Англійська мова у житті людей. Роль англійської мови у житті сучасних школярів
Старноусова Наталія
Актуальність проблемиСоціально-економічний розвиток сучасного суспільства характеризується інтенсивними зв'язками з іншими народами та державами.
Сьогодні не доводиться сперечатися про роль та значення англійської мовиу житті людини. Підприємства вступають у нову формуспівробітництва - налагоджуються їх прямі зв'язки із закордонними партнерами, проводяться спільні науково-конструкторські та експериментальні роботи. Для цього створюються спільні колективи вчених і фахівців. Все очевидніше, що на роботу за кордон доцільно відправляти фахівців, які володіють іноземною мовою. Це допоможе дізнатися про країну, галузь, підприємство.
Завантажити:
Попередній перегляд:
Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа
«Середня загальноосвітня школа№ 19 міста Білово»
Роль англійської мови у житті сучасних школярів
Виконала:
Старноусова Наталія
Учениця 9 Б класу
Керівник:
Марія Миколаївна Анненкова
вчитель англійської мови
Вступ ………………………………………………………………………... 3
Глава I Роль англійської мови у світі ………………………………………4
Глава II Роль англійської мови у житті сучасних школярів і студентов ………………………………………………………………………...7
Глава III Роль англійської мови у житті учнів МБОУ ЗОШ № 19 .…………………………………………………………………………………..11
Висновок ……………………………………………………………………..15
Список литературы ……………………………………………………………17
Додаток 1. Найбільш поширені мови світу …………………..18
Додаток 2. Англійська мова на карті світу …………………………..19
Додаток 3. Матеріали форумів ………………………………………..20
Додаток 4. Анкета «Роль англійської в моєму житті» …………28
ВСТУП
Актуальність проблемиСоціально-економічний розвиток сучасного суспільства характеризується інтенсивними зв'язками з іншими народами та державами.
Сьогодні не доводиться сперечатися про роль та значення англійської мови в житті людини. Підприємства вступають у нову форму співробітництва - налагоджуються їх прямі зв'язки із зарубіжними партнерами, проводяться спільні науково-конструкторські та експериментальні роботи. Для цього створюються спільні колективи вчених і фахівців. Все очевидніше, що на роботу за кордон доцільно відправляти фахівців, які володіють іноземною мовою. Це допоможе дізнатися про країну, галузь, підприємство.
Іноземна мова як навчальний предметзаймає важливе місце в шкільній освітімолоді
В даний час велика роль відводиться комп'ютеризації та інформатизації суспільства, що також вимагає знання іноземних мов. Іноземна мова збагачує наш кругозір відомостями з історії, географії, літератури, мистецтва, музики, знайомить з побутом країн мови, що вивчається.
Актуальність вибору теми обумовлена тим, що англійська мова популярна у всьому світі, як глобальна мовасвітової спільноти. Вже сьогодні англійська займає особливе становище і перетворюється на lingua franca - мову міжнаціонального спілкування всього людства. Адже ще півстоліття тому англійська була лише однією з міжнародних мов, нарівні з іншими прийнятими серед мов спілкування в Організації Об'єднаних націй.
Мета дослідження -вивчити походження англійської мови, її ролі у світі, у житті сучасних учнів.
Об'єкт дослідження:англійська мова.
Предмет дослідження:роль англійської мови у житті сучасних школярів.
Висунута мета дослідження визначила такізавдання.
- Вивчити матеріали підручників, навчальних посібників, Інтернету, щоб з'ясувати роль англійської мови в сучасному світі;
- Проаналізувати матеріал Інтернет-форумів з метою вивчення ролі англійської мови у житті сучасних школярів;
- Розробити анкету «Англійська мова у моєму житті»;
- Провести анкетування серед учнів 5-11 класів, щоб визначити місце англійської мови у житті учнів МБОУ ЗОШ № 19
РОЗДІЛ I
РОЛЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У СВІТІ
Значення англійської мови для світового спілкування, для торгових, промислових, дипломатичних зносин на суші та на морі – величезне.
Багато людей навіть вважають, що основною причиною вивчення англійської є те, що: «Англійська – єдина надія світової мови».
З усіх існуючих мов, англійська має більше шансів стати міжнародною. Загальне числомов у світі величезно: між 4000 і 4500. Але тільки п'ятьма мовами розмовляє дуже велике числолюдей, а саме китайською, англійською, іспанською, хінді та російською (саме в такій послідовності). З цих мов лише англійська може претендувати на статус універсальної мови.
З представленої в додатку 1 таблиці бачимо, що найбільш поширена китайська мова. На ньому говорить 1 мільярд людей. Це легко зрозуміло. Китай - найгустонаселеніша країна у світі. Тому кожна шоста людина говорить китайською.
