Sosyal ilişkiler konusunda ödevler. Sosyal ilişkiler, bir kişinin toplumdaki ilişkileridir.
Pirogov Sergey İvanoviç
MOAU "Ortaokul No. 10", Buzuluk, Orenburg Bölgesi
tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni
Sosyal bilgiler dersinin metodolojik gelişimi
11. sınıfta sosyal ilişkiler».
C ladin ders: Birleşik Devlet Sınavının A, B, C bölümlerinin görevlerini yerine getirmek için becerilerin oluşturulmasıyenisiyle değiştirme(içindeders sırasında öğrenciler kartlardaki görevleri bağımsız olarak tamamlarlar;eğitici metinlerle çalışma becerilerini güçlendirmek, Yanıtlartest görevlerindeçapraz referans yöntemi).
Görevler:
eğitici : öğrencilerin bilgilerini tekrar edin, genelleştirin ve pekiştirin hakkında sosyal grupların oluşumu, sınıflandırılması; eğitim metniyle çalışma becerilerini pekiştirmek;
eğitici : insanların eylemlerini sosyal rollerine göre analiz etme yeteneğini oluşturmak
eğitici : kişilerarası ilişkiler kültürü aşılamak
Dersler sırasında.
Organizasyon zamanı.(2 dakika.)
Dersimize şu benzetmeyle başlamak istiyorum:
"Üç kişi ağır taşları şehrin içine sürüklüyor. Üçünün de terleri akıyor.
Biri soruldu:
Ne yapıyorsun?
Bu kahrolası yükü kasabaya sürüklüyorum.
İkincisi soruldu:
Ne yapıyorsun?
Kendim ve ailemin geçimini sağlıyorum” diye yanıtladı neşeyle.
Üçüncüsü aynı soruyu gülümseyerek yanıtladı:
İnsanların neşesi için yüzyıllarca ayakta kalacak harika bir tapınak inşa ediyorum."
(Pekala, bu meselden alınacak ders şudur: öyle bir şekilde çalışmalısınız ki, iş size ve çevrenizdekilere neşe getirsin; sınıfta, sınavları geçerken veya daha sonra hayatta size faydalı olacak, edindiğiniz bilgilere ihtiyacınız olduğunun farkında olmanız gerekir ve o zaman görevler o kadar zor görünmeyecektir.).
Millet, bugün "Sosyal İlişkiler" konulu son dersimiz var ve bu derste hepimizin çok verimli çalışmasını diliyorum.
Görevleri tamamlama.
Isınma "Akıllı Yaprak"
Son masadan üç sütuna her öğrencinin “Sosyal İlişkiler” konusundan bir kavram yazması gereken bir kağıt verilir. Diğerlerinden daha hızlı ve daha doğru başa çıkan sütun kazanır.
Büyük konumuzdaki terimleri hatırladık ama siz ne düşünüyorsunuz, bugünkü dersin amacı nedir? (Bu terimlerin anlamlarını hatırlayın, bu konudaki bilgileri pekiştirin ve devam edin. sınavın görevlerini tamamlama becerilerini oluşturmak için).
O halde en zor kısım olan C kısmıyla başlayalım.
1. Metinle çalışın. (Görevler С1-С4 ) - (10 dk.) :
Metni okuyun ve görevleri yapın.
Grup üyeliği
Sosyal psikolojide bir grup, ortak hedefleri ve istikrarlı ilişkileri olan, bir dereceye kadar birbirine bağımlı ve kendilerini bu grubun bir parçası olarak algılayan iki veya daha fazla birey olarak anlaşılır ... Ölçeğin bir ucunda gruplar vardır. uzun yıllar birlikte çalışan insanlardan oluşur. Tanımın tüm koşullarını yerine getirdikleri açıktır. Diğer uçta ise birbirleriyle sadece kısa süreli ilişkileri olan insanlar...
İnsanlar çeşitli nedenlerle sosyal gruplara katılırlar. Her şeyden önce gruplar, ilgi ve sevgi ihtiyacı, aidiyet duygusu deneyimi gibi önemli psikolojik veya sosyal sorunların giderilmesine yardımcı olur. Bunlar ince ama çok önemli ihtiyaçlar: tamamen sosyal izolasyon içinde yaşadığınızı hayal edin! İlk başta aldırmazsın ama sonunda kendini çok yalnız hissedersin.
Gruplar, tek başımıza ulaşamayacağımız hedeflere ulaşmamıza yardımcı olur. Başkalarıyla işbirliği yaparak, bir kişinin başaramayacağı görevleri başarabiliriz... Bir gruba ait olmak bize genellikle başka türlü ulaşamayacağımız bilgi ve bilgileri sağlar...
Son olarak, grup üyeliği, "Ben" in bir parçası haline gelen olumlu bir sosyal kimliğin oluşumuna katkıda bulunur.- Konsept." Ve bir kişinin katılabileceği sınırlı erişime sahip prestijli grupların sayısı ne kadar fazlaysa, onun "ben-kavramı" o kadar güçlenir.
R. Baron (Amerikalı psikolog)
Beyler önünüze çıkan metinle çalışma ile ilgili notlara dikkat edin, bunları çalışmalarınızda kullanın.
Metinle çalışmak için not (C1 - C4).
Metni dikkatlice okuyun. Unutmayın: cevap veya ipucu metnin içindedir.
Metni çalışılan dersle eşleştirin. Bu, zaten bildiklerinizi geliştirmenize yardımcı olacaktır.
Ana fikri tanımlayın.
Soruları sırayla cevaplayın (“basitten karmaşığa”) İlk sorunun cevabı, bir sonraki sorunun temeli olabilir.
Görevi tamamen anlamaya çalışarak soruyu dikkatlice okuyun.
Sorulan soruya tam olarak cevap verin.
Cevap verirken neye güvenmeniz gerektiğini gözden kaçırmayın: metin, kişisel deneyim ders materyali.
Açık, net, mantıksal olarak bağlantılı bir cevap verelim.
Görevin herhangi bir kısmı üzerinde durmayın, eksik cevaplardan kaçının.
Ödevin gerektirmediği durumlarda aşırı genellemelere ve yazarın metninin yorumlanmasına başvurmayın.
Cevabı formüle ettikten sonra doğruluğunu kontrol edin. Bunu yapmak için metne geri dönün ve içinde vardığınız sonuçları destekleyen anahtar sözcükleri ve tümceleri bulun.
Grup 1 - metnin bir planını yapın (metni anlamsal parçalara ayırın ve onlar için başlıklar bulun).
Grup 2 - C1. Metinde belirtilen bir sosyal grubun belirtileri nelerdir?
C2. Yazarın insanları gruplar halinde birleştirme nedenlerini vurgulayın. Üç neden söyleyin.
Grup 3 - SZ. Bir uçuşun yolcuları gibi bir sosyal grubun ana özelliklerinin varlığı veya yokluğu açısından analiz edin. Sonuçlarınızdan birini belirtin.
C4. Grubun "Ben-kavramı" ("Ben" imgesi) oluşumundaki rolü hakkında yazarın öne sürdüğü konumu nasıl anlıyorsunuz? Sosyal bilgiler dersinden edindiğiniz bilgileri kullanarak bu soruyu cevaplayınız.
Cevaplar: C1
Sosyal belirtiler gruplar:
Ortak bir hedefe sahip olmak;
İstikrarlı bir ilişkiye sahip olmak;
İnsanların birbirine bağımlılığı;
İnsanların aynı gruba ait olma bilinci.
Cevaplar: C2
İnsanları bir arada gruplandırmanın nedenleri:
İlgi ve sevgi ihtiyacı, aidiyet duygusu yaşama gibi önemli psikolojik veya sosyal sorunların giderilmesine yardımcı olmak;
Bir dizi hedefe ulaşmada yardım;
Bilgi sağlayın.
Cevaplar: C3 (Aynı uçuştaki yolcular)
1) Bu grup, hedefe güvenli bir şekilde ulaşmak için ortak bir hedefle karakterize edilir.
2) Karşılıklı bağımlılık gerçekleşebilir. Örneğin koridorda biri durursa diğerleri geçemez.
3) Etkileşim gerçekleşebilir. Sürdürülebilir değil: uçuş tamamlandıktan sonra duruyor.
4) Kural olarak, yolcular kendilerini tek bir grubun parçası olarak algılamazlar.
Cevaplar: C4
"I-kavramı" - bir kişinin kendisi hakkında bir dizi fikri. Prestijli bir gruba giren kişi, önemini kendisine aktarır. Sonuç olarak, prestijli bir gruba katılmak, kişinin özgüvenini artırır.
2. Kavramlarla çalışma (Görev C5) - (7 dk.). Sosyal bilimcilerin "sosyal statü" kavramında anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden yararlanarak sosyal statü ile ilgili bilgi içeren iki cümle kurunuz.
Bu görevi biraz farklı yapacağız: 4-5 kişilik gruplar halinde ekip oluşturun, her gruba bir dizi kelime verilir. Göreviniz bunlardan bir sosyal bilim teriminin tanımını yapmaktır. Durumlarını değiştirerek önerilen tüm kelimeleri kullanmak gerekir.
1. Süreç ve içinde roller, normlar, gelişme, işleyiş, bireysel, amaç, sosyal, asimilasyon, sosyal, başarılı, sosyalleşme, toplum.
2. Sosyal, onların ya da içinde hareket, gruplar, bireyler, sosyal, yapı, toplum, değişim, hareketlilik, statüler.
3. Normlar, içinde, arasında, toplum, kurallar, davranış, yerleşik, düzenleyici, sosyal, ilişkiler, insanlar.
4. Düzey, hacim, bölüm, eğitim, gruplar, güç, toplum, çeşitli, sosyal, gelir, sosyal, prestije göre ve buna göre tabakalaşma.
5. Toplum, içinde, içinde ve uygunluğunda, sosyal, konum, kişi, cinsiyet, onun, yaşı, statüsü, kökeni, işgal ettiği, mesleği.
6. Küçük, topluluk, dayalı, ve, ve, akrabalık, karşılıklı, sosyal, sorumluluk, yaşam tarzı, evlilik, grup, aile.
Yanıt (ekranda):
1. Sosyalleşme, toplumda başarılı bir şekilde işlev görmek için bir birey tarafından sosyal rollere hakim olma ve sosyal normları özümseme sürecidir.
2. Sosyal hareketlilik - grupların veya bireylerin toplumun sosyal yapısındaki hareketi, statülerinde bir değişiklik.
3.Sosyal normlar - insanlar arasındaki ilişkileri düzenleyen toplumda oluşturulmuş davranış kuralları.
4. Sosyal tabakalaşma - toplumun gelir düzeyine, eğitime, güç miktarına, ayrıcalıklara ve prestije göre çeşitli sosyal gruplara bölünmesi.
5. Sosyal statü - bir kişinin yaşına, cinsiyetine, kökenine ve mesleğine göre işgal ettiği toplumdaki konumu.
6. Aile, evliliğe ve akrabalığa, karşılıklı sorumluluğa ve ortak yaşama dayalı küçük bir sosyal gruptur.
3.Zsunulan bilgilerin analizini gerektiren görev-görev . (Ödevler P-7) - (7 dk.):
1) 19. yüzyılın sonunda Rusya'da iflas eden birçok köylü şehre taşındı ve fabrikalarda ve fabrikalarda vasıfsız işler buldu. Şehirde yaşam onlar için rahatsız ediciydi, çünkü köylü olmayı bıraktıktan sonra aslında şehirli, işçi olmadılar.
Bu insanlar ne tür sosyal gruplara atfedilebilir?
Bu sosyal grubun sahip olduğu iki özelliği adlandırın.
Cevap: 1) bu insanlar marjinal olarak sınıflandırılabilir (sabit katmanlar arasında bir ara pozisyonda bulunurlar) - işsizler, engelliler, ikamet yeri olmayan, belirli bir mesleği olmayan kişiler; şehre taşınmış, ancak şehirli yaşam biçimini benimsememiştir.
2) işaretler: yeni bir yabancı ortama göç; sosyal hareketin tamamlanmamışlığı, eski statünün kaybı ve yenisinin henüz kazanılmamış olması.
2) Kiev Rus'un ilk yasalarından biri - "Rus Pravda" - cinayet için çeşitli cezalar sağlar. Yani, bir tiun'u (kâhya) öldürmenin cezası çok büyüktü: 80 öküz veya 400 koçluk bir sürünün maliyetine eşitti. Bir serf veya serfin hayatı birçok kez daha ucuza değerlendi.
O zamanki toplumun sosyal ilişkileri ve bunların nasıl düzenlendiği hakkında üç olası sonuç çıkarın.
Cevap: 1) Kiev Rus zamanının toplumunda, düzen yasal normların yardımıyla düzenlenir ("Russkaya Pravda kanunları")
2) toplum katmanlara ayrıldı (kategoriler - tiun, smerd, serf olarak adlandırılır)
3) sosyal grupların eşitsizliği vardı (bir serfin hayatı, bir tyun'un hayatından çok daha ucuza değerlendi)
3) Teknik bir kolejden mezun olduktan sonra genç adam, bir bilgisayar üretim şirketinde danışman olarak işe girdi. Bir süre sonra ileri eğitim kurslarına kaydoldu. Kişisel hayatında da değişiklikler oldu: şirketin ortak sahibinin kızıyla evlendi. Kurslardaki çalışmaların tamamlanması, işletmenin genel müdürü olarak atanmasıyla aynı zamana denk geldi.
neyin bir örneği sosyal süreç bu hikaye işe yarayabilir mi?
