğitim ve uzmanlık alanları
01.03.02 Uygulamalı Matematik ve Bilgisayar Bilimi
Öğrenciler, herhangi birinin geliştirilmesinde talep gören en çığır açan yönde eğitim alırlar. insan aktivitesi: matematiksel modelleme. Yön, bilgisayarların, programlamanın, veritabanlarının ve programlama dillerinin temel yapılarının incelenmesini içerir.
Öğrencilerin edindiği bilgi ve beceriler, temelde yeni teknolojiler gerektiren tüm faaliyet alanlarında bilgisayar kullanımı için gereklidir.
Profiller:
Matematiksel modelleme ve hesaplamalı matematik.
Sistem programlama ve bilgisayar teknolojileri.
Eğitim süresi: 4 yıl.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 65.
2017'de geçme puanı: 237.
2018'de sözleşmeye dayalı eğitim maliyeti: yılda 208.000 ruble.
12.03.04 Biyoteknik sistemler ve teknolojiler
Eğitimin yönü, araştırma ve araştırma ile ilgilenenlere yöneliktir. proje aktiviteleri biyoteknik sistemler ve teknolojiler alanında. Öğrenciler tıbbi ve biyolojik amaçlar için cihazları, sistemleri ve kompleksleri inceler; biyomedikal araştırma yapmak için yöntemler ve teknolojiler; biyomedikal bilgilerin işlenmesi için otomatik sistemler; biyoteknik sistemler ve teknolojiler için bilgisayar destekli tasarım ve bilgi destek sistemleri; sağlık için biyoteknik sistemler ve teknolojiler.
Profiller:
Biyomedikal ve çevresel bilgilerin işlenmesi için bilgisayar sistemleri ve teknolojileri.
Eğitim seviyesi: lisans derecesi.
Eğitim süresi: 4 yıl.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 35.
2017'de geçme puanı: 201.
15.03.06 Mekatronik ve Robotik
Mezunlar, bilgi-duyusal, yürütme ve kontrol modülleri, matematiksel, algoritmik ve yazılımları dahil olmak üzere otonom robotlar da dahil olmak üzere mekatronik ve robotik sistemlerin tasarımı ve araştırması, tasarım, simülasyon, Pilot çalışma, hata ayıklama ve çalıştırma. Bu tür sistemler otomatik üretimde, kolluk kuvvetlerinde, doğal afetler sonrasında, ulaşımda, tarım, tıp ve diğer alanlar.
profiller
Otonom robotlar.
Eğitim seviyesi: lisans derecesi.
Eğitim süresi: 4 yıl.
2018'de giriş testleri (KULLANIM): matematik, Rus dili, fizik.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 48.
2017'de geçme puanı: 217.
2018'de sözleşmeye dayalı eğitim maliyeti: yılda 188.500 ruble.
27.03.03 Sistem analizi ve yönetimi
Yön eğitimi öğrencileri, insan faaliyetinin yöntemlerini, yollarını ve araçlarını temel alarak sistem Analizi, çeşitli amaçlar için teknik sistemlerin, nesnelerin, aletlerin ve cihazların yönetimi, modellenmesi, üretimi ve işletilmesi.
Kapsamlı bir doğa bilimleri eğitiminin derinlemesine bir sistem ve yazılım mühendisliği çalışmasıyla birleşimi, Bilişim Teknolojileri, özel disiplinlerin yanı sıra, mezunların başarılı mühendislik, bilimsel ve pedagojik aktiviteçeşitli endüstrilerde.
Profiller:
Otomatik sistemlerin mühendisliği
Eğitim seviyesi: lisans derecesi.
Eğitim süresi: 4 yıl.
2018'de giriş testleri (KULLANIM): matematik, Rus dili, fizik.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 20.
2017'de geçme notu: -
2018'de sözleşmeye dayalı eğitim maliyeti: yılda 188.500 ruble.
27.03.04 Teknik sistemlerde kontrol
Eğitimin yönü, modern teknik sistemleri yönetme süreçleriyle ilgilenenler için tasarlanmıştır. Bu, karmaşık teknik nesnelerin / komplekslerin otomatik olarak çalışmasını sağlamak için tasarlanmış modern mühendisliğin en gelişmiş alanlarından biridir. çevre, dahil. belirsizlik koşulları altında. Bu tür sistemlerin en tipik örnekleri çeşitli insansız hava araçlarıdır. uçaklar, otonom araçlar, otonom denizaltılar, özel amaçlı roketler vb.
Profiller:
Teknik sistemlerde bilgi ve kontrolün bilgisayarla işlenmesi
Teknik sistemlerde kontrol ve bilişim
Eğitim seviyesi: lisans derecesi.
Eğitim süresi: 4 yıl.
2018'de giriş testleri (KULLANIM): matematik, Rus dili, fizik.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 30.
2017'de geçme puanı: 194.
2018'de sözleşmeye dayalı eğitim maliyeti: yılda 188.500 ruble.
10.05.01 Bilgisayar Güvenliği
Bilim ve teknoloji alanlarında uzmanlık çalışması mezunları, ilgili alanlarda bilgisayar Teknolojisi, bilgi Güvenliği, yapay zeka, modern uygulamalı matematik.