За китайською слідує англійська. Минули дні, коли Сполучене Королівство було великою імперією. Йому на зміну прийшла Співдружність націй. Співдружність націй була заснована законом про Вестмінстер (The Statute of Westminster), прийнятим Британським Парламентом 31 грудня 1931 року, Співдружність націй стала наступником Британської імперії. Усі держави у складі Співдружності мають рівний статус і визнають Британського монарха офіційним главою цієї організації. Співдружність є добровільною організацією, головна функція якої – сприяти співпраці між державами-членами Співдружності.
З самого початку до Співдружності націй входили Австралія, Канада, Ірландія, Ньюфаундленд, Нова Зеландія, ПАР та Сполучене Королівство. Ірландія та ПАР вийшли з організації у 1949 та 1961 роках відповідно, ПАР пізніше знову увійшла до Співдружності у 1995. Пакистан вийшов у 1972 році, знову приєднався у 1989 році. Ось чому англійська поширена на такій великій території, і ми називаємо її світовою мовою.
На представленій у додатку 2 карті можна побачити пофарбовані в синійколір англомовні країни.
Більше 600 мільйонів людей розмовляють англійською мовою як першою чи другою і, отже, можуть взаємодіяти за допомогою англійської.
Що особливо важливо, це число включає більшість світових лідерів. Англійська є найкориснішою мовою з погляду бізнесу, політики та науки. У кожній області знань більше написано англійською, ніж іншими мовами. Більшість телевізійних програм використовують його. Багато газет англійською мовою важливі в багатьох містах, де англійська не є рідною. Якщо ми збираємося прийняти міжнародну мову, то скоріш за все їм буде англійська.
Величезне число людей, що не піддається обліку, користується англійською мовою не як рідною, а як другою мовою. Англійську мову користуються майже в усіх портах світу, в портах Китаю, Індокитаю і т. д. Населення Сходу головним чином англійською мовою зноситься з Європою, яка не знає східних мов.
В даний час поширення англійської мови у світі ведеться в основному опосередковано через спеціальні інформаційно-пропагандистські організації, нібито покликані сприяти всебічному розвитку нових незалежних держав. Однією з таких організацій є, наприклад, Британська рада, за програмами якої у понад ста країнах працюють тисячі англійських фахівців, у тому числі викладачів англійської мови. Окрім Британської ради, поширенням англійської мови займається, насамперед, радіомовна корпорація БІ-Бі-Сі, яка організує радіо- та телевізійні курси англійської мови, видає велику кількість навчальних посібників, призначених для навчання цій мові іноземців.
Що ж до США, то вони стали активно та цілеспрямовано займатися пропагандою англійської мови у світі набагато пізніше, ніж Англія. Неабияке значення щодо цього мала друга світова війна, під час якої американські війська перебували у багатьох країнах (у деяких із них вони залишаються досі). З того часу масштаби діяльності американських інформаційно-пропагандистських органів щодо поширення англійської мови за кордоном неухильно зростали. Сьогодні найактивніше у цьому напрямі діють ЮСІА, "Корпус світу", Центр прикладної лінгвістики, Агентство міжнародного розвитку, різні суспільні та приватні фонди.
У деяких випадках поширенню англійської сприяють адміністративні заходи цілих груп країн, об'єднаних загальними цілямита завданнями. У країнах Європейського Союзу у зв'язку зі зняттям митних та прикордонних бар'єрів між його членами було запропоновано, щоб європейці, насамперед відповідні державні чиновники, володіли трьома мовами: своєю рідною, англійською та ще третьою мовою. Англійська є офіційною мовоюЄвропейського Центрального банку, хоча сам банк перебуває у Франкфурті-на-Майні та його членом не є Британія чи будь-яка інша англомовна країна. Англійська є обов'язковою мовою командування НАТО, робочою мовою азіатської торгової групи АСЕАН, різних інших спеціалізованих міжнародних організацій.
Очевидно, що ті, хто вчить англійську, розвивають тісні зв'язки з англо- країнами, що говорять. Вони читають книги, написані в цих країнах і дізнаються про їхню історію та традиції. Молоді люди вивчають англійську мову в школі та в університеті, люди середнього віку подорожують і займаються там бізнесом.
Отже, вважаємо, що майбутнє світової мови визначено. Деякі люди кажуть, що ми не потребуємо міжнародної мови. Машинний переклад зробив великий прогрес за незначний час. Можливий день, коли комп'ютери візьмуть роботу з перекладу. Але з нашої точки зору, комп'ютер може допомогти нам у читанні та письмі, але, говорячи про спілкування, треба визнати, що комп'ютер ніколи не зможе стати розумним та цікавим співрозмовником.
РОЗДІЛ II
РОЛЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЖИТТІ СУЧАСНИХ
ШКОЛЬНИКІВ
Щоб з'ясувати роль англійської мови у житті школярів та студентів різних країнсвіту, ми скористалися матеріалами різних Інтернет форумів, присвячених відношенню молоді до вивчення іноземних мов загалом та англійської мови зокрема. У своєму дослідженні ми використовували матеріали наступних сайтів:
Серед основних причин вивчення англійської мови ми виділили:
- Англійська мова вивчається у школі:
«At first I studied English because it was school program».