Hangi faktörler burada belirleyici bir rol oynadı? Sosyolojide ne denir?
Cevap: 1) Bu, yukarı doğru dikey sosyal hareketliliğin bir tezahürüdür.
2) bunda rol oynayan faktörler: üniversite mezuniyeti, ileri eğitim, karlı evlilik
3) bunlar sosyal hareketliliğin asansörleridir (kanallarıdır).
4. Bölüm B'deki görevlerin tamamlanması - (6 dk.).
B kısmından, bugünün dersi için sadece B görevini alacağız. Bu yıldan beri değiştirilen 5. Atama koşulunda verilen yargıların toplam sayısı dörtten beşe yükselir. Onları üçe dağıtmalısın, önceki ikisi yerine gruplar: yargılar-gerçekler, yargılar-değerlendirmeler ve teorik ifadeler.
Ekrandaki ödevler, cevabı tahtaya yazın (gruptan bir kişi).
1 seçenek
B5.
(ANCAK) Dünyada giderek daha fazla insan cep telefonu kullanıyor: sadece arama yapmak veya cevaplamakla kalmıyor, aynı zamanda SMS mesajlarıyla da yazışıyorlar.(B) Kısaca iletişim alışkanlığı basit metinler kişinin kalpten kalbe konuşmayı unutmasına, muhatabın tonlamalarına dalmasına ve ona sempati duymasına yol açabilir.(AT) Bazı Avrupa ülkelerinde onlarca telefon kullanıcısına SMS bağımlılığı teşhisi kondu.(G) Bağımlılık, kişinin bu eylemin bilinçsiz ve gerekli hale geldiği bir halidir.(D) Kliniklerden birinin kötü alışkanlıklar bölümünün uzmanları, bu hastalığa sahip kişilerin günde yedi saat veya daha fazla SMS yazabileceğini kaydetti.
Metnin hangi hükümlerinin olduğunu belirleyin:
1) gerçek karakter;
2) değer yargılarının doğası.
3) teorik ifadelerin doğası
Nasıl belirleyeceğiz? gerçek doğa
zaten gerçekleşmiş, kurulmuş ve kanıtlanmış olayların bir açıklaması olan yargılara sahip olmak.
değer yargıları yazarın görüşünü içerir, şüpheli görünürler veya açıklanan olaylar henüz gerçekleşmemiştir.
teorik açıklama
sosyal hayatın herhangi bir terimi veya olgusunun bir açıklamasıdır.
Cevaplar: 12131
seçenek 2
5'te. Her konumu belirli bir harfle gösterilen aşağıdaki metni okuyun.
(ANCAK) Bir sonraki Uluslararası Tasarım, Dekoratif ve Uygulamalı Sanatlar ve Halk Sanatları El Sanatları Festivali başkentte gerçekleşti.(B) Günümüzde dekoratif sanatlar, mimarlık ve peyzaj sanatı eserlerini süslemeye yarayan çeşitli sanatları içermektedir.(AT) Bu yıl festival güncel bir odak noktası aldı ve daha modern hale geldi.(G) Sunulan eserlerin seviyesi önemli ölçüde arttı.(D) "Madalya" projeleri ile geri kalan her şey arasında daha önce var olan boşluk kabul edilemezdi. Metnin hangi hükümlerinin olduğunu belirleyin:
1) gerçek karakter;
2) değer yargılarının doğası.
3) teorik ifadelerin doğası
Tabloya konumu gösteren harfin altına, niteliğini ifade eden sayıyı yazınız.
Cevaplar: 13222.
3 seçenek.
Cevaplar: 12332
5. Test, karşılıklı kontrol. (Bölüm A) - (12 dk.)
1 seçenek
Sosyal farklılaşma şu şekilde kendini gösterir:
toplumda istikrar kaybı;
toplumun farklı sosyal konumları işgal eden gruplara bölünmesi;
belirli sosyal gruplar için fayda ve ayrıcalıkların olmaması;
mali oligarşinin konumunu güçlendirmek.
Marksist teoride, sınıf üyeliğinin temel özelliği şudur:
alınan gelir miktarı;
Faaliyetin doğası;
alınan gelir şekli;
üretim araçlarının mülkiyeti ile ilgili.
Aşağı doğru sosyal hareketlilik şunları içerir:
geçiş askeri servis sivil
şehirden kıra taşınmak;
yönetici pozisyonundan sıradan bir işe geçiş;
devlet teşebbüsünden özel teşebbüse geçiş.
marjinaller
istikrarlı topluluklar arasında ara bir konuma sahip olan sosyal gruplar;
toplumun "en dibine" inenler farklı sınıflardan gelir;
düşük ücretli proletarya;
mahvolmuş burjuvazi.
5. Birçok ülkede orta sınıfın yükselişi:
1. sosyal farklılaşmayı azaltır, toplumu daha istikrarlı hale getirir;
2. durgunluğa yol açar, sosyal hareketliliği engeller;
3. toplumun üst tabakalarının konumunu baltalar;
4. Sosyal eşitsizliği güçlendirir.
6. Ataerkil bir ailenin temel özellikleri şunları içermez:
1. ailenin babasının baskın konumu;
2. kadının rolünü anne ve evin hanımı işlevleriyle sınırlamak;
3. gençlerin yaşlılara sorgusuz sualsiz boyun eğmesi;
4. yetişkin çocukların ebeveynlerinden zorunlu olarak ayrılması.
7 . Etnos şunları içermez:
1. kabile;
2. sınıf;
3. milliyet;
4. ulus.
8. Ulusal bir çatışmayı çözmenin koşulu:
1. yoğun olarak ikamet eden ulusal azınlıklara geniş özerklik ve özyönetim verilmesi;
2. ekonomiyi yönetmek için piyasa yöntemlerine geçiş;
4. Halkın başka bölgelere zorla yerleştirilmesi.
9 . Bir kişinin sosyal statüsü aşağıdakiler tarafından belirlenir:
1. dünya görüşü;
2. taraf bağlantısı;
3. sosyal geçmiş;
4. dini görüşler.
10
1. kişinin kendi sosyal statüsünü yükseltmesi;
2 tane daha yüksek seviye gelecekteki yaşam;
3. belirli bir minimum sağlık hizmetini ücretsiz alma fırsatı;
4. sosyal zenginlikten diğerleriyle eşit pay.
Seçenek 2.
Sosyal farklılaşma şu anlama gelir:
toplumun farklı sosyal konumları işgal eden gruplara bölünmesi;
orta sınıfın en kalabalık sosyal gruba dönüşmesi;
çeşitli sosyal gruplar üzerindeki sosyal kontrolün güçlendirilmesi;
yeni siyasi partilerin ortaya çıkışı.
A. Smith'in dağıtım teorisine göre, sınıflar şunları içermez:
arazi sahipleri;
üretim dışı işçiler;
sermaye sahipleri;
işçiler.
Sosyal hareketlilik
insanların bir sosyal gruptan diğerine geçişi;
ülke içinde ve yurt dışında seyahat etme yeteneği;
hızlı sosyal değişim;
toplumun tüm üyeleri için fırsat eşitliği.
4. Bir sosyal grup içinde bir bireyin statüsünün yükseltilmesi aşağıdakilere bir örnektir: 1. dikey sosyal hareketlilik;
2. yatay sosyal hareketlilik;
3. sosyal hareketlilik, yalnızca bireyin ikamet ettiği veya çalıştığı bölgede bir değişiklik olması durumunda;
4. sosyal hareketlilikle ilgisiz.
5 . Orta sınıf şunları içermez:
1. küçük ve orta burjuva;
2. entelijansiyanın maddi olarak güvenli temsilcileri;
3. vasıfsız işçiler;
4. orta düzey yöneticiler.
6. "Sosyal rol" -
1. bireyin bir sosyal grup veya toplum içindeki etki derecesi;
2. bir kişi tarafından öğrenilen ve gerçekleştirilen bir dizi sosyal işlev ve bunlara karşılık gelen davranış kalıpları;
3. bir kişinin yaş, cinsiyet, köken, mesleğe, medeni duruma göre işgal ettiği toplumdaki konumu;
4. insanlar tarafından tutulan belirli pozisyonların sosyal öneminin toplum veya sosyal bir grup tarafından değerlendirilmesi.
7 . Toplumun sosyal yapısının bir unsuru olarak ulus:
1. sosyal sınıf topluluklarının sayısını ifade eder;
2. sosyo-demografik toplulukların sayısını ifade eder;
3. sosyo-etnik toplulukların sayısını ifade eder;
4. sayısı sosyal topluluklara ait değildir.
8 . Etnik topluluk türleri olarak cins ve kabile en çok şunlarla tutarlıdır:
1. kapitalizm;
2. feodalizm;
3. bağımlı sistem;
4. ilkel komünal sistem.
9 . Aşağıda hangi terim tanımlanmıştır? "İnsanların sahip olduğu belirli konumların toplumsal öneminin toplum veya bir sosyal grup tarafından değerlendirilmesi."
2. prestij;
3. durum;
4. sosyal rol.
10 . Uygar bir toplum, bir kişiye şunları garanti etmek için tasarlanmıştır:
1. sosyal zenginlikten diğerleriyle eşit pay;
2. refah ve başarı profesyonel aktivite;
3. ömür boyu;
4. orta öğretim alma fırsatı.
Karşılıklı kontrol (defterleri değiştirin, basit bir kalem alın)
Ekran yanıtları: Seçenek 1. 1-2, 2-4, 3-3, 4-1, 5-1, 6-4, 7-2, 8-1, 9-3, 10-3
Seçenek 2. 1-1, 2-2, 3-1, 4-1, 5-3,6-2,7-3,8-4,9-2,10-4
9-10 puan - "5"
6-8 puan - "4"
4-5 puan - "3"
3.Ev ödevi. (2 dakika.)Önünüzde bir not yatıyor "Bir kompozisyon yazma algoritması." Bu nota dayanarak, evde bir makale yazın
"Size yakışan yeri ve konumu alın, herkes bunu kabul edecektir."
Emerson. (19. yüzyıl Amerikan şairi ve filozofu)
Deneme yazma algoritması:
1. Bir makale yazmak için sunulan tüm konuları (ifadeleri) dikkatlice okuyun.
2. Birkaç gereksinimi karşılayacak olanı seçin:
a) sen ilgileniyorsun
b) genel olarak bu ifadenin anlamını anladınız;
c) bu konuda söylenecek bir şey var (terimleri biliyorsunuz, örnekler verebilirsiniz, kişisel deneyiminiz var vb.)
3. Belirle ana fikir ifadeler (ne hakkında?), bunun için açıklama tekniğini kullanın (aynı şeyi söyleyin, ancak kendi sözlerinizle).
4. Bir taslak kullanarak bu ifadenin lehinde ve/veya aleyhinde argümanlar çizin. Konu olarak alınan aforizmanın hem lehinde hem de aleyhinde argümanlar yazarsanız, makaleniz doğası gereği polemik olabilir.
5. Her argüman için hayattan, edebiyattan örnekler, gerçekler, durumlar seçin.
6. Seçilen resimleri tekrar gözden geçirin: Konuyla ilgili bilginizi içlerinde kullandınız mı (terimler, sosyal hayatın gerçekleri, hukuk üzerine bir makale için - modern mevzuat bilgisi, vb.).
7. Makalenizin dilini daha ilginç, canlı kılmak için hangi edebi teknikleri kullanacağınızı düşünün (karşılaştırmalar, analojiler, lakaplar vb.).
8. Seçilen argümanları ve/veya karşı argümanları sırayla düzenleyin. Bu senin şartlı planın olacak.
9. Muhakemeye bir giriş yapın (içinde bu ifadeyi neden seçtiğinizi yazabilir, hemen konumunuzu belirleyebilir, sorunuzu alıntının yazarına sorabilirsiniz vb.).
10. Ana hatlarını çizdiğiniz sırayla bakış açınızı belirtin.
11. Çalışmanın genel sonucunu formüle edin ve gerekirse düzenleyin.
Hakkında bireyin sosyal statüsü, buna ulaşmanın yolları, bireyin toplum tarafından tanınması hakkında. R. Emerson, bir kişiye karşılık gelen sosyal statünün toplum tarafından kesinlikle tanınacağına inanıyor. Bu pozisyonu kabul edip etmemek size kalmış. Her halükarda, bu konu için temel sosyolojik terimleri kullanmalı, fikrinizi doğrulayan örnekler bulmalı ve bunları kendi konumunuzu savunmak için kullanmalısınız.
Sınıfta öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi. (1 dakika.) ders bitti İlginiz ve çalışmalarınız için teşekkür ederiz.
Seçenek No. 3076566
Kısa cevaplı görevleri tamamlarken, cevap alanına doğru cevap numarasına karşılık gelen numarayı veya bir sayı, bir kelime, bir harf dizisi (kelimeler) veya rakamlar girin. Cevap boşluk veya ek karakter olmadan yazılmalıdır. Kesirli kısmı tam ondalık noktadan ayırın. Ölçü birimleri gerekli değildir. 1-20 arasındaki görevlerin yanıtları bir sayı veya bir sayı dizisi veya bir kelimedir (cümle). Cevaplarınızı boşluk, virgül veya diğer ekstra karakterler olmadan yazın. Görev 29'u tamamlayarak, size daha çekici gelen içerikler hakkında bilgi ve becerilerinizi gösterebilirsiniz. Bu amaçla önerilen ifadelerden (29.1-29.5) yalnızca birini seçin.