Uzmanlar, bilgisayar sistemlerinin bilgilerini korumak, kanıta dayalı analiz yapmak ve bilgisayar sistemlerinin güvenliğini kötü amaçlı yazılım, donanım ve bilgi etkilerinden sağlamak için araç ve sistemlerin geliştirilmesi ve işletilmesiyle ilgilenmektedir.
Bilginin güvenilir depolanması, aranması, işlenmesi ve yenilenmesinin yanı sıra bilgi bağlantılarının desteklenmesinin organizasyonu her alanda hayati görevler haline geldiğinden, uzmanlık yüksek talep görmektedir. büyük işletme.
Uzmanlıklar:
Bilgisayar sistemlerinin güvenlik analizi
Çalışma süresi: 5.5 yıl.
2018'de giriş testleri (KULLANIM): matematik, Rus dili, fizik.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 55.
2017'de geçme puanı: 220.
2018'de sözleşmeye dayalı eğitim maliyeti: yılda 208,00 ruble.
10.05.02 Telekomünikasyon sistemlerinin bilgi güvenliği
Uzmanlık, kablosuz, kablolu, radyo ve optik iletişim sistemlerinin bilgi güvenliğini sağlama, saldırıları tespit etme yöntemleri ve yazılım ve donanım koruma araçları geliştirme, bilgi sızıntısı kanallarını tespit etme ve koruma ile ilgilenenlere yöneliktir.
Öğrenciler telekomünikasyon sistemlerini ve uydu, radyo ve mobil iletişim ağlarını, bilgi güvenliği yöntemlerini ve araçlarını, bilgi edinme araçlarını, iletişim ağlarının tasarımını ve teknolojik özelliklerini, bilgi işleme yöntemlerini ve araçlarını, güvenli iletişim sistemlerini modelleme ve geliştirme yöntemlerini inceler. .
Uzmanlıklar:
Güvenli telekomünikasyon sistemlerinin geliştirilmesi
Eğitim seviyesi: uzmanlık.
Çalışma süresi: 5.5 yıl.
2018'de giriş testleri (KULLANIM): matematik, Rus dili, bilgisayar bilimi.
2018'deki bütçe yeri sayısı: 61.
2017'de geçme puanı: 223.
2018'de sözleşmeye dayalı eğitim maliyeti: yılda 198.000 ruble.
Neden Moskova Teknoloji Üniversitesi Sibernetik Enstitüsü'nü seçmelisiniz?
iş deneyimi. Sibernetik Enstitüsü, 1971'den beri tarihine öncülük ediyor. Yıllar boyunca, eğitim uzmanları profilinde liderlik pozisyonları elde etti.
Kendi gelişmeleri. Enstitü, her yıl, RF Savunma Bakanlığı da dahil olmak üzere birkaç düzine yüksek teknoloji geliştirmesi gerçekleştiriyor. Öğrenciler bilim adamlarının başarısının gerisinde kalmıyorlar: Mobil robotların Cook platformunda, 3D yazıcılarda, 3D çizim kalemlerinde ve diğer birçok cihazda montajına katılıyorlar.
Gelişmiş hazırlık. Enstitüde matematik, Moskova Devlet Üniversitesi'nin M.V. Lomonosov. Enstitü, Fransa, Büyük Britanya ve ABD'deki önde gelen üniversitelerle işbirliği sayesinde, öğrencilere aktardığı en alakalı bilgilere erişebilmektedir.
Öğrenme koşulları. Eğitim seansları benzersiz robotik ekipman, elleçleme, yer, hava ve su altı üssü taşıma robotları dahil olmak üzere en son donanıma sahip laboratuvarlarda gerçekleştirilir.
Uygulamaya yönelik öğrenme. Uygulamada öğrenciler, temel işletmelerde kullanılan gerçek araç ve teknolojilerde ustalaşırlar: Concern Vega JSC, Corporation VNIIEM JSC ve diğerleri. mezuniyet çalışmalarıöğrencilerin de mutlaka ciddi bir uygulamalı değeri ve içeriği vardır. Bitirme projelerinin bir kısmı, tanınmış uzmanların rehberliğinde yürütülmektedir. bilim merkezleri KOŞTU.
Nitelikli öğretim kadrosu. Enstitünün insan kaynakları potansiyeli yüksektir: Öğretmenlerin %82'si akademik derece veya unvana sahiptir, %24'ü doktora veya profesörlüğe sahiptir. Her yıl 50'den fazla öğretim aracı yayınlıyorlar, öğrencilerle birlikte onlarca bilimsel konferans ve seminere katılıyorlar.
geleceğin meslekleri. Enstitüde robotik, enstrümantasyon ve bilgi güvenliğinin hızla gelişmesi nedeniyle yüksek talep görecek bir meslek edinebilirsiniz. Mezunlar, karmaşık programların geliştiricisi, sistem mimarı, bilgi güvenliği uzmanı, tasarım mühendisi ve robot uzmanı olarak büyük Rus ve uluslararası şirketlerde bu tür pozisyonlarda yer almaktadır.
Uygulama fırsatları. Enstitü, öğrencilerin bilimsel çalışmaları için tüm olanaklara sahiptir. Bölümlerde, temel işletmelerde, modern laboratuvarlarda ve öğrenci tasarım büroları. Her yıl 100'den fazla öğrenci çeşitli olimpiyatlara ve yarışmalara katılarak ödüller kazanmaktadır.