(Kate Fendrikova, Russia).
- Англійська мова-міжнародна мова і допомагає спілкуватися людям різних націй:
«English is an international language and it helps for communication of people of different countries, nationalities and cultures».
(Nezrin Alieva, Azerbayjan).
- Англійська - цікава мова:
«Я маю на увазі англійська тому, що це є tuneful, attractive and polite».
(Rano, Russia).
- Англійська мова необхідна для роботи:
"The main reason, why I study English, is my job".
(Udo).
- Англійська мова потрібна для користування Інтернетом.
«English nowadays є основним key for the world: for internet communication, for speaking abroad”.
(Maurizio Vacca, Italy).
- Англійська мова корисна для прослуховування та розуміння англійських пісень:
«Якщо love English songs, I love the way they fit in the melody so perfectly».
(Pilar Catalan de Ocon).
"I studied English for understanding songs".
(Maurizio Vacca, Italy).
- Англійська мова потрібна для подорожі.
«І ми й мам мав бути на bus від Bodrum до Izmir, хлопці з туристів, які були всі хлопці, що йдуть».
(Derya Canitez, Turkey).
«Ми reason to study English is travel a lot around world».
(Lola Lili).
- Бажання наслідувати вчителя:
«It was my dream to speak English and imitate, my English teacher».
(Lola Lili).
- Для читання книг, написаних англійською мовою:
«Я хотів би скористатися ними британськими або американськими authors, і books translated з інших мов».
- Для читання журналів та газет:
«Only English – Language magazines and newspapers can be bought in every part of the world».
(Parviz Osmanov, Azerbayjan).
- Багато конкурсів та конференції проходять англійською мовою:
«Багато всіх міжнародних конференцій і змагань є визнаними в англійській. Для прикладу, Olympics і Miss World contest».
- Англійська мова-засібзв'язки політиків із різних країн:
«Дипломатів і політиків від різних країн використовують англійську мову з будь-якою іншою. English Language of organizations як UN, NATO і EFTA».
(Parviz Osmanov, Azerbayjan).
- Для захисту диплома в університеті:
«I left a university with a diploma in financial mating, control and analysis of economical activity».
(Kanakov Dmitry, Russia).
На закінчення другого розділу хотілося б навести жарт, знайдений нами на сайтіwww.english.seteclub.ru , для чого англійську мову вчать песимісти, реалісти та оптимісти:
ПЕСИМІСТИ
1. Передбачливість: англійська мова - це рятувальний круг, який зможе стати в нагоді в критичних життєвих ситуаціях; це запас, який виявляється явно не зайвим для виживання в сьогоднішньому швидко мінливому світі.
2. Турбота про дітей: зробіть так, щоб ваші діти чи онуки не залишилися без роботи через 5-10-15 років, коли без знання хоча б однієї іноземної мови – англійської – анкети про прийом на роботу навіть не розглядатимуться.
3. Для підвищення самооцінки: одні вивчають карате, інші – англійську мову. Як ви думаєте, що важливіше в конфліктної ситуації- вміння битися чи здатність порозумітися і ухилитися від бійки?
РЕАЛІСТИ
1. Усвідомлена життєва необхідність: більше варіантів працевлаштування і, як правило, вища за оплату праці за інших рівних умов.
2. Для здобуття затребуваної професії: є професії, які потребують вільного володіння іноземними мовами, і в першу чергу англійською: перекладачі (гід-перекладач, літературний перекладач, синхронний перекладач) та ін.
3. Відповідальні батьки, які бажають подбати про майбутнє своїх дітей. Відомо, що вивчення іноземної мови, у тому числі англійської, забезпечує сильний розвиток мозку у дітей до 6 років.
4. Діти, що люблять, піклуються про своїх літніх батьків: новітні дослідження довели, що вивчення іноземних мов, і англійської теж, у дорослому віці є відмінною профілактикою склерозу і хвороби Альцгеймера і сприяє продовженню активного довголіття.
ОПТИМІСТИ
1. Любителі подорожувати: щоб краще дізнатися про інші культури і отримати можливість подорожувати навіть без перекладача.
2. Наречені та наречені: охочі значно розширити вибір при пошуку своєї "половинки".
3. Бізнесмени, які бажають вийти на міжнародні ринки збуту. Як відомо, англійська – мова бізнесу.
4. Охочі підвищити свій соціальний статус: вільне володіння іноземними мовами піднімало соціальний статус за всіх часів. Наприклад, людина науки у середньовіччі обов'язково володіла латиною; російські дворяни вільно спілкувалися французькою та англійською і т.д. А у нас нині у пошані англійська.
5. Бажаючі виділитися з-поміж конкурентів та отримати додатковий шанс на успіх у житті: від володіння англійською мовою часто залежить перемога чи поразка в конкурсах краси високого рівня (Міс Всесвіт, Міс Світу та ін.); топ-моделі повинні говорити англійською; спортсмен приверне більше уваги преси до своєї персони, якщо зможе дати інтерв'ю англійською, не кажучи вже про мову країни, де відбуваються змагання;
6. Можливість вчитися у зарубіжних університетахсвіту на престижні професії: розмовна англійська на додаток до хорошої професії – дає багато переваг жителям різних країн світу.