Seçenek öğretmen tarafından belirlenmişse, görevlere verilen cevapları ayrıntılı bir cevapla sisteme girebilir veya yükleyebilirsiniz. Öğretmen kısa cevaplı ödevlerin sonuçlarını görecek ve yüklenen cevapları uzun cevaplı ödevlere not verebilecektir. Öğretmenin verdiği puanlar istatistiklerinizde görüntülenecektir.
MS Word'de yazdırma ve kopyalama için sürüm
Eksik kelimeyi tabloya yazınız.
Cevap:
Aşağıdaki dizideki diğer tüm kavramlara genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi (cümle) yazın.
Siyasi parti, politik sistem , politik norm, durum, politik ideoloji.
Cevap:
Aşağıda ihtiyaçların isimleri verilmiştir. İkisi hariç hepsi, altında bulunan isimlerdir. çeşitli sınıflandırmalar insanın doğal ihtiyaçlarını temsil eder.
1) biyolojik
2) fizyolojik
3) sosyal
4) organik
5) doğal
6) estetik
Genel diziden "düşen" iki terim bulun ve yanıt olarak altında gösterildikleri sayıları yazın.
Cevap:
Kişi hakkında doğru yargıları seçin ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) Tüm canlılar, yaratıcı faaliyetler de dahil olmak üzere amaçlı faaliyetlerde bulunma yeteneğine sahiptir.
2) Sosyal hayatın bütünlüğü önemli nitelikler sosyal yaşam sürecinde oluşan bireye kişilik denir.
3) Bir kişinin bireysel ihtiyaçları, yaşamının belirli koşulları, kişiliğinin özellikleri ile ilişkilidir.
4) İnsan özgürlüğü, alınan kararların sorumluluğu ile ayrılmaz bir bağlantı gerektirir.
5) Bir kişinin biyolojik ihtiyaçları arasında iletişim, çalışma, yaşamda başarı, toplumda belirli bir pozisyon alma vb.
Cevap:
Toplumların ayırt edici özellikleri ve türleri arasında bir benzerlik kurun: birinci sütunda verilen her bir konum için, ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.
A | B | AT | G | D |
Cevap:
TV kanalı, şehir hastanesinin günlük yaşamını konu alan bir dizi yayınladı. Bu diziyi bir popüler kültür eseri yapan nedir? Cevabın seçilen öğelerinin gösterildiği sayıları yazın.
1) Medya, diziyi başarılı bir ticari proje olarak sundu.
3) Televizyon dizisi yaratıcılarının ana hedeflerinden biri de kendi kendini ifade etmesiydi.
4) Televizyon dizisi ortalama tüketici beğenisine göre tasarlanmıştır.
5) Dizi, bilenler çemberi için ilginçtir.
6) Dizileri anlamak özel bir eğitim gerektirmez.
Cevap:
Devletin piyasa koşullarındaki rolü hakkında doğru yargıları seçin ve bunların altında gösterildiği sayıları yazın.
1) Devletin piyasa koşullarındaki işlevlerinden biri de ekonominin tekelleşmesine karşı mücadeledir.
2) Bir piyasa ekonomisinde devlet, nüfusun savunmasız kesimlerini desteklemeye çağrılır.
3) Devletin en önemli işlevi kamu mallarının yaratılmasıdır.
4) Piyasa koşullarında devlet, temel ihtiyaç maddelerinin fiyatlarını düzenler.
5) Özelleştirme süreci, özel mülkiyetin devletin eline geçmesi anlamına gelir.
Cevap:
İşsizliğin özellikleri ile ana türleri arasında bir ilişki kurun: birinci sütunda verilen her bir pozisyon için, ikinci sütundan karşılık gelen pozisyonu seçin.
İŞSİZLİK ÖZELLİKLERİ | İŞSİZLİK TÜRÜ | |
A) Ekonomik gerilemenin bir sonucu olarak ortaya çıkar. B) yeni bir iş aramak için harcanan zamanla ilgili C) Gayri safi milli hasılanın azalması ve işgücünün bir kısmının serbest bırakılması ile bağlantılı olarak ortaya çıkar. D) Emek talebindeki bir değişiklikle bağlantılı olarak ortaya çıkar. bireysel endüstriler veya bölgeler E) ekonominin geniş çaplı yeniden yapılandırılması, tüketim mallarına olan talepteki ve üretim teknolojisindeki değişikliklerle ilişkilidir. | 1) yapısal 2) sürtünme 3) döngüsel |
ANCAK | B | AT | G | D |
Cevap:
Pyotr Fedorovich, birikimlerini çeşitli menkul kıymetlerin satın alınmasına yatırıyor. Aşağıdaki listede, Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'na göre edinebileceği menkul kıymetleri bulun ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.
1) karşılıklı yatırım fonunun yatırım payı
2) mülkiyet sigortası sözleşmesi
3) banknotlar
5) tahviller
Cevap:
Cevap:
Sosyal tabakalaşma türleri hakkında doğru yargıları seçin ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) Sınıf tipi tabakalaşma, toplumun gelişiminin erken dönemlerinin karakteristiğidir.
2) İnsanlık tarihinde farklı sosyal tabakalaşma türleri vardı.
3) Orta Çağ'da sınıf tabakalaşması hakimdi.
4) Kast sistemi koşullarında toplumsal hareketlilik yoktur.
5) Modern toplumdaki sınıf tabakalaşmasının tezahürlerinden biri, bireysel sosyal gruplar için hak ve yükümlülüklerin yasal olarak sağlamlaştırılmasıdır.
Cevap:
Ülkenin yetişkin vatandaşlarının sosyolojik bir araştırması sırasında Z farklı yaştaki çocuklara sahip okul çocukları, onlara sorular soruldu: "Çocuğunuzla hafta içi en sık ne yaparsınız?" (Birden fazla cevap seçilebilir).
Elde edilen sonuçlar (cevap verenlerin sayısının %'si olarak) bir diyagram şeklinde sunulmuştur.
Tablo temelinde çıkarılabilecek sonuçları listede bulun ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) Her grubun yanıtlayanlarının hafta içi günlerde çocukla eşit payları, çoğunlukla ev ödevlerinin tamamlandığını kontrol ederek derslerin hazırlanmasında yer alır.
2) Orta sınıftaki öğrencilerin velileri arasında spor, hafta içi çocukla ortak etkinlik olarak spor daha popülerdir. ev görüntüleme TV şovları, filmler.
3) Lise öğrencilerinin ebeveynlerinin yarısı, hafta içi günlerde çoğunlukla çocuklarıyla sadece iletişim kurduklarını, konuştuklarını belirtti.
4) Hafta içi en çok çocuğuyla yürüyüşe çıkan, temiz havada oynayanların oranı ortaokul velilerinde lise öğrenci velilerine göre daha yüksektir.
5) Lise öğrencilerinin ebeveynleri arasında, hafta içi bir çocukla ortak etkinlik olarak ev işleri, spor ve spor oyunlarından daha popülerdir.
Cevap:
Siyasal güçle ilgili doğru yargıları seçin ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) Siyasi güç, bir kişinin veya bir grup insanın vatandaşların davranışlarını, bir bütün olarak toplumu, ulusal veya ulusal hedeflere dayalı olarak kontrol etme yeteneğidir.
2) Gücün yasallığı, çekici özellikleri nedeniyle toplum tarafından gayri resmi onayında kendini gösterir.
3) Siyasi gücün ortaya çıkışı, toplumsal ilişkileri düzenleme ihtiyacından, toplumsal çatışmaların otoriter çözümünden kaynaklanmaktadır.
4) Siyasal iktidar, hem bir tahakküm aracı hem de toplumu bütünleştirmenin ve toplumsal düzeni sürdürmenin etkili bir aracıdır.
5) Karizmatik iktidar meşruiyeti, geleneklerin kutsallığına ve iktidara gelenleri bu geleneğe göre yönetme hakkına olan inanca dayanır.
Cevap:
Devlet gücünün işlevleri ve konuları arasında bir yazışma kurmak Rusya Federasyonu bunları gerçekleştiren: birinci sütunda verilen her pozisyon için, ikinci sütundan karşılık gelen pozisyonu seçin.
Tabloya seçilen sayıları karşılık gelen harflerin altına yazın:
A | B | AT | G | D |
Cevap:
Eyalet Z, belirli bir siyasi bağımsızlığa sahip tebaaların bölgelerini içerir. Vatandaşlar tam hak ve özgürlüklere sahiptir, sivil toplum kuruluşları gelişmiştir. Z eyaletinde, yasama parlamento tarafından kullanılır ve halk tarafından seçilen devlet başkanı hükümeti oluşturur ve yürütme organının başındadır. Aşağıdaki listede Z hali formunun özelliklerini bulun ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) federal eyalet
2) demokratik devlet
3) monarşi
6) üniter devlet
Cevap:
Aşağıdaki pozisyonlardan hangisi Rusya Federasyonu anayasal düzeninin temelleri ile ilgilidir? Altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) siyasi partilerin devlet tarafından finanse edilmesi
2) rekabetin desteklenmesi, ekonomik faaliyet özgürlüğü
3) refah devleti
4) eyalet bütünlüğüne dayalı federal bir yapı
5) tek devlet ideolojisi
Cevap:
Listede, işverenin inisiyatifiyle iş sözleşmesinin feshi için yasal gerekçeleri bulun ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.
1) Ürünlere olan talebin düşmesi nedeniyle şirket, çalışan sayısını %15 oranında azaltmak zorunda kaldı.
2) Bir saat imalatçısının saat ustası bir kaza sonucu görme yetisini kısmen kaybetmiş ve şirket yönetimi iş akdini feshedmiştir.
3) İşveren, çalışanın sahip olduğu ticari sır niteliğindeki bilgileri ifşa ettiğini öğrenmesi
resmi yükümlülükler nedeniyle.
4) Akademik enstitü çalışanlarının tasdiki, bir dizi araştırmacının nitelik düzeyinin, nitelik özelliklerinin gerekliliklerini karşılamadığını göstermiştir.
5) Kadının doğum iznine çıkması ve görevlerini uzun süre yerine getiremeyeceği gerekçesi ile
şirketteki fonksiyonel görevler, yönetim onu görevden almaya karar verdi.
Cevap:
Rusya Federasyonu'ndaki yasal sorumluluk örnekleri ve önlemleri arasında bir benzerlik kurun: ilk sütunda verilen her bir pozisyon için, ikinci sütundan karşılık gelen pozisyonu seçin.
Harflere karşılık gelen sırayla düzenleyerek yanıt olarak sayıları yazın:
ANCAK | B | AT | G | D |
Cevap:
Arktika şirketinin sistem yöneticisi, trafik sıkışıklığını gerekçe göstererek düzenli olarak işe geç kalıyor. Bu suçun özellikleriyle ilgili kavramlar, terimler listesinden seçim yapın.
1) iş hukuku
2) idari suç
4) disiplin sorumluluğu
5) kınama
Cevap:
Aşağıdaki metni birkaç sözcük eksik olarak okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin önerilen listesinden seçim yapın.
“Cumhurbaşkanlığı cumhuriyeti, ______ (A) başkanının ve yürütme organı başkanının yetkilerinin başkanın elindeki kombinasyonu ile karakterize edilir. Böyle bir cumhuriyette başbakanlık görevi kural olarak yoktur. Ülkenin cumhurbaşkanı parlamento dışı yollarla seçilir: ya popüler ________ (B) (örneğin, Arjantin'de olduğu gibi) ya da bir seçim koleji tarafından (örneğin, ABD'de olduğu gibi). Bu, cumhurbaşkanının ________ (B) kaynağının parlamentodan bağımsızlığını sağlar. Başkan ayrıca parlamento kararlarıyla ilgili olarak _______ (D) hakkını da alır: herhangi bir ______ (D) maddesini yeniden görüşülmek üzere en yüksek yasama organına iade edebilir. Ancak parlamento, her iki mecliste de nitelikli çoğunluk - 2/3 ile ikinci kez oy kullanırsa, o zaman proje yasalaşır ve başkanın görüşüne bakılmaksızın _________ (E) alır. Cumhurbaşkanının parlamentoyu feshetme yetkisi yoktur.”
Listedeki kelimeler aday durumda verilmiştir. Her kelime (cümle) yalnızca bir kez kullanılabilir.
Her boşluğu zihinsel olarak doldurarak sırayla bir kelimeyi birbiri ardına seçin. Lütfen listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime olduğunu unutmayın.
Terim listesi:
Aşağıdaki tablo, eksik kelimeleri temsil eden harfleri listeler. Tabloya her harfin altına seçtiğiniz kelimenin numarasını yazın.
A | B | AT | G | D | e |
Cevap:
Eğitim potansiyeli ile eğitim işlevi arasındaki fark nedir? Ailenin refahı için en önemli koşul nedir? Yazarlar, eğitim işlevini yalnızca modern aileye özgü mü görüyorlar? Kanıt getir.
Metni okuyun ve 21-24 görevlerini tamamlayın.
Yüzyıllar boyunca aile, çocukların yetiştirilmesine ve sosyalleşmesine, bir dünya görüşünün oluşumuna, değer yönelimlerine, büyüyen bir kişinin karakterinin oluşumuna, entelektüel, duygusal ve iradeli alanların gelişimine belirleyici bir katkı yapmıştır. bireysel. Farklı aileler, bu işlevleri farklı derecelerde verimlilikle yerine getirir. Bu sürecin başarısı ailenin eğitim potansiyelinin düzeyine bağlıdır.