РОЗДІЛ ІІІ
РОЛЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЖИТТІ УЧНІВ
МБОУ ЗОШ №19
У нашому дослідженні ми спробували проаналізувати тенденції престижності англійської мови у рамках нашого навчального закладу. Оскільки англійська мова є шкільним предметом, ми опитали 102 учнів нашої школи з метою з'ясувати, наскільки цікавою є даний предметдля них і яку роль він грає у їхньому житті.
Для цього учням було запропоновано анкету «Роль англійської мови в моєму житті». У 5-6 класах анкета пропонувалася російською, у 7-11 класах - англійською (тексти анкет можна знайти у додатку 4).
Підсумки підбивалися за трьома віковими групами: 5-7 класи (53 учні), 8-9 класи (34 учні), 10-11 класи (15 учнів).
У віковій групі 5-7 класівнайпопулярнішими відповідями були: вивчення мови для майбутньої професії (64%), для користування Інтернетом (26%), для спілкування із закордонними друзями (19%), для перегляду супутникових програм (19%), для читання книг у оригіналі (19%) ).
Аналізуючи отримані дані, ми дійшли висновку, що у 5-7 класах вивчення іноземних мов має практичний характер. Учні вивчать англійську мову, що послухають пісні свого улюбленого співака або прочитають статтю про улюблений фільм. Так як у цьому віці головним є спілкування, то учні вважають за краще спілкуватися не лише зі своїми друзями, а й з однолітками з інших країн, а допомогти їм може Інтернет.
У віковій групі 8-9 класівнайбільш популярними відповідями були: вивчення мови для майбутньої професії (41%), для користування Інтернетом (29%), для спілкування із закордонними друзями (21%), для прослуховування популярної музики (18%), 21% мають труднощі при відповіді на запитання анкети.
Отримані дані показують, що у 8-9 класах вивчення іноземних мов носить частково практичний характер. Як і учні 5-7 класів, учні цієї групи вивчать англійську мову, щоб дивитися фільми, слухати музику, читати в оригіналі, активно користуватися Інтернетом, знайти друзів листування.
Разом з тим, більшість учнів пов'язують знання англійської мови з майбутньою професією, оскільки Росія інтегрується у світове співтовариство, тому процес оволодіння англійською для налагодження контактів стає найбільш актуальним.
Однак насторожує той факт, що 21% учнів важко визначити ролі англійської мови у своєму житті. Це може бути пов'язано як із відсутністю стійкої мотивації до вивчення мови, так і з тим, що учні не цілком визначилися з майбутньою професією.
У віковій групі 10-11 класівНайбільш популярними відповідями були: вивчення мови для майбутньої професії (53%), користування Інтернетом (33%), прослуховування популярної музики (27%).
З графіка видно, що у цій вікової групі більшість учнів пов'язують знання англійської з майбутньої професією, що ні очевидно, т.к. Більшість учнів визначилася з вибором професії. Крім того, нині більшість ВНЗ включили іноземну мову до переліку вступних іспитів. Тому для учнів актуальним є пошук інформації іноземною мовою, завдань, вимірювальних матеріалівз різних джерел, зокрема з Інтернету. Підбиваючи підсумки сказаного в третьому розділі, зазначимо, що:
По-перше, знаючи англійську мову ми можемо отримувати більше інформації з різних носіїв, це може бути ваш комп'ютер, де вся технічна інформація написана англійською мовою, комп'ютерні програми, до речі, теж англійською пишуть навіть у Росії, також ви можете читати книги в оригінальному контексті переклад не завжди об'єктивно відображає справжні почуття та емоції, які вклав у роман автор.
По-друге, у вас завжди тепер буде можливість розмовляти з цікавими людьмина дуже різноманітні теми англійською мовою, до того ж ви завжди можете їздити за кордон туристом, що набагато зручніше та дешевше.
По-третє, якщо ви мрієте про кар'єру, то англійська мова вам потрібна, як повітря, особливо якщо ви мрієте бути бізнесменом міжнародного рівня. Всі міжнародні переговори, торги на біржах, всі вони ведуться англійською мовою, вам доведеться брати участь у міжнародних конференціях, спілкуватися з діловими людьми, читати міжнародні журнали та газети про бізнес.
По-четверте, у кожного є хобі - у кожного воно своє, але музику і пісню любить кожна людина - це не секрет. А знаючи англійську мову ви завжди точно знатимете, що співає ваш улюблений співак. А фільми? У цьому випадку вам теж зовсім не знадобиться перекладач. А Інтернет? Це бездонний океан інформації – але більшість найнеобхіднішої, якраз, англійською мовою.
По-п'яте, завдяки англійській мові ви також зможете непогано підзаробити, перекладаючи тексти не тільки для своїх знайомих, але й відкрити своє бюро з перекладу різної літератури з англійської мови на російську та навпаки.
По-шосте, хтось, вивчивши досконало англійську мову, зможе давати уроки.
Загалом, виходить так, що знайти причину для того, щоб вивчити англійську мову може знайти кожен-головне визначитися для чого це потрібно.
ВИСНОВОК
Світ не стоїть дома він постійно удосконалюється, з'являються нові відкриття, розробляються новітні технології. І тому дуже важливо наявність світової мови, якою могли б спілкуватися діячі різних країн та національностей.На сьогоднішній день такою мовою є англійська. Хороше знання англійської мови сьогодні важливіше, ніж будь-коли.
У світі, який стає все більш "міжнародним", життєво потрібно шукати спільну мовуіз представниками інших країн. Англійська мова - це мова міжнародного спілкування та її знання дає можливість приймати та справлятися з усіма змінами, що відбуваються у світі. |
|
У світі знання англійської - це норма для активних і цілеспрямованих людей. Якщо Ви вільно спілкуєтеся англійською, це значно розширює Ваші життєві перспективи. |
|
Серед важливих умов успішної професійної кар'єри не останнє місце посідають знання іноземних мов. Володіння англійською мовою робить працівника конкурентоспроможним ринку праці.Керівники престижних організацій надають більшу перевагу співробітникам, які знають англійську мову, що відкриває дорогу до кар'єрного зростання.. |
|
Висококваліфіковані працівники, які володіють світовими мовами, завжди були і будуть цінуватися. Сьогодні мало бути фахівцем лише у сфері, оскільки суспільство безжально вимагає від людини подальшого розвиткуі вдосконалення, інакше він просто осяде на самий низ людського розвитку. |
|
Перехід від індустріального суспільства до постіндустріального інформаційного суспільства спричиняє важливість всебічного розвитку комунікативних умінь у майбутніх фахівців. Сучасний світ заснований на новітніх технологіях, які вимагають знання англійської мови Формування комунікативної компетенціїта є основною метою вивчення мови. |
|
Комп'ютеризація всіх видів робіт потребує великих знань англійської у користувачів. Більшість видів комп'ютерних програм, призначених для подальшого зростання підприємства, а загалом і всієї економіки країни, створюються англійською мовою, що безпосередньо відбивається на ринку праці: збільшується попит на працівників, кваліфікованих в галузі комп'ютерних технологійта володіють англійською мовою. Такий спосіб спілкування з людьми з різних країн та отримання найсвіжішої та повної інформаціїяк Інтернет вимагає від користувачів знання англійської мови.
|
Сьогодні широкого поширення та високої значущості набувають іноземні мови. Декілька років тому шкільна програмабула не настільки складною, як нинішня, раніше діти вивчали одну іноземну мову (найчастіше – англійську чи німецьку), сьогодні – дві чи навіть три. У спеціалізованих навчальних закладахдіти навчаються за більш насиченою програмою. Чому увага до знань інших мов настільки зросла за останні десятиліття? Чим зумовлена ця потреба? Міжнародної значущості набув англійської мови, він популярний практично у всіх цивілізованих та розвинених країнах світу. Тому основна увага наголошується саме на ньому. Однак високий інтерес сучасне суспільствовиявляє і до інших мов, дедалі більше людей різних вікових категорій починають відвідувати заняття з вивчення італійської, іспанської, французької, німецької та польської.
Іноземна мова – модний тренд чи повсякденна потреба?
Кожна людина керується власними певними принципами у формуванні поглядів життя. Хтось не хоче нічого змінювати і прагнути кращого, а хтось витрачає все вільний часна самоосвіту, приймаючи рішення вивчати/удосконалити наявні знання однією з іноземних мов. Найбільш популярними видами мотивації вважаються:Робота
Більша частинасучасних спеціальностей вимагає глибоких знань співробітників у міжнародних мовах. Нові інноваційні технологіїі методики найчастіше мають англомовний опис, більшість сучасної методичної літературитакож написано іноземною мовою. Найчастіше хороша високооплачувана робота надається у компаніях міжнародного типу. Потрібно вміти застосовувати на практиці існуючий словниковий запас, правильно будувати пропозиції (граматично та стилістично). Співробітник компанії, що досконало володіє декількома мовами, може претендувати на більш високий рівень доходу. Крім того, представники топ-менеджменту мають високому рівніволодіти іноземними мовами, щоб уміти вести діалог з партнерами, провести на гідному рівні міжнародну зустріч, організувати майстер-клас чи обговорити перспективи, а також можливі проблеми та труднощі.Навчання
Серед молоді підвищений інтерес викликає програма «студент з обміну», відома під назвою Work and Travel. Після множини відбіркових турівта тривалих дискусій педагогічного складу обираються кілька абітурієнтів, яким надається можливість вирушити вчитися закордон, а їх місця займуть студенти-іноземці.Еміграція
Випав шанс кардинально змінити життя та поїхати працювати/вчитися закордон? Чи не хочете почуватися білою вороною в іншій країні, в новій компанії, в незнайомому колективі? Саме для таких випадків знадобляться гарні знання іноземної мови міжнародного типу.Подорожі
Вам знайомі фрази: "Excuse me, can you help me?", "Where is the hotel/airport/railway or bus station?" і т.д.? Ви сміливо вирушаєте у подорож, прихопивши із собою кишеньковий розмовник? Однак у разі будь-якої ситуації, коли знадобиться допомога чи порада місцевого жителя, Ви просто губитеся і не можете підібрати слова, щоб сформулювати своє питання чи прохання? Саме з цих причин знання англійської дуже важливі для любителів поїздок закордон. Вміння правильно висловлюватися і коректно будувати пропозиції зробить відпочинок комфортнішим.Міжнародної значущості набув англійської мови, він популярний практично у всіх цивілізованих та розвинених країнах світу. Тому основна увага наголошується саме на ньому. Однак високий інтерес сучасне суспільство виявляє і до інших мов, дедалі більше людей різних вікових категорій починають відвідувати заняття з вивчення італійської, іспанської, французької, німецької та польської.