"Ailenin yetiştirme potansiyeli", belirli sosyal kısıtlamaları, ailenin maddi ve maddi olmayan kaynaklarının dengesini dikkate alarak çocukları büyütmek için gerçek, gerçek yeteneği ifade eder. "Eğitim işlevi"nin aksine, "eğitim potansiyeli" kavramı, ailenin hem gerçek, hem sabit, hem şu anda kullanılan hem de herhangi bir nedenle kullanılmayan olanaklarını karakterize etmemizi sağlar.
Eğitim potansiyelini karakterize etmeyi mümkün kılan göstergeler şunlardır: aile yaşam tarzı, boş zaman, boş zamanın doğası ve içeriği, iletişimsel (dış) ve kişisel (yaratıcı) iletişime yönelik yönelimler dahil olmak üzere ailede gelişen değerler. , ihtiyaçlar, ilgi alanları, tutumlar, sosyo-kültürel işlevlerin yerine getirilmesi için güdüler ve ailenin toplum ve devlet işlerine "sosyal katılımı" için diğer olasılıklar. Ailenin eğitim potansiyelinin başarılı bir şekilde gerçekleştirilmesinin en önemli koşulu, aile içi ilişkilerin içeriği ve doğası ve her şeyden önce çocuğa karşı tutumdur.
Ebeveynlerin "Sizce bir ailede çocuk yetiştirmek her şeyden önce ..." sorusuna cevap verirken alınan ifadeleri özetlersek, o zaman eğitimin temel amacı sorumluluk, çalışkanlık, nezaket oluşumu olarak tanımlanır. , sağlıklı bir yaşam tarzı için çabalamak, insanlarla ilişkilerde hoşgörü. Aynı zamanda, "aile hayatının bilgeliğini öğretmek" gibi bir özelliğin önemsizliği de üzüyor.
Ailenin eğitim potansiyelinin oluşumunun ve uygulanmasının etkisi altındaki faktörlerin toplamı iki gruba ayrılabilir: 1) dış, makrososyal bir yapıya sahip; 2) aile içi, genel kültürel ve Eğitim seviyesi aileler. Ayrıca, sosyo-demografik göstergelerin (aile bileşimi, aile yaşam döngüsünün aşaması vb.) yanı sıra sosyo-ekonomik koşulların (yaşam standardı, istihdam, sosyal altyapı) dikkate alınması mümkündür; toplumdaki sosyal anormalliklerin yaygınlığı; Yaşam tarzı; eğitim potansiyeli; aile içindeki ilişkilerin doğası; zaman bütçesi.
Ayrıntılı yanıtı olan görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada, bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.
Ailenin işlevlerini adlandırın ve her birini bir örnekle açıklayın.
Metni okuyun ve 21-24 görevlerini tamamlayın.
Yüzyıllar boyunca aile, çocukların yetiştirilmesine ve sosyalleşmesine, bir dünya görüşünün oluşumuna, değer yönelimlerine, büyüyen bir kişinin karakterinin oluşumuna, entelektüel, duygusal ve iradeli alanların gelişimine belirleyici bir katkı yapmıştır. bireysel. Farklı aileler, bu işlevleri farklı derecelerde verimlilikle yerine getirir. Bu sürecin başarısı ailenin eğitim potansiyelinin düzeyine bağlıdır.
"Ailenin yetiştirme potansiyeli", belirli sosyal kısıtlamaları, ailenin maddi ve maddi olmayan kaynaklarının dengesini dikkate alarak çocukları büyütmek için gerçek, gerçek yeteneği ifade eder. "Eğitim işlevi"nin aksine, "eğitim potansiyeli" kavramı, ailenin hem gerçek, hem sabit, hem şu anda kullanılan hem de herhangi bir nedenle kullanılmayan olanaklarını karakterize etmemizi sağlar.
Eğitim potansiyelini karakterize etmeyi mümkün kılan göstergeler şunlardır: aile yaşam tarzı, boş zaman, boş zamanın doğası ve içeriği, iletişimsel (dış) ve kişisel (yaratıcı) iletişime yönelik yönelimler dahil olmak üzere ailede gelişen değerler. , ihtiyaçlar, ilgi alanları, tutumlar, sosyo-kültürel işlevlerin yerine getirilmesi için güdüler ve ailenin toplum ve devlet işlerine "sosyal katılımı" için diğer olasılıklar. Ailenin eğitim potansiyelinin başarılı bir şekilde gerçekleştirilmesinin en önemli koşulu, aile içi ilişkilerin içeriği ve doğası ve her şeyden önce çocuğa karşı tutumdur.
Ebeveynlerin "Sizce bir ailede çocuk yetiştirmek her şeyden önce ..." sorusuna cevap verirken alınan ifadeleri özetlersek, o zaman eğitimin temel amacı sorumluluk, çalışkanlık, nezaket oluşumu olarak tanımlanır. , sağlıklı bir yaşam tarzı için çabalamak, insanlarla ilişkilerde hoşgörü. Aynı zamanda, "aile hayatının bilgeliğini öğretmek" gibi bir özelliğin önemsizliği de üzüyor.
Ailenin eğitim potansiyelinin oluşumunun ve uygulanmasının etkisi altındaki faktörlerin toplamı iki gruba ayrılabilir: 1) dış, makrososyal bir yapıya sahip; 2) aile içi, ailenin genel kültür ve eğitim düzeyi ile ilgili. Ayrıca, sosyo-demografik göstergelerin (aile bileşimi, aile yaşam döngüsünün aşaması vb.) yanı sıra sosyo-ekonomik koşulların (yaşam standardı, istihdam, sosyal altyapı) dikkate alınması mümkündür; toplumdaki sosyal anormalliklerin yaygınlığı; Yaşam tarzı; eğitim potansiyeli; aile içindeki ilişkilerin doğası; zaman bütçesi.
"Ailenin yetiştirme potansiyeli", belirli sosyal kısıtlamaları, ailenin maddi ve maddi olmayan kaynaklarının dengesini dikkate alarak çocukları büyütmek için gerçek, gerçek yeteneği ifade eder. "Eğitim işlevi"nin aksine, "eğitim potansiyeli" kavramı, ailenin hem gerçek, hem sabit, hem şu anda kullanılan hem de herhangi bir nedenle kullanılmayan olanaklarını karakterize etmemizi sağlar.
Eğitim potansiyelini karakterize etmeyi mümkün kılan göstergeler şunlardır: aile yaşam tarzı, boş zaman, boş zamanın doğası ve içeriği, iletişimsel (dış) ve kişisel (yaratıcı) iletişime yönelik yönelimler dahil olmak üzere ailede gelişen değerler. , ihtiyaçlar, ilgi alanları, tutumlar, sosyo-kültürel işlevlerin yerine getirilmesi için güdüler ve ailenin toplum ve devlet işlerine "sosyal katılımı" için diğer olasılıklar. Ailenin eğitim potansiyelinin başarılı bir şekilde gerçekleştirilmesinin en önemli koşulu, aile içi ilişkilerin içeriği ve doğası ve her şeyden önce çocuğa karşı tutumdur.
Ebeveynlerin "Sizce bir ailede çocuk yetiştirmek her şeyden önce ..." sorusuna cevap verirken alınan ifadeleri özetlersek, o zaman eğitimin temel amacı sorumluluk, çalışkanlık, nezaket oluşumu olarak tanımlanır. , sağlıklı bir yaşam tarzı için çabalamak, insanlarla ilişkilerde hoşgörü. Aynı zamanda, "aile hayatının bilgeliğini öğretmek" gibi bir özelliğin önemsizliği de üzüyor.
Ailenin eğitim potansiyelinin oluşumunun ve uygulanmasının etkisi altındaki faktörlerin toplamı iki gruba ayrılabilir: 1) dış, makrososyal bir yapıya sahip; 2) aile içi, ailenin genel kültür ve eğitim düzeyi ile ilgili. Ayrıca, sosyo-demografik göstergelerin (aile bileşimi, aile yaşam döngüsünün aşaması vb.) yanı sıra sosyo-ekonomik koşulların (yaşam standardı, istihdam, sosyal altyapı) dikkate alınması mümkündür; toplumdaki sosyal anormalliklerin yaygınlığı; Yaşam tarzı; eğitim potansiyeli; aile içindeki ilişkilerin doğası; zaman bütçesi.
Ayrıntılı yanıtı olan görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Aşağıdaki ifadelerden birini seçin ve buna dayalı olarak kısa bir deneme yazın.
Kendi takdirinize bağlı olarak, yazar tarafından ortaya atılan konunun bir veya daha fazla ana fikrini belirleyin ve genişletin (onları). Muhakemelerinizde ve vardığınız sonuçlarda belirttiğiniz ana fikri/fikirleri açıklarken, sosyal bilimler bilgisini (ilgili kavramlar, teorik pozisyonlar) kullanın, bunları gerçekler ve kamusal yaşamdan ve kişisel sosyal deneyimden örneklerle, diğer eğitim öğelerinden örneklerle gösterin.
göstermek için teorik hükümler, muhakeme ve sonuçlar, çeşitli kaynaklardan en az iki gerçek / örnek verin. Atıfta bulunulan her gerçek/örnek ayrıntılı olarak formüle edilmeli ve gösterilen konum, akıl yürütme ve sonuç ile açıkça bağlantılı olmalıdır.
C9.1 Felsefe. Bir kelebek veya orkide türünün bir amacı olmadığı gibi, “insanlığın” da bir amacı, fikri, planı yoktur. "İnsanlık" boş bir kelimedir." (O. Spengler)
C9.2 Ekonomi."Ben çok basit bir şeye inanıyorum: Şirketinizi rakiplerinden ayırmanın, takipçi kalabalığından sıyrılmanın en güvenilir yolu, işinizi bilgiyle iyi organize etmektir." (B. Gates)
C9.3 Sosyoloji, sosyal psikoloji"Tabakalaşma gerçekten de toplumun doğal bir sosyal tabakalaşmasıdır." (PS Gurevich)
C9.4 Siyaset bilimi."Devlet için, gücün tüm yönleri ve onu oluşturan tüm unsurlar önemlidir." (BA Kistyakovski)
C9.5 Hukuk Bilimi."Dünyadaki tüm insanlar, dünyanın doğal varlıklarından yararlanma konusunda aynı haklara ve saygı görme konusunda aynı haklara sahiptir." (L. N. Tolstoy)
Ayrıntılı yanıtı olan görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada, bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.
Testi bitirin, cevapları kontrol edin, çözümleri görün.
sosyal ilişkiler1 seçenek
1. Tabakalaşma grubunu karakterize eden işaret:
1) cinsiyet; 2) zeka; 3) eğitim; 4) karakter özellikleri
2. Lumpenler, şu özelliklere sahip kişilerdir:
4) düşük gelire sahip olmak
3. A. Dumas'ın "Yirmi yıl sonra" kitabının kahramanı Porthos, baron olmayı hayal eden neyi değiştirmek istiyor?
1) sosyal statü 2) sosyal köken 3) medeni durum 4) meslek
4. Enstitüden mezun olduktan sonra K. okulda öğretmen olarak çalışmaya başladı. Beş yıl sonra müdür olarak atandı. Bu gerçek bir örnektir:
1) yatay sosyal hareketlilik
2) sosyal tabakalaşma
3) sosyal uyum
4) dikey sosyal hareketlilik
5. M.'nin ailesinde beş yaşında bir çocuk var. Büyükanne çocuğu okula hazırlar. Ailenin hangi işlevi yerine getirir verilen örnek?
1) eğitici 2) üreme 3) ekonomik 4) boş zaman
6. Ortak bir ailenin ayırt edici özelliği
1) çocukların sosyalleşme işlevinin performansı
2) ailenin babasının baskın rolü
3) tahakküm ve boyun eğme ilişkilerinin olmaması
4) üyelerinin davranışlarının düzenlenmesi
7. En gelişmiş tarihi ve kültürel insan topluluğu:
1) klan 2) kabile 3) ulus 4) milliyet
8. Yenilik ve buluş aşağıdakilerin biçimleridir:
1) olumsuz sapkın davranış
2) olumlu sapkın davranış
3) Suistimal
4) Sapkın Olmayan Davranış
9. Sosyal normlarla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?
A. Sosyal normlar toplum hayatını yönetir.
B. Sosyal normlar, bir kişinin diğerine veya diğer kişilere karşı yükümlülüklerini tanımlar.
3) her iki ifade de doğrudur; 4) her iki karar da yanlış
10. Münferit yaptırımlar ve yaptırım türleri arasında bir yazışma kurmakBAABBA
Yaptırımlar | Yaptırım türleri |
1) ödül almak | A) gayri resmi yaptırımlar |
2) popülerlik | B) resmi yaptırımlar |
3) saygı | |
4) görevden alma | |
6) kınama |
11. Maç:BABA
Özellikler | kavramlar |
1) davranış modeli | A) sosyal statü |
2) toplumdaki konumu | B) sosyal rol |
3) gelir miktarı | |
4) çatışma sosyal talepler | |
5) eğitim seviyesi |
12. Sosyal alan şu kavramlarla karakterize edilir:
1) bürokrasi 2) ulus 3) siyasi partiler 4) tabaka 5) emlak
13. Bir milletin alâmetleri şunlardır:
1) hukukun üstünlüğünün varlığı
2) ortaklık coğrafi koşullar hayat
3) ortak tarihsel yol
4) etnik grupların parçalanması
5) ortak dil
6) ortak bölge
7) hareketlilik
14. Soykırımın bir tezahürü:
1) nüfus gruplarının yaşa göre yok edilmesi
2) haklarından mahrum bırakma
3) eğitim almanın önündeki kısıtlamalar Ulusal dil
4) nüfus gruplarının ırksal veya ulusal nedenlerle yok edilmesi
15. Ataerkil aile şu işarete karşılık gelir:
1) yaşlı adamın reisliği
2) evliliğin engellenmeden sona ermesi
3) bir kadının ekonomik bağımsızlığı
4) çocukların ebeveynlerden bağımsızlığı
16. Üniversite öğrencileri kum topluyor. Oluşturdukları müzede 3.000'den fazla farklı örnek ve dünyanın farklı yerlerinden kum örnekleri bulunmaktadır. Bu örnek ne tür bir davranışı gösteriyor?