Іноземна мова – модний тренд чи повсякденна необхідність?
Кожна людина керується власними певними принципами у формуванні поглядів життя. Хтось не хоче нічого змінювати і прагнути кращого, а хтось витрачає весь вільний час на самоосвіту, приймаючи рішення вивчати/удосконалити наявні знання в одній із іноземних мов. Найбільш популярними видами мотивації вважаються:
Робота
Більшість сучасних спеціальностей потребує глибоких знань співробітників у міжнародних мовах. Нові інноваційні технології та методики найчастіше мають англомовний опис, більшість сучасної методичної літератури також написано іноземною мовою. Найчастіше хороша високооплачувана робота надається у компаніях міжнародного типу. Потрібно вміти застосовувати практично наявний словниковий запас, правильно будувати пропозиції (граматично і стилістично).
Співробітник компанії, що досконало володіє декількома мовами, може претендувати на більш високий рівень доходу. Крім того, представники топ-менеджменту повинні на високому рівні володіти іноземними мовами, аби вміти вести діалог із партнерами, провести на гідному рівні міжнародну зустріч, організувати майстер-клас чи обговорити перспективи, а також можливі проблеми та труднощі.
Навчання
Серед молоді підвищений інтерес викликає програма «студент з обміну», відома під назвою Work and Travel. Після безлічі відбіркових турів та тривалих дискусій педагогічного складу обираються кілька абітурієнтів, яким надається можливість вирушити вчитися закордон, а їх місця займуть студенти-іноземці.
Еміграція
Випав шанс кардинально змінити життя та поїхати працювати/вчитися закордон? Чи не хочете почуватися білою вороною в іншій країні, в новій компанії, в незнайомому колективі? Саме для таких випадків знадобляться гарні знання іноземної мови міжнародного типу.
Подорожі
Вам знайомі фрази: "Excuse me, can you help me?", "Where is the hotel/airport/railway or bus station?" і т.д.? Ви сміливо вирушаєте у подорож, прихопивши із собою кишеньковий розмовник? Однак у випадку будь-якої ситуації, коли знадобиться допомога чи порада місцевого жителя, ви просто губитеся і не можете підібрати слова, щоб сформулювати своє запитання чи прохання? Саме з цих причин знання англійської дуже важливі для любителів поїздок закордон.
Вміння правильно висловлюватися і коректно будувати пропозиції зробить відпочинок комфортнішим.
Навряд чи хтось буде сперечатися із твердженням, що для щасливої майбутньої дитини слід вивчити хоч один. Проте цікаво, що іноземні мови – це засіб для кар'єрного зростання. Вони насправді змінюють особистість та мозок людей.
"Здрастуйте Я ваша тітка!"
Потрібен для бізнесу, французька для кохання, а німецька – для війни. Хтось скаже, що це лише вдала метафора. Але проведені в Останніми рокамиВивчення показують, що люди, які володіють кількома мовами, мислять по-різному. Цим, до речі, можна пояснити труднощі у оволодінні іноземною мовою лише на рівні його носія. Наприклад, нашому співвітчизнику, який взявся за англійську, потрібно буде відвикнути від пологів, чисел, відмінків та й багатства рідної мови. Натомість доведеться вчитися передавати глибину думок за допомогою багатозначних термінів. Англійська мова граматично скорочена, і те, що у нашій мові виражається відповідним варіантом слова, англійці змушені передавати фразеологізмами. Багато в чому саме на цьому базується специфічний британський гумор, який залежить від гри слів та різних відтінків сенсу однієї фрази. У той же час, говорячи про звичайні речі на китайською мовою, у голові важливо тримати безліч подробиць. Наприклад, словосполучення «це моя тітка» звучатиме по-різному залежно від цього, по батькові тітка чи з мамі, сестра тата чи дружина брата, її вік проти іншими близькими людьми. З усього вищесказаного можна зробити висновок про те, що осягаючи тонкощі іноземної мови, люди починають помічати деталі навколишнього світу, яких не бачили, говорячи рідною мовою, і це тільки для того, щоб пропозиція звучала граматично точно.