1) gümrüklere uygunluk
2) hukukun üstünlüğünü ihlal etmek
3) negatif sapma
4) pozitif sapma
1) devlet tarafından kurulan
3) bağlama
18. Ulusal ilişkilerde hoşgörü ilkesi kullanılıyorsa, bu şu anlama gelir:
1) başkalarının görüşlerine saygı, yardımseverlik
2) diğer ulusların gelenek ve göreneklerine saygı
3) herhangi bir dini uygulama yeteneği
4) ekonomik faaliyet özgürlüğü
19. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?
sosyal durum
A. bireyin toplumun sosyal yapısındaki yerini karakterize eder
B. bir kişinin hayatı boyunca değişebilir
1) sadece A doğrudur; 2) sadece B doğrudur; 3) her iki yargı da doğrudur; 4) her iki karar da yanlış
20. Aşağıda bir terim listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi en yüksek ahlaka mensuptur.
1) İyi; 2) hayatın anlamı; 3) para; 4) özgürlük; 5) mülkiyet; 6) mutluluk
sosyal ilişkilerseçenek 2
1. Dikey sosyal hareketlilik şu durumlarda kendini gösterir:
1) ikamet değişikliği
2) yedekte bir askerin görevden alınması
3) mesleki gelişim
4) medeni durumdaki değişiklikler
2. Yalnızca ataerkil bir aile varoluşla karakterize edilir:
1) çok sayıda ilgili grup (klan)
2) en güçlü aile üyesinin liderliği
3) evlilik sözleşmesi yapma gelenekleri
4) çocukların aile eğitimi gelenekleri
3. Belirli davranış kalıplarının sürekli yeniden üretilmesi sonucu ortaya çıkan ve insanların alışkanlığı haline gelen genel kurallara şunlar denir:
1) ahlak 2) özel 3) din 4) hukuk
4. Aşağıdaki talimat hangi sosyal normları göstermektedir: kollarınızı sallamadan, ılımlı bir adımla, düz ve gergin bir şekilde sokakta sağ tarafta yürümek.
1) hukuk normları 2) ahlak normları 3) görgü kuralları 4) gelenek ve görenekler
5. Prestij denir:
1) bireyin işgal ettiği pozisyonların sosyal önemi
2) bireyin sosyal gruptaki etki derecesi
3) bir kişinin toplumdaki yaş konumu
4) mümkün olan en geniş sosyal roller seti
6. Nüfus sayımı sonuçlarına göre bölge sakinlerinin çoğunun Mari olduğu tespit edilmiştir. Bu onların topluluğa ait olduklarını belirler:
1) günah çıkarma 2) demografik 3) bölgesel 4) etnososyal
7. Aşağıdakilerden hangisi toplumdaki etnik gruplar arası bütünleşme eğilimini yansıtıyor?
1) ayrılıkçılık
2) halkların yakınlaşması
3) ulusal izolasyon
4) ulusal farklılaşma
8. Hem ahlaki hem de yasal normlar için ortak bir özellik,
1) devlet zorlama gücüyle hüküm;
2) devletin adalet hakkındaki fikirlerinin yansıması;
3) halkla ilişkilerin düzenlenmesi;
4) yazılı olarak sabitleme.
9. Üyeleri ortak yaşam ve karşılıklı sorumlulukla birbirine bağlı olan evliliğe veya akrabalığa dayalı küçük bir sosyal grup:
1) cinsiyet 2) mülk 3) aile 4) elit
10. Gerçek sosyal eşitlik şu şekilde kendini gösterir:
1) doğal niteliklerin eşitliği
2) tüm ihtiyaçları karşılamak
3) servetin tek tip dağılımı 4) belirli gruplar için ayrıcalık eksikliği
11. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?
A. Tüm statülerin hakları, görevleri, ayrıcalıkları yalnızca kamuoyu.
MİLATTAN ÖNCE modern toplum elde edilen statüler önde gelen önemi kazanır.
1) sadece A doğrudur; 2) sadece B doğrudur; 3) her iki yargı da doğrudur; 4) her iki karar da yanlış
12. Sapkın davranışla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?
C. Normlardan sapmaların sosyal açıdan faydalı sonuçları olabilir.
B. Sapkın davranışın tezahürleri çeşitlidir
1) sadece A doğrudur; 2) sadece B doğrudur; 3) her iki yargı da doğrudur; 4) her iki karar da yanlış 13. Aşağıdaki listede aile işlevlerini bulun.
1) birincil sosyalleşme
2) sosyal istikrarın sağlanması
3) toplumsal yeniden üretimin sürdürülmesi 4) yeni nesillerin biyolojik üremesi
5) sosyal eşitsizliğin üstesinden gelmek
14 . Demokratik bir toplumda ulusal bir çatışmayı çözmenin yollarından biri şudur:
1) kompakt bir şekilde ikamet eden ulusal bir azınlığa özerklik ve özyönetim verilmesi
2) piyasa tarım yöntemlerine geçiş
3) çok uluslu devletten tek uluslu devlete geçiş
4) halkların başka bölgelere zorunlu göçü
15. Sosyal hareketlilik türü ile bir hareketlilik örneği arasında bir benzerlik kurun.
Sosyal hareketlilik örnekleri | Sosyal hareketlilik türü |
1) bir aileden diğerine geçmek | A) dikey 23 |
2) işten çıkarma | B) yatay 145 |
3) promosyon | |
4) meslek değişikliği | |
5) bir okuldan diğerine geçmek |
16. Yaptırımların özel ifadesi ile atıfta bulundukları tür arasında bir uygunluk oluşturun.
Yaptırımların ifadesi | Yaptırım türleri |
1) düşmanlığın tezahürü | A) resmi negatif 23 |
2) para cezası verilmesi | B) resmi olmayan olumsuz 145 |
3) kınama duyurusu | |
4) boykot | |
5) işbirliği yapmayı reddetme |
17. Eksik kelimeyi doldurun.
"Kabileler arası bağların güçlendirilmesi temelinde milliyetler oluşur ve ekonomik bağların bir sonucu olarak akraba ve ilgisiz milliyetlerden ortaya çıktı ..." milletler
18. Lumpenler şu özelliklere sahip kişilerdir:
1) el emeği yapmak
2) toplumun "dibine" battı
3) toplumda ara bir konuma sahip olmak
4) düşük gelire sahip olmak
19. Vatandaş N., 10 peyzaj tasarımcısından oluşan bir dernek kurdu. Buna dahil olan kişilerin çoğu, enstitüde birlikte okuyan arkadaşlardır.
Aşağıdaki listeden bu örnekte gösterilen sosyal grubun işaretlerini seçin ve bunların altında gösterildiği sayıları yazın.
1) profesyonel
2) küçük
3) resmi olmayan
4) referans
5) koşullu
20. Aşağıda birkaç terim bulunmaktadır. Biri hariç hepsi kavramla ilgilidir."sosyal norm".
Sosyal kontrol, yaptırım, sapkın davranış, sosyal yapı, irade.
sosyal ilişkiler3 seçenek
1. Bir kişinin sosyal ilişkisini belirlemek için önemli bir özellik:
1) eğitim
2) fiziksel veriler
3) karakter özellikleri
2. Sosyal bir fenomen olarak aile, aşağıdaki kavramlarla ilişkilidir:
1) küçük grup 2) prestij 3) katman 4) hareketlilik
3. Tabakaların seçimi için kriterler şunlardır:
1) kamu politikası
2) mesleki faaliyetin doğası
3) estetik ekler
4) siyasi pozisyonlar
4. Ergenlikte sosyalleşme süreci aşağıdakilerden olumsuz etkilenir:
1) hayvanlara aşırı bağlanma
2) resmi olmayan bir arkadaş grubuyla iletişim
3) çalışma yükü
4) karşı kültüre bağlı bir gruba katılım
5. Belirli hak ve yükümlülüklerin varlığı ile karakterize edilen bir kişinin toplumdaki konumu şu konsepte göre belirlenir:
1) durum 2) hareketlilik 3) rol 4) otorite
1) işsiz 2) aydınlar 3) gençlik 4) dilenciler
7. Rusya Federasyonu'nda mevcut mevzuata göre evliliğe engel olan durumu belirtin.
1) Evlenenlerde mal varlığı bulunmaması
2) evliliğe girenlerin fiziksel yeteneklerinde kısıtlamaların varlığı
3) Evlenenler arasında genel orta öğretim eksikliği
4) evliliğe giren kişiler arasında yakın akrabalık varlığı
8. Sınıf tipi sosyal tabakalaşma
9. Kastlar, mülkler, sınıflar
1) sosyal tabakalaşma türleri
2) modern zamanlarda devletlerin gelişim aşamaları
3) doğal sosyal gruplar ortaçağ toplumu
4) bireyin sosyal statüsünün unsurları
10. Gelir, zenginlik, eğitim, prestij bir bütün olarak
1) sosyal ilerlemenin göstergeleri
2) sosyal hareketliliğin tezahürleri
3) sosyal tabakalaşma kriterleri
4) bir sosyal zenginlik ölçüsü
11. Katolikler, Protestanlar, Ortodokslar ve Müslümanlardan oluşan sosyal gruplar hangi farklılaşma kriterine göre tanımlanır?
1) vatandaşlık yoluyla
2) mesleğe göre
3) milliyete göre
4) dini bağlılığa göre
12. Bu sosyal grubun temsilcilerinin statüsü, ebeveynlerden çocuklara miras kalır. Sahipleri sadece kendi grupları içinde evlenebilirler. Geleneklere sıkı sıkıya uymaları gerekir. Bu grup
1) ulus 2) kast 3) milliyet 4) sınıf
13. Bu aile, birlikte yaşayan birkaç nesilden akraba içerir. Buradaki küçükler büyüklere sorgusuz sualsiz itaat ediyor. Bu aile şu şekilde sınıflandırılabilir:
1) geleneksel 2) ortaklık 3) evlilik 4) nükleer
14. Sosyal hareketliliğin özellikleri hakkında aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Savaşlar ve devrimler, bireylerin ve grupların toplumsal hareketliliğini artırır.
B. Eğitim, kişisel nitelikler, bireyin sosyal merdiveni yükseltmesine yardımcı olur.
3) her iki ifade de doğrudur 4) her iki karar da yanlış
15. Bir grubun bir kişi üzerindeki etkisiyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Bir grup içinde gelişen ilişkiler, bir kişiye mevcut sosyal normlara uymayı öğretir.
B. Bir grupta gelişen ilişkiler, bir kişi tarafından özümsenen değer yönelimleri oluşturur.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki ifade de doğrudur 4) her iki karar da yanlış
16. Statü özellikleri ile sosyal statü türleri arasında bir yazışma kurun
17. Norm türleri ve özellikleri arasında bir yazışma kurun
NORM ÖZELLİKLERİ | NORM TÜRLERİ |
A) yüzyıllardır korunan ve içinde nasıl davranılacağını gösteren kurallar Gündelik Yaşam B) ayrıntılı kibar davranış kuralları C) belirli bir sosyal grubun veya organizasyonun davranışını yöneten kurallar D) bağlayıcı ve devletin zorlama gücüne dayanan kurallar | 1) görgü kuralları B 2) şirket B 3) hukuk normu G 4) özel bir |
18. Bir öğrenci dikey sosyal hareketlilik üzerine bir makale üzerinde çalışmaktadır. Eserinde aşağıdaki örneklerden hangisini dikkate alabilir?
1) bir kişinin sıradan bir okul öğretmeni konumundan okul müdürü konumuna geçişi
2) bir kişinin vasıflı işçilerden ("mavi yakalılar") orta sınıfın temsilcilerine ("beyaz yakalılar") geçişi
3) baba mesleğinin başka bir mesleğe geçmesi
4) üretimden hizmet sektörüne emek çıkışı
5) birden fazla yerde çalışan insan sayısında artış
6) askerlik hizmeti nedeniyle toplumda yüksek bir konuma sahip bir kişinin başarısı.
19. Yapımcı V. bir müzik grubu oluşturdu: üç solist ve birkaç müzisyeni davet etti, onlarla on şarkı kaydetti ve ülke çapında bir tura çıktı. Aşağıdaki listeden bu grubun özelliklerini seçin ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) küçük grup
3) büyük grup
4) referans grubu
5) profesyonel ekip
6) resmi grup
20. Aşağıda bir terim listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi kavramla ilgilidir."etnik topluluklar ».
1) Cins; 2) kabile; 3) milliyet; 4) birlik; 5) ulus; 6) durum
sosyal ilişkiler 4 seçenek
1. Modern ailenin krizinin nedeni:
1) doğum oranındaki artış
2) Aile ilişkilerinin düzenlenmesinde devletin rolünün güçlendirilmesi
3) kadınların sosyal aktivitelerinde artış
4) aile ilişkilerini düzenleyen yasal çerçevenin kusurlu olması
2. Sosyal eşitsizlik kendini şu şekilde gösterir:
1) Doğal verilere göre insanlar arasındaki farklılıklar
2) farklı medeni durum
3) özel mülkiyetin olmaması
4) alınan gelir düzeyi
3. Sosyal grupların yaş ve cinsiyete göre dağılımı ne tür bir sosyal farklılaşmayı göstermektedir?
1) demografik 2) ekonomik 3) politik 4) profesyonel
4. Sınıf tipi sosyal tabakalaşma
1) Avrupa ortaçağ toplumuna özgü
2) eski Doğu uygarlığının özelliği
3) evrenseldir
4) endüstriyel bir toplumun özelliği
5.K sosyal alan toplumun hayatı enstitüye aittir
1) toplumsal üretim
2) özel mülkiyet
4) aileler
6. Bir kişinin mesleki pozisyonundaki değişiklik bir tezahürdür
1) sosyal hareketlilik
2) sosyal tabakalaşma
3) sosyal eşitsizlik
4) sosyal tabakalaşma
7. Kişinin toplumsal statüsünü değiştirmeden toplumsal alanda yaptığı hareketlere denir.
1) yukarı doğru sosyal hareketlilik
2) dikey sosyal hareketlilik
3) yatay sosyal hareketlilik
4) aşağı doğru sosyal hareketlilik
8. Etnik topluluklar şunları içerir:
1) topluluklar 2) seçkinler 3) marjinaller 4) milliyetler
9. Sosyal eşitsizlik, geleneksel toplumlarda kendini gösterir.
1) farklı sınıfların temsilcilerinin güç ve ayrıcalıklara farklı erişimi
2) tüm vatandaşların eğitim ve sosyal güvenlik alma fırsatları
3) vatandaşların siyasi alanda eşit hakları, ancak mülk sahibi olma konusunda gelir farklılıkları
4) toplumun eğitim düzeyi, gelir, mesleğe göre belirlenen katmanlara bölünmesi
10. Resmi olmayan pozitif yaptırımlar hangi durumlarda uygulandı?
1) Genç bestecinin yeni eseri halktan büyük alkış ve alkışlarla karşılandı.
2) Bilim adamı, enerji tasarrufu sağlayan teknolojiler alanındaki araştırmaları için prestijli bir uluslararası ödül aldı.
3) "Mesleğin En İyisi" yarışmasını kazanan işçi, hediye olarak yeni bir arabanın anahtarlarını aldı.
4) Asker zamanından önce yeni bir göreve terfi etti. askeri rütbe.
11. Çeşitli halkların ve ulusların toplumun ekonomik, politik, manevi alanlarında kademeli olarak yakınlaşmasıyla ilişkili modern etnik gruplar arası ilişkilerin geliştirilmesindeki ana eğilimlerden biri olarak adlandırılır.
1) uluslararası farklılaşma
2) uluslararası entegrasyon
3) kültürel çoğulculuk
4) etnik çatışma
12. Trafik kurallarının ihlali bir örnektir
1) sosyal norm
2) resmi bir olumsuz yaptırım
4) sapkın davranış
13. T. ve V. birlikte yaşıyor, ortak bir çocuk yetiştiriyor. Hangi ek bilgi, bu birliğin yasal olarak bir aile olduğu sonucuna varmamızı sağlayacak?
1) T. ve V. arasındaki ilişkiler sicil dairesinde tescil edilir.
2) T. ve V. 18 yaşına geldikten sonra birlikte yaşamaya başladılar.
3) Turist hizmetleri sağlama konusunda ortak bir işleri vardır.
4) Daireye müştereken malik olurlar.
14. Sosyal çatışmalarla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Sosyal çatışmanın ortaya çıkmasının koşullarından biri, savaşan tarafların değerlerindeki farklılıklar olabilir.
B. Sosyal çatışmalar her zaman olumsuz sonuçlara yol açar.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlıştır
15. Toplumsal eşitsizlikle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Toplumsal eşitsizlik, toplumun endüstriyel gelişme aşamasına geçmesiyle ortaya çıktı.
B. Sosyal eşitsizlik, sosyal grupların kamu mallarına eşit olmayan erişiminde ifade edilir.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki yargı da doğru 4) her iki yargı da yanlış
16. Aşağıdaki listeden resmi pozitif yaptırımların kullanımını gösteren örnekler bulun ve bunların altında gösterildiği sayıları yazın.
1) K., Rusya Federasyonu Onurlu Öğretmeni unvanını aldı.
2) İş arkadaşları S.'yi iyi hazırlanmış bir rapor için övdü.
3) V. buluşu için fabrikada bir ödül aldı.
4) L., Fizik ve Matematik Bilimleri Doktoru derecesini aldı.
5) 10. sınıf öğrencilerinin tatildeki performansı" son çağrı' alkış aldı.
6) Denizaltı subayına bir sonraki askeri rütbe verildi.
17. Aşağıdaki listede ahlaki standartların ana işaretlerini bulun. 1) devlet tarafından kurulan
2) kamuoyunda ifade edilir
3) bağlama
4) sosyal ilişkileri iyilik ve kötülük açısından düzenler
5) yorumlama için çok yer verin
6) devlet baskısının gücüyle desteklenir
18. Aşağıdaki dizideki diğer tüm kavramlar için genelleyen bir kavram bulun.
1) Teşvik; 2) yaptırım; 3) ceza; 4) ikramiyeler; 5) görevden alma.
19. Sosyal ilişkilerin özellikleri ile sosyal tabakalaşma türü arasında bir yazışma kurun:
20. Aşağıda bir terim listesi bulunmaktadır. İkisi dışında hepsi "ahlak" kavramıyla ilgilidir.
1) Sosyal norm; 2) yaptırımlar; 3) deney; 4) hipotez; 5) iyilik; 6) özgür seçim.
Tekrar için kavramlar ve hükümler: sosyal ilişkiler ve etkileşimler, sosyal ilişkiler ve etkileşimler; sosyal grupların çeşitliliği, sosyal grupların çeşitliliği; sosyal statü ve sosyal rol, sosyal statü ve sosyal rol; sosyal tabakalaşma ve eşitsizlik, sosyal tabakalaşma ve eşitsizlik; sosyal hareketlilik, sosyal hareketlilik; sosyal norm, sosyal norm; sapkın davranış, sapkın davranış; sosyal kontrol ve özdenetim, sosyal kontrol ve özdenetim; aile gibi sosyal kurum ve küçük grup, aile geliştirme eğilimleri, sosyal bir kurum olarak aile ve küçük grup, aile geliştirme eğilimleri; sosyal grup olarak gençlik, sosyal grup olarak gençlik; etnik topluluklar; ulusal politika, etnik çatışmalar, etnik topluluklar; ulusal politika, etnik çatışmalar; sosyal çatışma ve onu çözmenin yolları, sosyal çatışma ve onu çözmenin yolları; modern Rusya'daki sosyal süreçler Modern Rusya'daki sosyal süreçler.
"Gruplar" ve "topluluklar" arasındaki fark: aile - küçük grup, aile - küçük grup; emlak - büyük bir grup; emlak - büyük bir grup; milliyet - etnik topluluk milliyet - etnik topluluk. Bu kavramları birbirinden ayırmaya hangi işaretler yardımcı olur? Bu kavramları birbirinden ayırmaya hangi işaretler yardımcı olur?
Ayırt edici özellikler: Herhangi bir sosyal grup, belirli sosyal statülere sahip insanları bir araya getirir. Herhangi bir sosyal grup, benzer statülere sahip insanları bir araya getirir, belirli sosyal. pozisyonlar. Küçük grup üyelerinin doğrudan kişisel bağlantıları vardır Küçük grup üyelerinin doğrudan kişisel bağlantıları vardır. Sosyal topluluk, yalnızca sosyal temelde tanımlanan grupları içermez. işaretler (gelir, eğitim düzeyi, güç ilişkileri sistemindeki yeri vb.), aynı zamanda jeopolitik, kültürel ve tarihi, bölgesel, demografik özellikler Sosyal topluluk, yalnızca sosyal temelde tanımlanan grupları içermez. özellikler (gelir, eğitim düzeyi, güç ilişkileri sistemindeki yeri vb.), aynı zamanda jeopolitik, kültürel, tarihi, bölgesel ve demografik özelliklerle birleşmiş bir dizi insan.
Toplumun sosyal yapısı, etkileşim halindeki ve birbirine bağlı bir dizi sosyal grup ve topluluktur. etkileşim halindeki ve birbirine bağlı sosyal gruplar ve topluluklar kümesi. Toplumun sosyal tabakalaşması, Toplumun sosyal eşitsizliğe yol açan sosyal tabakalaşması, sosyo-kültürel faydaların dağıtım ölçeği boyunca yer alan grupların farklı sosyal konumları işgal etmesi, yani. eşit olmayan miktarda maddi zenginlik ve güce, haklara ve yükümlülüklere, ayrıcalıklara ve prestije sahip olmak. sosyal eşitsizliğe yol açan, sosyo-kültürel faydaların dağılım ölçeği boyunca yer alan grupların farklı sosyal konumları işgal etmesi, yani. eşit olmayan miktarda maddi zenginlik ve güce, haklara ve yükümlülüklere, ayrıcalıklara ve prestije sahip olmak.
1. Yazışmaları ayarlayın: HALKLA İLİŞKİLERİN ÖZELLİKLERİ 1) Ana sosyal gruplar için hak ve yükümlülüklerin yasal olarak birleştirilmesi 2) Toplumun seçkinlerine ait olmanın ağırlıklı olarak kalıtsal doğası 3) Bir sosyal hareketin yasaklanması. gruplardan diğerine 4) Gruplara bölünme, emeğin doğası ve ödemesinin boyutu ve biçimlerindeki farklılıklara dayanmaktadır 5) Diğer grupların temsilcileriyle evlilik yasağı Tabakalaşma TÜRLERİ A) kast B) malikane C) sınıf Yaz boşluk ve diğer karakterler olmadan numaralandırma sırasına göre seçilen harfleri aşağı doğru
Cevap: Sosyal Rol, başkaları tarafından beklenen davranıştır. Sosyal statü - sosyal tabakalaşma sistemindeki bir yer, bir kişinin işgal ettiği sosyal konum. Bir okul öğrencisinin durumu, sosyal olanın aşağıdaki bileşenlerini içerir. roller: ziyaret Eğitim kurumu, okul konularının özümsenmesi vb. Ekip başkanının sorumlu kararlar alması, çalışanları önemsemesi ve ortak faaliyetler düzenlemesi beklenir.
Bu tür görevlerin değerlendirilmesi: Doğru cevabın içeriği ve değerlendirme talimatları (anlamı bozmayan diğer cevap formülasyonlarına izin verilir) Noktalar Sosyal bağlantı. statü ve rol, iki örnek verilir 3 Sosyal bağlantı. statü ve rol, bir örnek verilmiştir 2 Statü ve rol arasındaki ilişki doğru bir şekilde açıklanmıştır 1 Cevap yanlış 0 En yüksek puan 3
3. Soruyu cevaplayın: Teknik bir kolejden mezun olduktan sonra genç bir adam, bir bilgisayar üretim şirketinde danışman olarak işe girdi. Bir süre sonra ileri eğitim kurslarına kaydoldu. Kişisel hayatında da değişiklikler oldu: şirketin ortak sahibinin kızıyla evlendi. Kurslardaki çalışmaların tamamlanması, işletmenin baş mühendisi olarak atanmasıyla aynı zamana denk geldi. Bu olay örgüsüyle hangi sosyal süreç açıklanabilir? Hangi faktörler burada belirleyici bir rol oynadı? Sosyolojide ne denir?
Cevap algoritması ve cevap: Belirli bir sosyal adı adlandırın. fenomen; etkileyen faktörleri belirtmek; bu faktörlere genelleştirilmiş bir isim verin Belirli bir sosyal isim verin. fenomen; etkileyen faktörleri belirtmek; Bu faktörlere genelleştirilmiş bir isim verin. Belirtilen sosyal Olaya “sosyal hareketlilik." Sosyal harekete katkıda bulunan faktörler. alan - eğitim almak (bir kadın için - genellikle daha yüksek sosyal statüye sahip bir erkekle evlilik vb.). Benzer gerçekler sosyolojide sosyal asansörler adını almıştır. Olaya “sosyal hareketlilik." Sosyal harekete katkıda bulunan faktörler. alan - eğitim almak (bir kadın için - genellikle daha yüksek sosyal statüye sahip bir erkekle evlilik vb.). Bu tür gerçeklere sosyolojide sosyal asansörler denir.
4. Soruyu cevaplayın: Geçen yüzyılın başında bile birçok ülkede ailelerin çok çocuğu vardı. Ancak 1950'lerde sanayileşmiş ülkelerde bir ailedeki çocuk sayısı azalmaya başladı. Ne tür sosyal süreçler ve fenomenler benzer sonuçlara yol açtı? (Üç işlemi adlandırın.)
Yanıt: Sanayi toplumuna özgü süreçler ve olgular: Toplumsal üretimde kadın istihdamının artması, Toplumsal üretimde kadın istihdamının artması; Yaşam ve rahatlık için artan gereksinimler (geniş aileler bu beklentilere katkıda bulunmaz) Yaşam ve rahatlık için artan gereksinimler (geniş aileler bu beklentilere katkıda bulunmaz); Yaşlılık için veya eve ekmek getiren kişinin kaybıyla bağlantılı olarak devlet garantilerinin genişletilmesi (sonuç olarak, geleceğin değeri emek faaliyeti yaşlı aile üyeleri için çocuklar azalır) Yaşlılık için veya eve ekmek getiren birinin kaybıyla bağlantılı olarak devlet garantilerinin genişletilmesi (sonuç olarak, yaşlı aile üyeleri için çocukların gelecekteki çalışmalarının önemi azalır)
5. Toplumsal eşitsizlikle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu? A. Toplumsal eşitsizlik, nüfusun belirli gruplarının kamu mallarına eşit olmayan erişiminde ifade edilir. B. Toplumsal eşitsizlik, toplumun endüstriyel gelişme aşamasına geçmesiyle ortaya çıktı. 1) sadece A doğrudur; 3) her iki yargı da doğrudur; 2) sadece B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Sosyal statünün işaretleri ve çeşitleri StatusStatus - bir kişinin veya grubun toplumun sosyal yapısında nispeten istikrarlı bir konumu. Öngörülen statü, bir kişiye doğuştan veya doğrudan medeni durumun bir sonucu olarak atanan sosyal bir konumdur. Ulaşılan statü - onlardan memnuniyetsizlik nedeniyle sosyal statüde bir değişiklik.