Важливе у фокусі або що дає концентрація
Вивчення мов «тренує» мозок та покращує вміння фокусуватися. Цікаво, що таке «тренування» здійснюється органічно завдяки фонологічній конкуренції. Філологічна конкуренція виникає тоді, коли людина чує початок будь-якого слова, наприклад, «ін…». Мозок схоплює початкові звуки слова і дістає з пам'яті всі можливі варіанти продовження: «інтерес», «інновація», «інки» тощо. Конкуренція у тому, що це варіанти конкурують за увагу слухача. Але після того, як починають з'являтися наступні звуки, кількість суперників знижується, поки не залишиться переможець.
Нейробіологічні дослідження продемонстрували, що всі варіанти виникають у мозку синхронно, і він змушений постійно відкидати неправильні. У поліглотів число лексичних одиниць, які необхідно придушувати, набагато більше. Тобто, у тому прикладі з «ін…» з'являються «input», «Instagram», «institute». Дослідницька команда із Північно-Західного та Х'юстонського університетів визначила: коли мозок «приглушує» зайві варіанти слів, у ньому посилено діють зони, відповідальні за увагу. Але у поліглотів та білінгвів енергійність цих зон набагато нижча. Вчені змогли зробити висновок, що за роки використання різних мов вони настільки вдосконалили вміння «глушити» неправильні варіанти слів, що довели цей процес до автоматизму. Цей факт підтверджують вчені з Йоркського університету, додаючи, що юні білінгви, скоріше перемикаються з одного завдання на інше.
До речі, ось ще один факт, про який багато хто здогадувався, але який тільки нещодавно отримав офіційне підтвердження: чим більше мов людина вже освоїв, тим простіше дається наступний. Вчені Дослідники з Гельсінського університету, Орхуського університету та Вищої школиекономіки підтвердили, що в поліглотів ефективніше виникають нейронні зв'язки, важливі для заучування нових лексичних одиниць як вже знайомих, і наступними мовами.
Еліксир молодості
Регулярне тренування мозку освоєнням іноземних мов робить мозок стійким до вікових змін і навіть травм, аналогічно як фітнес зміцнює тіло. Повідомлення про те, що іноземні мови для мозку рівні фітнесу для тіла з'являються в науковій літературііз завидною регулярністю. Наприклад, вчені з Йоркського університету, які протягом тривалого періоду вивчали людей, що володіють однією або декількома мовами, дізналися, що в останніх старече недоумство проявляється на 4,5 роки пізніше. Більше того, у білінгвів та поліглотів виявилося значно більше сірої речовини в найбільш «розумній» частині людського мозку – префронтальній корі, що відповідає за вищі функції мозку.
Більше того (начебто цього було мало!), У людей, які вивчали мови, вище шанси повністю одужати після перенесеного інсульту. Як визначи вчені з Університету Единбурга, відновити всі показники після відмирання більшої частини клітин можуть 40% білінгвів та поліглотів та лише 20% монолінгвів.
У 18 столітті Ґете сказав: «Скільки мов ти знаєш, стільки разів ти живеш». Він, напевно, не знав, що через століття його слова виявляться пророчими і підтвердить їхня наука нейробіологія. Тому не можна виключати ймовірність того, що вже через кілька років психологи почнуть прописувати своїм клієнтам не таблетки, а «відповідну» іноземну мову.
Огнєва К.В.
Сибайський інститут (філія) державної освітньої вищої професійної освітиБДУ, Росія
Роль іноземних мов у житті суспільства. Культура та мова.
Суспільство не може жити, не користуючись мовою, цим найважливішим засобом людського спілкування. Немає жодного виду діяльності людей, в якому не застосовувався би мов для вираження їх думок, почуттів і волі, для досягнення, взаєморозуміння між ними.
Мова входить у соціальний досвід людства, розвивається разом з людством, розвивається разом з людським суспільством і засвоюється кожною окремою людиною лише завдяки спілкуванню з іншими людьми. 5
Інетнічого дивовижного в тому, що люди перебігом часу зацікавилися своїм постійним супутником – мовою і створено укуонем. Ця наука називається тепер мовознавством, або лінгвістикою (відлат. Lingua - мова). Знання основних відомостей, що даються цією наукою корисно кожній людині, вона просто необхідна для тих, чия професія пов'язана з викладанням або дослідженням мови; воно необхідне і тим людям, яким доводиться застосовувати мову як знаряддя професійне (вчителям, пропагандистам, лекторам, журналістам, письменниками тощо). Із цього можна зробити висновок, що мова – це надбання всіх, але ніхто не задумується про те, яку роль виконують іноземні мови.