6. Sosyal statüler ve rollerle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu? A. "Sosyal rol" kavramı, belirli bir statüye sahip bir kişinin tipik davranışı hakkında halkın zihnindeki fikirlerin varlığını ima eder. B. Modern toplumda, ana durumların çoğu reçete edilir. 1) sadece A doğrudur; 3) her iki yargı da doğrudur; 2) sadece B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
10. 92 Roma imparatorundan 36'sı bu statüyü askerlik yoluyla elde etti. Bu gerçek, 1) eski Roma devletinde orduda hizmetin üst sınıfın kaderi olduğu sonucunu göstermektedir 2) belirli dönemler ordu, sosyal hareketliliğin ana kanallarından biridir 3) antik Roma'daki ana sosyal hareketlilik türü dikey hareketlilikti 4) devlet toplumdaki sosyal hareketliliği teşvik etti
11. Geçen yüzyılın 20-30'larında, SSCB nüfusunun önemli bir kısmı sosyal statüsünü değiştirdi. Böylece birçok köylü işçi oldu, soyluların temsilcileri ayrıcalıklarını kaybetti. Bu gerçekler, 1) sosyal hareketlilik 2) ekonomik farklılaşma 3) siyasi istikrar 4) sosyal tabakalaşma sürecini yansıtır.
Bir sosyal kurum, insan yaşamının çeşitli alanlarını, bunlara karşılık gelen durumları, organizasyonları düzenleyen bir dizi normdur. insan yaşamının çeşitli alanlarını, ilgili durumları, organizasyonları düzenleyen bir dizi norm. Toplumsal kurumlara örnekler veriniz.
Aile, evliliğe, akrabalığa dayalı, ortak bir yaşam üstlenen ve çocukların sosyalleşmesinden sorumlu olan insanlardan oluşan bir topluluktur. evliliğe, kan bağına dayalı, ortak bir yaşam üstlenen ve çocukların sosyalleşmesinden sorumlu olan insanlardan oluşan bir topluluktur. Aile işlevleri: 1) çocukların sosyalleşmesi 2) üreme 3) ekonomik 4) sosyal statü 5) kültürel ve boş zaman 6) duygusal destek işlevi
15. Geleneksel aile tipinin ayırt edici bir özelliği, 1) eşler arasında sorumlulukların gönüllü olarak dağıtılması 2) ailede babanın baskın konumu 3) kadının toplumsal üretime aktif katılımı 4) çocukların aile yaşamına makul katılımıdır. ev işleri
Sosyal normlar - reçeteler, beklentiler, gereksinimler, sınır koyma sosyal eylem. sosyal eylem çerçevesini oluşturan reçeteler, beklentiler, gereksinimler. Kamu yaşamının hemen hemen her alanı, kendi sosyal normları tarafından düzenlenir. Kamu yaşamının hemen hemen her alanı, kendi sosyal normları tarafından düzenlenir.
20. Yaptırımları ve türlerini hizalayın YAPTIRIMLAR: 1) pohpohlayıcı bir inceleme; 2) para cezası verilmesi; 3) hapis; 4) alay; 5) ikramiyeler; 6) bir siparişin verilmesi; 7) medeni haklardan yoksun bırakma; 8) boykot duyurusu; 9) alkış; 10) idari para cezası; 11) mülke el konulması; 12) bir anma işaretinin yerleştirilmesi Pozitif gayri resmi (1) Pozitif resmi (2) Olumsuz gayri resmi (3) Negatif resmi (4)
konformizm - toplumda yerleşik normlara karşılık gelen davranış. Genellikle terime olumsuz bir çağrışım verilir: pasif, yeterince anlamlı olmayan davranış, "herkes gibi olma" arzusu ima edilir. sosyal normlara uygun davranış. Genellikle terime olumsuz bir çağrışım verilir: pasif, yeterince anlamlı olmayan davranış, "herkes gibi olma" arzusu ima edilir. Sosyal anomi, kolektif yaşamı düzenleyen normatif çerçevenin ve ahlaki sınırların bulanıklaştığı ve hatta kaybolduğu bir toplum durumudur. kolektif yaşamı yöneten normatif çerçevenin ve ahlaki sınırların bulanıklaştığı ve hatta kaybolduğu bir toplum durumu.
21. Piramitlerin hayat veren özel gücüne inanan bir Moskova bölgesi sakini, onları bölgenin çeşitli yerlerine dikmeye başladı. Bu durum 1) uyumlu davranış 2) uyumlu davranış 3) kural dışı davranış 4) sapkın davranış 43 örneği olarak değerlendirilebilir.
26. Sosyal normlarla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu? A. Sosyal normlar, yalnızca yasalarda yer alan talimatları içerir. B. Toplumda kabul edilen normlara uymayan davranışa konformizm denir. 1) sadece A doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 2) sadece B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
27. Yazışmaları belirleyin YAPTIRIMLARIN AÇIKLANMASI 1) düşmanlığın tezahürü 2) para cezası verilmesi 3) kınama 4) boykot 5) işbirliği yapmayı reddetme YAPTIRIM TÜRLERİ A. resmi olumsuz yaptırımlar B. gayri resmi olumsuz yaptırımlar Cevabı bir sıra halinde yazın virgül ve diğer işaretler olmadan harfler.
seçenek 1
Bölüm A
A1. Toplumun sosyal yapısının bir unsuru
1) emlak 2) taraf 3) işletme 4) ordu
A2. ABD başkanlarının neredeyse üçte biri fakir veya ortalama ailelerden geliyor. Bu örnek bir tezahürdür
A3. Sosyal kontrolün özüne ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Sosyal kontrol, kamu düzenini sağlamaya yönelik özel bir mekanizmadır.
B. Normlar ve Yaptırımlar Sosyal Kontrolün Unsurlarıdır
A4. Ulusal sorunların çözümüne yönelik medeni bir yaklaşım,
A5. Ekonomik farklılaşma kendini şu şekilde gösterir:
1) siyasi güç ve büyük sermayenin kaynaşması
2) toplumun zengin, fakir ve orta katmanlarını ayırmak
3) belirli gruplar için yeni gelir kaynaklarının ortaya çıkması.
4) yeni üretimlerin yaratılması
A6. estetik standartlar
1) eyalet mevzuatında sabittir
2) devlet zorlama gücü tarafından sağlanır
3) doğaüstü güçlere olan inanca dayalı
4) güzel ve çirkin fikrini pekiştirin
A7. Geleneksel (ataerkil) aileyi karakterize eden nedir?
1) ailede babanın baskın konumu 2) kadının aile içindeki artan rolü
3) eşler arasında karşılıklı saygı 4) kadınların toplumsal üretime aktif katılımı
A 8. Üyelerinin miras kalan hak ve yükümlülükleri olan bir sosyal grup
1) ulus 2) mülk 3) sınıf 4) isimlendirme
A9. Ahlaki standartlar yasal olanlardan nasıl farklıdır?
1) ahlaki normlar yasal normlardan daha sonra ortaya çıktı
2) yasal normlar yazılı biçimde mevcut değildir
3) ahlaki standartlar iyi ve kötü fikirlerini yansıtır
4) ahlaki standartlar devlet tarafından belirlenir ve desteklenir
A10. Bir milletin ortaya çıkma şartlarından biri de
1) yakın insanlar arasındaki ekonomik ve kültürel bağların geliştirilmesi
2) nüfusun eğitim seviyesinde bir artış
3) doğum oranındaki artış
4) hukukun üstünlüğünün oluşumu
A11. Çocuklar, gençler, erkekler farklı özellikleri olan sosyal topluluklardır.
1) bölgesel özellik 2) etnik özellik 3) demografik özellik
4) profesyonel işaret
A12. Sapkın davranış her zaman
1) topluma zarar verir 2) bireye zarar verir 3) hukukun üstünlüğünü ihlal eder
4) sosyal normları karşılamıyor
Bölüm B
B1 Diyagramda eksik olan kelimeyi yazın:
Cevap: ______________________________
2 . Aşağıda bazı terimler verilmiştir. İkisi dışında hepsi "sosyal kurum" kavramına aittir. Bu diziden "çıkarılan" terimleri bulun ve belirtin ve başka bir kavrama atıfta bulunun.
Din, devlet, eğitim, başvuranlar, aile, sektör, arkadaşlar.
Bölüm C
"Sosyal yapı, sosyal ilişkiler" konulu test çalışması
seçenek 2
A1. Mülkiyete karşı tutum, gelir miktarı, gücü kullanma faktörü işaretlerdir.
1) etnik grup 2) ulus 3) ırk 4) sınıf
A2. Toplumda oluşturulan kurallara, insanlardan beklenen davranış kalıplarına denir.
1) sosyal durum 2) sosyal hareketlilik 3) sosyal norm 4) sosyal düzen
A3. Doğru ifadeyi seçin
1) toplum tarihinde vardı farklı şekiller aileler
2) aile ilişkileri kanunla düzenlenmemiştir
3) modern aile tüm akrabaları içerir
4) aile ilişkileri ahlaki normlarla düzenlenmez
A4. Küçük sosyal grup ise
1) Rusya'ya inananlar 2) liberal görüşlere sahip insanlar 3) Moskova kadınları 4) bir işçi ekibi
A5. Artan dikey sosyal hareketlilik,
1) terfi 2) meslek girişimcilik faaliyeti 3) indirgeme
4) emeklilik
A6. Sapkın davranış her zaman ihlal eder
1) yasal normlar 2) ahlaki normlar 3) sosyal normlar 4) gelenek ve görenekler
A7. Bir milletin özelliklerinden biri
1) bir anayasanın varlığı 2) ortak bir tarihsel yol 3) tek bir vatandaşlık 4) ortak bir ideoloji
A8. Zengin insanlar arasında Antik Roma(MÖ II-I yüzyıllar) eski kölelere sıklıkla rastlanırdı. Bu bir tezahür örneğidir
1) yatay sosyal hareketlilik 2) dikey sosyal hareketlilik
3) sosyal tabakalaşma 4) sosyal uyum
A9. Devletin gücü normları sağlar
1) ahlaki 2) yasal 3) estetik 4) dini
A10. Üyeleri ortak bir yaşam ve karşılıklı sorumlulukla birbirine bağlı olan, evliliğe veya akrabalığa dayalı küçük bir grup,
1) klan 2) mülk 3) aile 4) seçkinler
A11. Ulusal sorunların çözümüne yönelik medeni bir yaklaşım,
1) her türlü ulusal şiddetin reddi
2) ayrılıkçılara askeri yardım sağlamak
3) çok uluslu devletlerin zayıflamasına yönelik bir rota
4) Halkların kendi kaderini tayin mücadelesinin her biçimine destek
A12. Oğul, kendisiyle birlikte yaşayan ve engelli aylığı alan anneye maddi yardımda bulunur. Bu ailenin işlevidir.
1) ekonomik 2) boş zaman 3) duygusal-psikolojik 4) sosyal-statü
Bölüm B
1'DE. Şemada eksik olan kelimeyi yazınız
Cevap: _________________________
2'DE. Aşağıda sosyal grupların bir listesi bulunmaktadır. İkisi dışında hepsi günah çıkarma esasına göre eğitim görüyor. Bu diziden "çıkarılan" terimleri bulun ve belirtin ve başka bir kavrama atıfta bulunun.
Ortodokslar, revizyonistler, Müslümanlar, Protestanlar, muhafazakârlar, Katolikler.
3'TE. Aşağıdaki listede "alt kültür" olgusuna neyin atıfta bulunduğunu bulun ve altında gösterildikleri sayıları daire içine alın ve artan sırada yazın.
1) belirli bir sosyal gruba ait olmak
2) toplumun suçlu tabakasının bir dizi norm ve değeri
3) taşıyıcısının değer yönelimlerinin yaşam boyunca değişmezliği
4) geleneksel ulusal kültürle bağlantı
5) nüfusun en çeşitli kesimlerine hitap etmek
Cevap _____________
4. Her konumu numaralandırılmış aşağıdaki metni okuyunuz.
(1) Çalışmaya 18 yaş üstü 1503 erkek ve kız dahil edilmiştir. (2) Evlilik, boşanma ve çocuk yetiştirme ile ilgili çeşitli sorular soruldu. (3) Her iki kişiden biri, erken evliliklerin genellikle boşanmayla sonuçlandığını belirtmiştir. (4) Bize göre bu tür evlilikler toplumu istikrarsızlaştırıyor ve aile değerlerinin krizini şiddetlendiriyor.
Metnin hangi hükümlerinin giyildiğini belirleyin
A) gerçek doğa B) değer yargılarının doğası C) teorik önermelerin doğası
Konum numarasının altına niteliğini gösteren harfi yazın. Ortaya çıkan harf dizisini cevap kağıdına aktarın.
5'te. Aşağıdaki metni birkaç sözcük eksik olarak okuyun,
“Normlar toplumda bir dizi önemli işlevi yerine getirir. İlk olarak, sosyal _______ (1)'e katkıda bulunurlar (yani sosyal uyumu sürdürmek). İkincisi, bir tür ________ (2) davranış, belirli rolleri yerine getiren bireyler için bir tür talimat ve sosyal ________ (3) işlevi görürler. Üçüncüsü, _______ (4)'e katkıda bulunun
sapkın davranış için. Dördüncüsü, _________ (5) toplumu sağlayın. Yönetmeliğin doğası gereği sosyal davranış normlar - beklentiler ve normlar -_______ (6) arasında ayrım yapın ... İkinci gruba ait normlar daha katıdır. Bu tür normların ihlali, örneğin cezai veya idari olmak üzere ciddi _______ (7) uygulanmasını gerektirir.
Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin önerilen listesinden seçim yapın. Listedeki kelimeler aday durumda verilmiştir. Listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime olduğunu hatırlayarak, birbiri ardına kelime seçin, her boşluğu zihinsel olarak kelimelerle doldurun.
A) yaptırım D) ideal G) kural J) geliştirme
B) gruplar E) kontrol H) yönetim
C) entegrasyon E) standart I) kararlılık
Lütfen boşlukların numaralandırıldığına dikkat edin. Aşağıdaki tablo geçiş numaralarını göstermektedir. Her rakamın altına seçtiğiniz kelimeye karşılık gelen harfi yazın.
Bölüm C
C1. Metni okuyun ve görevleri yapın:
Aile yapıları dünyanın her yerinde dağılıyor. Boşanma oranları, hem gelişmiş hem de az gelişmiş dünyada, reisi kadın olan hanelerin sayısında olduğu gibi artıyor.
Aile değerleri, ailelerin oluşumuna müdahale eden hükümet programları (bu tür programlar olmasına rağmen) ve fon transferleri tarafından tehdit edilmez. kitle iletişim araçları aileyi küçümsemek (bu tür programlar olmasına rağmen); ekonomik sistemin kendisi tarafından tehdit ediliyorlar. Bu sistem, ailelerin eskisi gibi bir babanın teslim ettiği şekilde var olmasına izin vermiyor. çoğu kazanç ve çocuk yetiştirme işinin çoğunu bir anne yapıyor. Artık geçimini sağlayan tek bir orta sınıf aile yok.
Toplumsal ilişkileri ekonomi belirlemez -aynı anda birçok olasılık olabilir- ama bu ilişkiler ne olursa olsun, ekonomik gerçeklikle uyumlu olmalıdır. Geleneksel aile ilişkileri öyle değil. Sonuç olarak aile bir kurum olarak değişim ve baskı sürecindedir. Bu bir "karakter oluşturma" meselesi değil, inatçı ekonomik bencillik ya da daha doğrusu kişinin kendi çıkarlarını ailenin çıkarlarına tabi kılma isteksizliği meselesidir. Ekonomik gerçeklik bizi aile örgütlenmesinin temel sorularını yeniden düşünmeye zorladı.
2. Yazar, bir aile örneğinde sosyal yaşamın hangi alanlarının etkileşimini ortaya koyuyor? Yazarın görüşüne göre bu etkileşimin doğası nedir?
3. Geleneksel ataerkil aile neden geçmişte kalıyor? Kaynağın metnine dayalı ve sosyal bilimler bilgisini içeren, üç neden belirtiniz.
C2 Herhangi bir ifade seçin ve bir deneme yazın.
1 "İnsan, geleceğe koşan ve kendisini geleceğe yansıttığının farkında olan bir yaratıktır" (J.P. Sartre).
2 "Ahlakı vaaz etmek kolaydır, onu haklı çıkarmak zordur" (A. Schopenhauer).
3 "Ulusal haysiyet duygusunun olmaması, diğer aşırı uç olan milliyetçilik kadar iğrenç." (I.N. Shevelev)
4 "İnsanlar birbirleri için vardır" (Marcus Aurelius)
5 "Birey olarak doğarlar, bir kişi olurlar, bireyselliği savunurlar" (A.G. Asmolov)
6. "Ulaşılan statünün oluşumu, her bireyin kendi yeteneği, seçimi veya etkinliği ile gerçekleştirilir." (M. Genç).
7. "Marjinallik, sosyal normlarla çatışmanın sonucudur" (A. Farzho).
8. “Herkes kuralın istisnası olmak ister ve bu kuralın istisnası yoktur” (M. Forbes)
9 "Kitle, herhangi bir özel değeri olmayan çok sayıda insandır." (J. Ortega y Gaset).
10. İnsan ne ise onu yapar ve ne yaparsa o olur.” (R. Musil)
İle "Sosyal yapı, sosyal ilişkiler" konulu kontrol çalışması
Seçenek 3
A1. Toplumsal eşitsizliğin tezahürlerinden biri de
1) gelir 2) yetenekler 3) mizaç 4) manevi ihtiyaçlar
A2. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?
A. Sosyal normlarda insanlar standartları, modelleri, uygun davranış standartlarını görürler.
B. Estetik normlar yasalara, uluslararası anlaşmalara, siyasi ilkelere, ahlaki normlara yansır.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) hem A hem de B doğrudur 4) her iki yargı da yanlıştır
A3. Ailenin işlevleri şunlardır:
1) bireyin sosyalleşmesi 2) asgari ücretin belirlenmesi
3) sistem kurulumu okul eğitimi 4) kamu hizmeti ödemelerinin miktarının belirlenmesi
A4. Yerleşim (bölgesel) temelinde ayırt edilen sosyal gruplar şunları içerir:
1) uyruk 2) ulus 3) kasaba halkı 4) sınıf
A5. İnsanların iyilik ve kötülük hakkındaki düşüncelerini yansıtan sosyal normlara -
1) gelenekler 2) ahlaki normlar 3) estetik normlar 4) gelenekler
A6. Kendini kontrol etme ile ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?
A. Yöntemler Harici kontrolçok sık kullanılması özdenetim gelişimini engelleyebilir.
B. Vicdan, özdenetim mekanizmalarından biridir.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) hem A hem de B doğrudur 4) her iki yargı da yanlıştır
A7. Aşağıdaki ifadeler doğru mu? Uluslararası işbirliği teşvik ediyor
A. Ulusal kültürün gelişimi
B. Ulusal darlığın üstesinden gelmek
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) hem A hem de B doğrudur 4) her iki yargı da yanlıştır
A8. Farklı toplumsal tabakaların temsilcilerinin eşit olmayan gelirler elde etmesi, farklılaşmayı yansıtmaktadır.
1) ekonomik 2) politik 3) profesyonel 4) demografik
1) moda 2) uygunluk 3) suç 4) pul koleksiyonculuğu
A10. Ataerkil (geleneksel) ailenin aksine demokratik (eş) aile,
1) en az üç neslin birlikte yaşaması
2) ev işlerinin adil bir şekilde paylaşılması
3) kadınların erkeklere ekonomik bağımlılığı
4) ailede erkeğin baskın rolü
A12. Aile, diğer küçük gruplardan farklı olarak,
1) yüksek siyasi faaliyet 2) ortak yaşam 3) ortak hobiler
4) mesleki gelişim
Bölüm B
B 1. Diyagramda eksik olan kelimeyi yazınız.
Cevap: ________________________
2'DE. Aşağıda bazı terimler verilmiştir. Biri hariç hepsi "sosyal norm" kavramına aittir. Bu diziden "düşen" ve başka bir kavramı ifade eden terimi bulun ve belirtin.
Sosyal kontrol, yaptırım, sapkın davranış, sosyal yapı, özdenetim.
Cevap _____________________________
3'TE. Aşağıdaki listede ailenin ekonomik işlevinin tezahürlerini bulun ve altında gösterildikleri sayıları artan sırada yazın.
1) çocuklara emek becerilerini öğretmek 2) sevdikleriniz için maddi destek
3) ev emeğinin dağılımı 4) kalıtsal statü verilmesi
5) eğlence organizasyonu 6) aile şirketi
4. Her konumu numaralandırılmış aşağıdaki metni okuyunuz.
(1) Çalışmaya 18 yaş üstü 1503 erkek ve kız dahil edilmiştir. (2) Evlilik, boşanma ve çocuk yetiştirme ile ilgili çeşitli sorular soruldu. (3) Her iki kişiden biri, erken evliliklerin genellikle boşanmayla sonuçlandığını belirtmiştir. (4) Bize göre bu tür evlilikler toplumu istikrarsızlaştırıyor ve aile değerlerinin krizini şiddetlendiriyor.
Metnin hangi hükümlerinin giyildiğini belirleyin
A) gerçek doğa B) değer yargılarının doğası C) teorik önermelerin doğası
Konum numarasının altına niteliğini gösteren harfi yazın. Ortaya çıkan harf dizisini cevap kağıdına aktarın.
5'te. Aşağıdaki metni birkaç sözcük eksik olarak okuyun.
“Erkekler ve kadınlar arasında önemli psikolojik _______ (1) varlığı kendi içinde herhangi bir şüpheye neden olmaz. Bununla birlikte, çok sayıda _______ (2) olmasına rağmen, bu konudaki ampirik veriler yetersizdir ve çoğu zaman çelişkilidir. Cinsiyet algıları, ortak ________(3) tarafından önemli ölçüde etkilenir. Erkeklerin görüşüne göre kadınlar ve genellikle kadınların kendileri, her şeyden önce geleneksel olarak kendilerine atfedilen _______ (4) "ev hanımı", "ocağın bekçisi" vb. onlara yüksek sosyal _________ (5) ve ailelerinin yaşam düzeyini ve kalitesini sağlamalarına olanak tanır. Aslında, ________ (6) 'daki cinsiyet rolü bölümü eski katılığını yitirdi, ailede ve işte kadın ve erkek arasındaki ilişki prensipte eşit hale geldi.
Boşluklara eklenecek kelimeleri aşağıdaki listeden seçin. Listedeki kelimeler yalın durumda tekil olarak verilmiştir. Listede seçmeniz gerekenden daha fazla kelime olduğunu unutmayın.
Her boşluğu zihinsel olarak kelimelerle doldurarak sırayla bir kelimeyi birbiri ardına seçin.
A) araştırma B) farklılık C) iş D) iletişim E) öğretim F) basmakalıp G) rol 3) statü I) grup
Ortaya çıkan harf dizisini cevap kağıdına aktarın.
Bölüm C
C1. Metni okuyun ve görevleri yapın:
Aile yapıları dünyanın her yerinde dağılıyor. Boşanma oranları, hem gelişmiş hem de az gelişmiş dünyada, reisi kadın olan hanelerin sayısında olduğu gibi artıyor.
Aile değerleri, ailelerin oluşumuna müdahale eden hükümet programları (bu tür programlar olmasına rağmen) veya aileyi küçük düşüren medya yayınları (bu tür yayınlar olmasına rağmen) tarafından tehdit edilmez; ekonomik sistemin kendisi tarafından tehdit ediliyorlar. Bu sistem, ailelerin, kazancın çoğunu babanın sağladığı ve çocuk yetiştirme işlerinin çoğunu annenin yaptığı eski şekilde var olmasına izin vermiyor. Artık geçimini sağlayan tek bir orta sınıf aile yok.
Toplumsal ilişkileri ekonomi belirlemez -aynı anda birçok olasılık olabilir- ama bu ilişkiler ne olursa olsun, ekonomik gerçeklikle uyumlu olmalıdır. Geleneksel aile ilişkileri öyle değil. Sonuç olarak aile bir kurum olarak değişim ve baskı sürecindedir. Bu bir "karakter oluşturma" meselesi değil, inatçı ekonomik bencillik ya da daha doğrusu kişinin kendi çıkarlarını ailenin çıkarlarına tabi kılma isteksizliği meselesidir. Ekonomik gerçeklik bizi aile örgütlenmesinin temel sorularını yeniden düşünmeye zorladı.
2. Yazar, bir aile örneğinde sosyal yaşamın hangi alanlarının etkileşimini ortaya koyuyor? Yazarın görüşüne göre bu etkileşimin doğası nedir?
3. Geleneksel ataerkil aile neden geçmişte kalıyor? Kaynağın metnine dayalı ve sosyal bilimler bilgisini içeren, üç neden belirtiniz.
C2 Herhangi bir ifade seçin ve bir deneme yazın.
1 "İnsan, geleceğe koşan ve kendisini geleceğe yansıttığının farkında olan bir yaratıktır" (J.P. Sartre).
2 "Ahlakı vaaz etmek kolaydır, onu haklı çıkarmak zordur" (A. Schopenhauer).
3 "Ulusal haysiyet duygusunun olmaması, diğer aşırı uç olan milliyetçilik kadar iğrenç." (I.N. Shevelev)
4 "İnsanlar birbirleri için vardır" (Marcus Aurelius)
5 "Birey olarak doğarlar, bir kişi olurlar, bireyselliği savunurlar" (A.G. Asmolov)
6. "Ulaşılan statünün oluşumu, her bireyin kendi yeteneği, seçimi veya etkinliği ile gerçekleştirilir." (M. Genç).
7. "Marjinallik, sosyal normlarla çatışmanın sonucudur" (A. Farzho).
8. “Herkes kuralın istisnası olmak ister ve bu kuralın istisnası yoktur” (M. Forbes)
9 "Kitle, herhangi bir özel değeri olmayan çok sayıda insandır." (J. Ortega y Gaset).
10. İnsan ne ise onu yapar ve ne yaparsa o olur.” (R. Musil)