В даний час, коли контакти з іншими країнами стають все тіснішими, знання іноземних мов відіграє важливу роль. Сучасна людина повинна добре знати, по меншій мірі, один дивний мову, тому що взаєморозуміння між народами має велике значення для мирного співробітництва. Беззнань іноземних мов це співробітництво майже неможливе. Зараз розвиваються різні форми міжнародного спілкування: міжнародні зустрічі, виставки, спортивні заходи, спільний бізнес. Обменшувачістудентамитожесюди відноситься. Це хороші передумови для вивчення іноземних мов.
Нелегкодосконало оволодіти іноземною мовою, потрібно старанно працювати. Ніхто хоче, той досягне. Люди вивчають мови з різних причин. Одним вони потрібні в роботі, іншим для подорожей за кордон, треті роблять це і інтереси. Але в будь-якому випадку знання мовно багатять на життя. Вони роблять можливим читання іноземної літератури, спілкування з представниками інших країн, знайомство з культурою, економікою, наукою і технікою.
Є багато професій, де не можна обійтися без іноземних мов.
Це, звичайно, перекладачі, вчителі, іноземних мов, дипломати, журналісти, вчені, екскурсоводи, але також істиардеси, водії таксі, водії вантажівок, митники. Продавщиця в універмагеї або офіціант ресторану не повинні обов'язково володіти іноземною мовою, щоб зрозуміти іноземця. Закрійниця, яка добре знає іноземну мову, може у своїй роботі користуватися закордонними журналами мод. Також на підприємствах, де застосовується закордонне обладнання, щоб вміти прочитати інструкцію з експлуатації та обслуговувати це обладнання. Бізнесмени, спортсмени, артисти, які часто мешкають у відрядженнях за кордоном, теж не може бути боїться без іноземної мови. Іноземні мови розширюють наш світ, роблять багатшим. Йоганн Вольфганг Ґетес сказав одного разу: „Людина настільки різна людина, скільки іноземних мов він знає”.
У новому XXI столітті, проголошеному Юнеськові комполіглотів, весь цивілізований мир прагне кокритості і порозуміння. У зв'язку з цим зростає троль і важливість вивчення іноземних мов. Важливим стає виховати особистість, яка буде здатна, і бажатиме брати участь у міжкультурній комунікації на іноземній мові. Основою буття мислення нового XXI століття є діалог різних культур. У іноземної мови, як навчального предмета, є дуже ефективні засоби у вихованні людини культури. Важливо використовувати весь виховний потенціал аліноземної мови, як між предметної дисципліни, що сприяє залученню учнів до світової культури і тим самим, до кращого усвідомлення своєї власної культури.
Важливу роль у формуванні уявлень про культуру країни вивчається мови відіграють фактори родного соціокультурного середовища. Будь-яка національна культура - невід'ємна частина світової культури. 1
Дискусійним є у пропорційному співвідношенні понять „мова” і „культура”: одні вчені вважають, що мова носиться до культури як частина до цілого, інші – що мови клиш форми вираження культури, треті – що мова не є ніформою, ніелементом культури. В якості ілюстрації різного розв'язання цієї проблеми можна навести висловлювання двох найбільших представників культурології, засновників американської та російської шкілно-лінгвістики – Е. . Сепіраї Н. І. Толстого: „Культуру, - каже Сепір, - можна визначити якось, що дане суспільство робить і думають, мову є, як думає”. 3
«Ставлення між культурою і мовою, - пише Толстой, - можуть розглядатися як відношення цілого його частини. Мова може бути сприйнята як компонент кул'тури або знаряддя культури (що неодно і те ж), особливо, коли мова йде про літературну мову або мову фольклору. Однак мова в той же час і автономен по відношенню до культури в цілому, і його можна розглядати окремо від культури (що відбувається постійно) або в порівнянні з культурою як з рівнозначним і рівноправним феноменом "
Саме мова сприяє формуванню духовного світу суспільства та людини, забезпечуючи суспільство, диференційованою системою знань, сприяючи духовній інтеграції як суспільства загалом, так і різних його груп. Мова, таким чином, „виступає певним концентратом культури нації, втіленої у різних групах цієї культурно-мовної спільноти”. Дотик різних культур знаходить свій відбиток у мові як лексичних запозичень. Процеси взаємодії та інтернаціоналізації культур отримують своє вираження у формуванні міжнародної культури. Можна дійти такого висновку, що людині для духовного зростання, для збагачення свого світогляду та кругозору необхідно вивчати іноземні мови, культуру, традиції інших народів.
Література:
1) «Башкортостан у k итиуси h ы»(8,810), 2003, S.92.
2) Лихачов Д.С. Нариси з філософії художньої творчості. СП 8, 1996, С.28.
3) Сепір Еге. Мова, раса, культура. Вибрані праці з мовознавства та культурології. - М., 1993, с. 193.
4) Толстой Н.І. Мова і культура.// Мова та народна культура. Нариси з слов'янської міфології та етнолінгвістики. - М., 1995, с.16.
5) Хісаметдінова Ф.Г. , Закірова Р.Г. «Вступ до мовознавства»- Сибай, 1999 р., з. 11.